Anda di halaman 1dari 41

Teks Narasi

(Cerita Fantasi)
Annestiana Handini
150211600992
Cerita
Fantasi
Cerita Fantasi adalah cerita yang
dihasilkan murni dari proses
khayalan penulis, biasanya
berupa cerita-cerita dari
dunia lain yang penuh
keajaiban/kemisteriusan
dengan tujuan
menumbuhkan imajinasi
pembaca.
 Ada
Keajaiban/keanehan/kemist
eriusan.
 Ide cerita berasal dari daya
khayal penulis yang tidak
dibatasi realitas.
 Menggunakan latar lintas
waktu
 Tokoh yang berperan
memiliki keistemewaaan
 Ceritanya bersifat fiktif
Contoh
Cerita fantasi termasuk dalam
teks narasi karena pada ciri
umumnya mengandung ciri-ciri
dari teks narasi dan unsur-
unsur dari teks narasi, yaitu
adanya tokoh, latar, alur, dan
bersifat fiksi.
 Berdasarkan kesesuaiannya
dalam kehidupan nyata ada dua
kategori, yaitu :
1. Cerita fantasi irisan yaitu cerita
fantasi yang mengungkapkan
nama-nama dalam kehidupan
nyata, atau peristiwa yang
terjadi dalam kehidupan nyata.
2. Cerita fantasi total yaitu berisi
fantasi pengarang yang tidak
menggunakan nama maupun
kejadian dalam kehidupan
nyata.
Tema

Tokoh

Latar

Alur

Amanat
TE
Tema adalah pokok pikiran
yang mendasari karangan yang
akan disusun. Dalam tulis
menulis, tema adalah pokok
bahasan yang akan disusun
menjadi tulisan.
Tahukah kalian perbedaan
tema, topik, dan judul?

1. Tema : Kebersihan Lingkungan


(cakupan lebih luas dari topik).
2. Topik : Kebersihan Sekolah
(cakupan lebih luas dari judul).
3. Judul : Membudayakan
“Tertib piket“ untuk Kebersihan
Sekolah (cakupan sempit)

Contoh
Tokoh
Tokoh merupakan pelaku yang
terdapat dalam cerita yang setiap
pelakunya memiliki watak yang
berbeda-beda. Watak tokoh yang
dimaksud adalah karakter seperti
baik, pemarah, pemaaf, adil,
bijaksana, pemberani.

Tokoh dan penokohan dalam


cerita memiliki beberapa jenis.
Jenis tokoh berdasarkan
sifat tokoh
Jenis tokoh berdasarkan fungsinya, ada tiga
jenis, yaitu:
1. Protagonis merupakan tokoh yang
memperjuangkan kebenaran dan kejujuran,
serta memiliki watak yang baik.
2. Antagonis merupakan tokoh yang
berseberangan atau berlawanan dengan
tokoh protagonis dan memiliki watak yang
buruk.
3. Tritagonis merupakan tokoh yang berperan
sebagai penengah dan pendamai antara
peran protagonis dan antagonis. Peran ini
biasanya berwatak kalem, sederhana,
berwibawa, bijaksana, dan memiliki wawasan
yang luas.
Latar
Latar adalah bagian cerita yang
berisi penggambaran tentang
tempat, waktu dan suasana
yang terjadi dalam sebuah
cerita.
Latar cerita ada tiga bagian,
1. Latar tempat
2. Latar waktu
3. Latar suasana
Alur
• Alur atau juga bisa disebut plot
merupakan rangkaian
peristiwa dalam cerita.
Peristiwa-peristiwa dalam alur
memiliki hubungan sebab
akibat hingga menjadikannya
sebuah cerita yang utuh.
Alur
Jenis alur
Alur maju = alur yang ceritanya dari
awal hingga akhir dilakukan dengan
urutan waktu yang runtut.
Alur mundur = alur yang ceritanya dari
awal hingga terakhir dilakukan
dengan urutan waktu yang terbalik
dari masa lalu ke masa kini.
Alur campuran = alur yang ceritanya
dilakukan dalam urutan waktu bolak-
balik dari masa kini ke masa lalu
kembali ke masa kini.
A

Amanat adalah pesan moral


yang ingin disampaikan penulis
kepada pembaca berupa nilai-
nilai luhur yang dapat
dijadikan contoh atau teladan.
Kehidupan dalam
Tanah
Saat itu di sekolah Tito sedang ada acara menanam
seribu pohon di ladang yang kering. Tito telah
membawa dan menyiapkan 23 bibit tanaman.
Saat acara dimulai, Tito menggali tanah. Tapi ada
keanehan. Tanah yang digali Tito itu pun bercahaya.
Dan tiba tiba galian tanah Tito menjadi besar dan
lebar. Cahaya itu tambah bersinar. Tubuh Tito tertarik
ke dalam. Blukk! Tito terjatuh. Alangkah terkejutnya
ketika ia jatuh di dalam tanah. Ternyata di dalam
tanah ada kehidupan. Ada bangunan-bangunan
mungil di sana. Makhluk hidup yang tinggal di kota
itu adalah tupai berwajah mungil. Jenisnya tupai
tanah.
“Hai, kamu tertarik dari lubang tanah ya!” sapa
tupai tanah yang mendatangi Tito.

