Anda di halaman 1dari 38

FUNGSI

EKSPONENSIAL Matematika Peminatan Kelas X

C R E AT E D B Y : R A H E L I A S I A H A A N , S . P D .
N O . P E S E R TA : 1 9 1 3 0 3 1 8 0 1 0 1 9 8
FUNGSI EKSPONENSIAL
Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran
3.1. Mendeskripsikan • 3.1.1. Peserta didik dapat mengidentifikasi fungsi eksponensial
dan menentukan dan sifat-sifatnya melalui pembelajaran dengan metode diskusi
dan presentasi dengan benar.
penyelesaian fungsi
• 3.1.2. Peserta didik dapat mengambar grafik fungsi
eksponensial dan fungsi
eksponensial melalui pembelajaran dengan metode diskusi dan
logaritma menggunakan
presentasi dengan benar.
masalah kontekstual,
• 4.1.1. Peserta didik dapat menyajikan masalah kontekstual
serta keberkaitanannya. yang berkaitan dengan fungsi eksponensial melalui
4.1. Menyajikan dan pembelajaran dengan metode penugasan dan diskusi dengan
menyelesaikan masalah benar.
yang berkaitan dengan • 4.1.2. Peserta didik dapat menyelesaikan masalah kontekstual
fungsi eksponensial dan yang berkaitan dengan fungsi eksponensial melalui
fungsi logaritma. pembelajaran dengan metode penugasan dan diskusi dengan
benar.
M AT E R I P R A S YA R AT
1 . B I L A N G A N B E R PA N G K AT DA N
S I FAT- S I FAT N YA
2 . B E N T U K A K A R DA N S I FAT-
S I FAT N YA
JAWABLAH SOAL-SOAL BERIKUT!
𝑎5 𝑏3 𝑐 3
1. Sederhanakanlah bentuk pangkat ∙
4𝑏𝑐
8𝑎𝑐
!
3𝑏𝑐 −3
𝑥𝑦𝑧
2. Sederhanakanlah bentuk akar 3 !
𝑥 2 𝑦𝑧 3
3. Sebutkan sifat-sifat bilangan berpangkat dan
bentuk
akar yang Anda ketahui!
ALTERNATIF PENYELESAIAN SOAL
𝑎5 𝑏3 𝑐 3 8𝑎𝑐 𝑎5 𝑏3−1 𝑐 3−1 8𝑎𝑐 1− −3
1. ∙ = ∙
4𝑏𝑐 3𝑏𝑐 −3 4 3𝑏
2𝑎𝑐 1+3
= 𝑎5 𝑏2 𝑐 2 ∙
3𝑏
2 𝑎𝑐 4
= 𝑎5 𝑏2 𝑐 2 ∙
3 𝑏
2
= 𝑎5+1 𝑏 2−1 𝑐 2+4
3
2𝑎6 𝑏𝑐 6
=
3
ALTERNATIF PENYELESAIAN SOAL
3
𝑥𝑦𝑧 𝑥𝑦𝑧 3
2. 3 = 3
𝑥 2 𝑦𝑧 3 𝑥 2 𝑦𝑧 3
3
𝑥 3𝑦3𝑧 3
= 3
𝑥 2 𝑦𝑧 3

3 𝑥3𝑦3𝑧 3
=
𝑥 2 𝑦𝑧 3
3
= 𝑥 3−2 𝑦 3−1
3
= 𝑥𝑦 2
BENTUK EKSPONENSIAL
Bentuk eksponensial atau perpangkatan adalah
perkalian berulang suatu bilangan real 𝑎 sebanyak 𝑛
faktor dengan 𝑛 bilangan bulat.
Bentuk umum:
𝑎 × 𝑎 × 𝑎 ×∙∙∙× 𝑎 (sebanyak 𝑛 faktor)
Dengan
𝑎 : bilangan pokok atau basis
𝑛 : pangkat atau eksponen.
SIFAT-SIFAT BENTUK EKSPONENSIAL
Untuk sembarang bilangan real 𝑎 dan 𝑏 serta sembarang bilangan bulat 𝑚 dan 𝑛,
berlaku:
1. 𝑎0 = 1 dengan 𝑎 ≠ 1
1
2. 𝑎−𝑛 = 𝑛 dengan 𝑎≠0
𝑎
3. 𝑎𝑚 ∙ 𝑎𝑛 = 𝑎𝑚+𝑛
4. 𝑎𝑏 𝑚 = 𝑎𝑚 ∙ 𝑏 𝑚
5. 𝑎𝑛 𝑚 = 𝑎𝑛𝑚
𝑎𝑚
6. = 𝑎𝑚−𝑛
𝑎𝑛
𝑎 𝑛 𝑎𝑛
7. 𝑏
=
𝑏𝑛
BENTUK AKAR DAN SIFAT-SIFATNYA
Bentuk akar adalah akar Untuk sembarang bilangan real 𝑎 dan 𝑏
dari suatu bilangan real serta sembarang bilangan bulat 𝑚 dan 𝑛,
positif yang hasilnya berlaku:
merupakan bilangan 1
1. 𝑎=𝑎 2
irrasional. 1
𝑛
2. 𝑎=𝑎 𝑛

