FALSAFAH

PENDIDIKAN
FINLAND
Setiap orang ada peranan untuk menyumbang
dan sesiapa yang ketinggalan tidak dibiarkan
ketinggalan.
Sistem pendidikan berdasarkan teori Falsafah
Perancis Celestian Freinel ‘belajar melalui
perbuatan’.
 We pay teacher like doctors,
student enjoy over an hour of
recess, and there’s no mandatory
testing – the opposite of what
America does
SISTEM PENDIDIKAN FINLAND
 Semua sekolah sama bagus dan tidak wujud “sekolah elit”.
 Pelajar diletakkan dalam kelas yang sama tanpa mengira pencapaian
dalam sebarang subjek.
 Miulai 3rd grade sampai 7th grade, hanya markah verbal sahaja
digunakan iaitu “it could be better” dan “perfect”. Selain itu, hanya
murid yang tahu markah mereka sendiri dan murid tidak akan
dimarahi oleh guru atas markah yang diperolehi, sebaliknya dimotivasi
bagi meningkatkan pencapaian mereka.
■ Bagi setiap 45 minit pembelajaran, murid akan mendapat 15 minit masa
rehat selepas waktu belajar.
■ Kombinasi sekolah rendah dan menengah, jadi pelajar tak perlu bertukar
sekolah ketika berusia 13 tahun. Begitu juga dengan guru yang sama akan
diletakkan dari awal hingga akhir persekolahan pelajar.
■ Ibubapa mempunyai budaya membaca bersama anak dan ahli keluarga
selalunya berhubung dengan guru secara kerap.
■ Suasana pembelajaran adalah 'relaxing' dan tidak begitu formal. Sekolah
bebas dari pengaruh politik dan nadi fokus adalah kepada pembangunan
pelajar semata. Tambahan pula guru merupakan profesion yang berprestij
dan amat dihargai. Kelayakan adalah Master dan ini merupakan suatu
standard yang tinggi bagi profesion seorang guru.
SEKIAN