Ciri Umum
Tito awalnya ketakutan dan kaget. “I.. iya,
kamu siapa?”
“Perkenalkan, aku tupai tanah yang bernama
Poki. Ayo ke rumahku!”
Kehidupan di dalam tanah sungguh seru.
Gedung gedung, bangunan dan rumah di sana
sungguh lucu-lucu dan imut.
Di rumah Poki, rumahnya terbuat dari tanah
yang sudah kering tapi harum. Poki
menyuguhkan Tito air putih dan roti. “Boleh
dimakan kan?” Tito ragu-ragu. “Boleh kok”
selesai makan, mereka mengobrol -ngobrol dan
Poki mengajak Tito berjalan jalan di kotanya.
Sangat seru sekali. Banyak anak kecil yang imut
berlari lari, dan semuanya serba berwarna
cokelat. Sungguh indah.
Selesai bersenang-senang dan berjalan-jalan,
Tito kembali tersedot dan keluar dari dunia
Tanah. Ia kembali melaksanakan acara.
Ciri Umum
Peri Dari Langit dan
Princess Cilik
Di sebuah desa yang dinamakan desa Aromi, tinggalah
seorang anak kecil yang bernama, Princess Amelia. Ia tinggal
bersama Neneknya, yang bernama Nenek Silva. Neneknya
pandai menjahit dan matanya masih terang untuk
memasukkan jarum ke dalam benang jahit, sedangkan
Princess Amelia pandai sekali menanam bunga, sifatnya yang
suka menolong membuat dia dipanggil dengan sebutan
princess cilik dan karena ia pandai menanam bunga banyak
orang kota datang membeli bunga dengan harga yang cukup
lumayan baginya.
Suatu hari ketika Princess Amelia sedang menyiram bunga
tiba-tiba ia melihat seorang peri yang sedang mengambil
bunga kembang tujuh rupanya lalu ia menghampri peri itu.
“Hei! Siapa kamu? Mengapa kau mencuri bungaku?”
Peri itu menjawab, “maaf nak aku hanya ingin minta bunga
kembang tujuh rupa ini boleh aku mengambilnya?”
“Tapi untuk apa?”

Ciri Umum
Peri menjawab, “aku sedang ditantang seorang
peri yang sombong di negeriku agar bertanding
mencari bunga kembang tujuh rupa”
Princess Amelia pun terkejut, “apa!! baiklah
tapi negerimu di mana?”
“Aku tinggal di istana terbesar di langit aku anak
seorang peri yang bijaksana bersama Ibu dan
Ayahku”
“Baiklah ambil saja, aku tahu kamu sangat
membutuhkannya kan?”
“Makasih ya nak aku pamit dulu oh iya kenalkan
namaku Peri Misna namamu?”
“Oh namaku Princess Amelia senang bertemu
dengan peri langit”
“Oh tidak aku harus cepat pulang sebelum
matahari tebenam, oh iya terima kasih atas
bantuannya”
“Iya sama-sama hati-hati ya semoga menang”
Ciri Umum
Dua bulan kemudian.
Peri itu datang lagi dan megajak Princess Amelia
berjalan jalan melihat istana tempat peri itu
tinggal saat melihat ruangan kamar Peri Misna. Ia
kaget karena kagum di dalamnya terdapat lemari
yang berisi gaun-gaun yang indah juga. Ranjang
yang berkilau. Saat selesai berjalan-jalan Princess
Amelia diantar Peri Misna ke rumahnya lalu
Princess Amelia diminta untuk meminta satu
permintaan. Ia meminta agar saat ia sudah
berumur 19 tahun ia masih bisa bertemu dengan
Peri Misna dan diajak jalan-jalan ke istana.
Sembilan tahun kemudian. Princess Amelia
bertemu Peri Misna dan diajak jalan-jalan.
Princess Amelia sangat senang dan menuliskan
pengalamannya pada sebuah buku kecil yang
disebut buku “Harian Kecilku”.