𝑛
𝑚
3. 𝑎𝑛 = 𝑎 𝑚

𝑛 𝑛 𝑛
4. 𝑎𝑏 = 𝑎∙ 𝑏
𝑛
𝑛 𝑎 𝑎
5. 𝑏
= 𝑛
𝑏
MATERI POKOK
1. DEFINISI FUNGSI
EKSPONENSIAL
2. MENGGAMBAR GRAFIK
FUNGSI EKSPONENSIAL
DEFINISI FUNGSI EKSPONENSIAL
Fungsi eksponensial 𝑓 adalah adalah fungsi yang memetakan
setiap bilangan real 𝑥 ke 𝑎 𝑥 dengan 𝑎 > 0 dan 𝑎 ≠ 1.
Dinotasikan:
𝑓: 𝑥 → 𝑎 𝑥 atau 𝑓 𝑥 = 𝑦 = 𝑎 𝑥 , dengan 𝑎 > 0 dan 𝑎 ≠ 1

Contoh:
a. 𝑓 𝑥 = 2𝑥 , fungsi eksponensial dengan bilangan pokok 2.
1
c. 𝑦 = 2𝑥−1
1 𝑥−1 1
= , fungsi eksponensial dengan bilangan pokok .
2 2
SIFAT-SIFAT FUNGSI EKSPONENSIAL
Bentuk 𝑓 𝑥 = 𝑎 𝑥 dengan 𝑎 > 0 dan 𝑎 ≠ 1
a. Domain : −∞, … , ∞
b. Range : 0, … , ∞
c. Melalui titik : 0, 1
d. Kontinu di seluruh domain
e. Jika 𝑎 > 1, maka fungsi naik pada −∞, ∞
f. Jika 0 < 𝑎 < 1, maka fungsi turun pada −∞, ∞
LANGKAH-LANGKAH MENGGAMBAR GRAFIK
FUNGSI EKSPONENSIAL
1) Membuat tabel fungsi eksponensial yang memuat kolom domain,
range, dan titik koordinat.
2) Memilih beberapa anggota domain, yang memuat bilangan negatif,
nol, dan bilangan positif.
3) Menentukan range yang sesuai untuk domain yang telah dipilih.
4) Menuliskan titik-titik koordinat yang diperoleh.
5) Menggambar dan menghubungkan titik-titik koordinat yang ada
sehingga terbentuk grafik fungsi eksponensial.
CONTOH MENGGAMBAR GRAFIK FUNGSI 𝒇 𝒙 = 𝟐 𝒙

1) Membuat tabel fungsi eksponensial yang memuat kolom domain, range, dan
titik koordinat.
𝑥 𝑓 𝑥 = 2𝑥 𝑥, 𝒚
CONTOH MENGGAMBAR GRAFIK FUNGSI 𝒇 𝒙 = 𝟐 𝒙

2) Memilih beberapa anggota domain, yang memuat bilangan negatif, nol, dan
bilangan positif.
𝑥 𝑓 𝑥 = 2𝑥 𝑥, 𝒚
−3
−2
−1
0
1
2
3
CONTOH MENGGAMBAR GRAFIK FUNGSI 𝒇 𝒙 = 𝟐 𝒙

3) Menentukan range yang sesuai untuk domain yang telah dipilih.


