Contexto
-Problema (motivos y
objetos en disputa )
Socio-cultural Estructural
- Actores
- Proceso (dinámica)
- Intensidad (Magnitud y
frecuencia).
Coyuntural Tempo
espacial
Relacionados con :
Problema Bienes materiales
Bienes culturales
Los vínculos
- Carácter de la relación
- Visibilización de los actores
- Grado de conciencia del conflicto
- Acumulación de poder de cada parte
- Disposiciones psico-cutlturales
- Grado de vinculación con el conflicto
PROCESO Y DINÁMICA
- Antecedentes
Motivos.
-Problema Cambiantes
en el proceso
Objetos
Efectos:
- En los actores
- En las relaciones
- En el manejo del conflicto
- Distribución de los bienes
- Alta.
INTENSIDAD - Media
- Baja
SOCIALES FAMILIARES
Colectivos Individuos
De su manejo se derivan:
El peligro de:
•Negación o supresión de algunos de los actores
•Afectar la integridad de los actores
•Destrucción de vínculos o creación de vínculos
nocivos para las partes
•Se fortalecen prácticas nocivas para el manejo
democrático de la sociedad y la familia
•-Mayor inequidad en distribución de bienes.
La oportunidad de:
• Aprender a manejar los conflictos con
democractización de las relaciones
• Reconocimiento de los actores
• Posibilidad de tomar decisiones (autodecisión)
• Fortalecer relaciones bajo unos parámetros
•Transformar: Contextos, percepciones y
concepciones.
•Mayor equidad en las relaciones de poder
(distribiución de bienes).
“Habéis asistido a lo cotidiano, a lo que
sucede cada día.
Pero os declaramos:
Aquello que no es raro, encontradlo extraño.
Lo que es habitual, halladlo inexplicable.
Que lo común os asombre.
Que la regla os parezca un abuso.
Y allí donde deis con el abuso
Ponedle remedio”. B. Brecht