𝑥 𝑓 𝑥 = 2𝑥 𝑥, 𝒚
−3 1 1
𝑓 −3 = 2−3 = =
23 8
−2 1 1
𝑓 −2 = 2−2 = 2 =
2 4
−1 1
𝑓 −1 = 2−1 =
2
0 𝑓 0 = 20 = 1
1 𝑓 1 = 21 = 2
2 𝑓 2 = 22 = 4
3 𝑓 3 = 23 = 8
CONTOH MENGGAMBAR GRAFIK FUNGSI 𝒇 𝒙 = 𝟐 𝒙

4) Menuliskan titik-titik koordinat yang diperoleh.


𝑥 𝑓 𝑥 = 2𝑥 𝑥, 𝒚
−3 1 1 1
𝑓 −3 = 2−3 = = −3,
23 8 8
−2 1 1 1
𝑓 −2 = 2−2 = = −2,
22 4 4
−1 1 1
𝑓 −1 = 2−1 = −1,
2 2
0 𝑓 0 = 20 = 1 0,1
1 𝑓 1 = 21 = 2 1,2
2 𝑓 2 = 22 = 4 2,4
3 𝑓 3 = 23 = 8 3,8
CONTOH MENGGAMBAR GRAFIK FUNGSI 𝒇 𝒙 = 𝟐 𝒙

5) Menggambar dan menghubungkan titik-titik koordinat yang ada


sehingga terbentuk grafik fungsi eksponensial yang sesuai.
SELESAIKANLAH LKPD YANG
TELAH DIBAGIKAN SECARA
BERKELOMPOK
JAWABAN LKPD
KEGIATAN 1
No Fungsi-fungsi Identifikasi Fungsi Jenis Fungsi / Alasan

Bilangan pokok : .................


1 𝑦 = 3𝑥
Pangkat : ............................

Bilangan pokok : .................


2 𝑦= 𝑥2 − 2𝑥 + 1
Pangkat : ............................
𝑥
1 Bilangan pokok : .................
3 𝑦=
3 Pangkat : ............................

2𝑥
1 Bilangan pokok : .................
4 𝑦=
𝑥 Pangkat : ............................
KEGIATAN 2
Gambar 1. Grafik fungsi eksponensial 𝑦 = 2𝑥
KEGIATAN 2
1 𝑥
Gambar 2. Grafik fungsi eksponensial 𝑦 =
2
KEGIATAN 2
No Fungsi Eksponensial Unsur-unsur Grafik Fungsi Sifat-sifat Grafik Fungsi
1 Grafik 𝑦 = 2𝑥 a. Titik potong sumbu 𝑌 a. ...................................................................
Bilangan pokok: b. Titik potong sumbu 𝑋 b. ...................................................................
............................... c. Bentuk kurva c. Monoton naik
Pangkat: d. Asimtot d. Asimtot datar: garis 𝑦 = 0
............................... atau sumbu 𝑋
2 1 𝑥 a. Titik potong sumbu 𝑌 a. ( 0 , 1 )
Grafik 𝑦 =
2 b. Titik potong sumbu 𝑋 b. Tidak ada
Bilangan pokok:
c. Bentuk kurva c. ...................................................................
............................... d. ...................................................................
d. Asimtot
Pangkat: ...................................................................
...............................
KEGIATAN 3.A (TABEL FUNGSI 𝒚 = 𝟐 𝒙−𝟏 )
𝒙 𝒇 𝒙 = 2𝑥−1 𝒙, 𝒚

1 1 1
−2 𝑓 −2 = 2−2−1 = 2−3 = = −2,
23 8 8

−1

1 1
0 𝑓 0 = 20−1 = 2−1 = 0,
2 2

2 𝑓 2 = 22−1 = 2 2,2
𝟏 𝒙
KEGIATAN 3.B (TABEL FUNGSI 𝒚 = + 𝟏)
𝟐
1 𝑥
𝒙 𝒇 𝒙 = +1 𝒙, 𝒚
2

−2
1 −1 2
−1 𝑓 −1 = +1= +1=2+1=3 −1,3
2 1

0
1 1 1 1 2 3 3
1 𝑓 1 = +1= +1= + = 1,
2 2 2 2 2 2

2
KEGIATAN 3
No Fungsi Eksponensial Unsur-unsur Grafik Fungsi Sifat-sifat Grafik Fungsi

1 Grafik 𝑦 = 2𝑥−1 a. Titik potong sumbu 𝑌 a. ...................................................


Bilangan pokok: ........... b. Titik potong sumbu 𝑋 b. ...................................................
Pangkat: ....................... c. Bentuk kurva c. ...................................................
Konstanta: .................... d. Asimtot d. ...................................................

2 1 𝑥 a. Titik potong sumbu 𝑌 a. ...................................................


Grafik +1
2
b. Titik potong sumbu 𝑋 b. ...................................................
Bilangan pokok: ...........
c. Bentuk kurva c. ...................................................
Pangkat: .......................
d. Asimtot d. ...................................................
Konstanta: ....................
KEGIATAN 4 (1)
Perhatikan grafik pertumbuhan
penduduk di samping ini!
Bagaimana kaitan antara grafik
fungsi eksponensial dan grafik
pertumbuhan penduduk
tersebut? Berdasarkan grafik
tersebut, bagaimanakah jumlah
penduduk pada tahun 2020?
KEGIATAN 4 (2)
Kolera penyakit yang menyerang usus disebabkan oleh bakteri kolera
yang berkembang biak secara eksponensial dengan membelah selnya
dan dinyatakan sebagai 𝑁 = 𝑁0 ∙ 𝑒 1,386𝑡 dengan 𝑁 adalah jumlah
bakteri yang muncul setelah 𝑡 jam dan 𝑁0 adalah jumlah bakteri pada
permulaan 𝑡 = 0 . Jika diawal terdapat 55 bakteri, maka berapa banyak
bakteri (dalam satuan terdekat) yang akan dihasilkan dalam waktu 7,25
jam?
Penyelesaian:
Misalkan : 𝑁 = jumlah bakteri yang muncul setelah 𝑡 jam
𝑁0 = jumlah bakteri pada permulaan 𝑡 = 0
𝑡 = waktu
Diketahui : 𝑁0 = ...........................
𝑡 = ..............................
Ditanya : 𝑁 = ...... ?
Jawaban :
𝑁 = 𝑁0 ∙ 𝑒 1,386𝑡
= ..................................................
= ..................................................
= ..................................................
Jadi,
........................................................................................................................
..................................................................................................................
KESIMPULAN
1. Fungsi eksponensial 𝑓 adalah adalah fungsi yang memetakan setiap
bilangan real 𝑥 ke 𝑎 𝑥 dengan 𝑎 > 0 dan 𝑎 ≠ 1.
2. Langkah-langkah menggambar grafik fungsi eksponensial:
a. Membuat tabel fungsi eksponensial yang memuat kolom domain, range,
dan titik koordinat.
b. Memilih domain fungsi eksponensial, yang terdiri dari beberapa bilangan
negatif, nol, dan positif secara terurut.
c. Menentukan range yang sesuai untuk domain yang telah dipilih.
d. Menuliskan titik-titik koordinat yang diperoleh.
e. Menggambar dan menghubungkan titik-titik koordinat yang ada sehingga
terbentuk grafik fungsi eksponensial yang sesuai.
KESIMPULAN
3. Sifat-sifat grafik fungsi eksponensial 𝑦 = 𝑎 𝑥 untuk 𝑎 > 1.
a. memotong sumbu 𝑌 pada suatu titik, yaitu 0,1
b. grafik tidak pernah memotong sumbu 𝑋
c. untuk 𝑥 > 0 fungsi selalu naik atau kurva dalam keadaan
monoton naik
d. memiliki asimtot datar, yaitu garis 𝑦 = 0 atau sumbu 𝑋.
KESIMPULAN
4. Sifat-sifat grafik fungsi eksponensial 𝑦 = 𝑎 𝑥 untuk 0 < 𝑎 < 1.
a. memotong sumbu 𝑌 pada suatu titik, yaitu 0,1
b. grafik tidak pernah memotong sumbu 𝑋
c. untuk 𝑥 > 0 fungsi selalu turun atau kurva dalam keadaan
monoton turun
d. memiliki asimtot datar, yaitu garis 𝑦 = 0 atau sumbu 𝑋.
SEKIAN DAN
TERIMA KASIH