Ciri Umum
Suara Indah Kelas 7G dan Kerajaan Langit
Siswi-siswi kelas 7G sangat suka bernyanyi. Saat
apapun dan dimanapun mereka selalu bernyanyi.
Mereka tidak hanya asal bernyanyi tapi suara
mereka pun benar-benar bagus. Suatu hari, ada
lomba menyanyi di acara 17 agustusan di sekolah.
Lomba ini jelas diikuti oleh siswa kelas 7 G yang
memiliki suara-suara yang bagus. Suara-suara yang
dimiliki siswi-siswi 7G bukanlah suara biasa namun
setiap suara memiliki kekuatan tertentu. Dalam
kelas 7G terdapat beberapa kelompok suara, yaitu
suara crush yang memiliki kemampuan
menggetarkan tanah, suara Glug memiliki
kemampuan mengeluarkan angin dan petir, dan
suara Brush memiliki kemampuan menghentikan
gerakan lawan. Namun di sekolah tidak ada yang
tahu kehebatan suara kelas 7G.
Panggung sudah siap untuk digunakan,
dan siswi-siswi kelas 7G sudah mulai
memasuki panggung. Para penonton
pun sudah memenuhi aula terbuka.
Siswi-siswi kelas 7G mulai bernyanyi dan
mengalunlah nada-nada yang indah.
Nada-nada indah tersebut terangkai
bagaikan pelangi hingga terdengar
hingga ke kerajaan langit. Raja Kerajaan
langit yang saat itu sedang mengadakan
acara jamuan merasa terganggu dengan
suara-suara tersebut. Raja langit
memerintahkan kepada panglima Fon
untuk menangkap siapapun itu yang
mengganggu acaranya. Panglima langit
menuruti apa yang diperintahkan oleh
raja langit.
Panglima langit Fon memerintahkan
anak buahnya untuk menemukan radar
suara itu berada. “Cari sumber suara
yang menganggu acara Raja! Cepat
bergerak!”. “Baik Panglima!”. Seluruh
pasukan panglima Fon mencari di
seluruh penjuru arah hingga seorang
pasukan melaporkan bahwa suara itu
berasal dari sebuah sekolah. “Cepat ke
sekolah itu dan tangkap pembuat suara
itu!”. “Tapi Panglima, suara mereka
bagus sekali”. Panglima Fon menatap
anak buahnya yang menginterupsinya.
“Apakah kalian ingin menentang
perintah raja?!” Teriak Panglima Fon
pada anak buahnya. “Tidak yang mulia”
balas pasukan Panglima Fon patuh.
Pasukan panglima Fon mulai turun ke
Bumi tepatnya ke sekolah MTsN 1 Kota
Malang dan mulai membuat keributan
kecil, yaitu putaran angin namun
putaran Angin itu dapat ditangani oleh
kelompok suara Glug yang mengetahui
gangguan tersebut. Pasukan itu
menambah kekuatan anginnya namun
lagi-lagi masih bisa ditanggani oleh
kelompok suara Glug dan bahkan
mampu memukul balas pasukan
Panglima Fon. Panglima Fon mulai
terlihat marah tidak terima pasukannya
dikalahkan. Panglima Fon akhirnya
menyuruh anak buahnya mengeluarkan
jurus Hujan.
“Keluarkan jurus hujan kalian, buat
sekolah itu basah penuh air!” Teriak
Panglima Fon lantang.
Mendung mulai terbentuk di awan, namun
itu tidak menghentikan suara-suara anak kelas
7G untuk bernyanyi dan penonton yang
menikmatinya. Siswi-siswi kelas 7G pun sudah
merasakan adanya bahaya dan dengan segera
mereka membentuk tameng pelindung,
sayangnya tameng pelindung itu belum
sepenuhnya siap pasukan Panglima Fon sudah
mengirimkan jurus hujan level medium
sehingga membuat siswi-siswi 7G pecah suara
dan penonton yang mendengarnya menjadi
sakit. Penonton tidak kuat terhadap jurus
hujan panglima Fon memilih untuk
menghindar dan bubar. Kejadian ini
dimanfaatkan oleh panglima Fon
mengeluarkan petir dan guntur. Alfi sebagai
ketua kelas 7G segera memandu teman-
teman 7G untuk membagi tugas penyerangan.
Adin dan Nawra sebagai penerawang dengan
cepat membuat taktik serangan.
“Kita harus bersatu untuk bisa
mengeluarkan serangan yang
dahsyat. Suaranya harus dimulai dari
suara Brush lalu kemudian Glug dan
terakhir Crush. 7G siap?” kata Alya
sebagai panglima perang.
“Siap!” balas kelas 7G serempak.
Setelah mengatakan itu, mereka
mengerahkan seluruh kekuatan suara
yang mereka miliki dan tiba-tiba
suara-suara itu mengeluarkan
benang-benang cahaya menuju
langit. Penonton yang awalnya
ketakutan dan menghindar, melihat
takjub. Tidak ada yang meyangka
bahwa kelas 7G bukanlah kelas biasa.
Panglima Fon dan pasukannya pun tidak
kuasa melawan benang-benang cahaya yang
seakan melilit tubuh mereka. Benang-benang
itu ternyata tidak berakhir pada panglima Fon
dan pasukannya namun sampai pada Raja.
Raja langit pun tidak bisa lagi merasa
terganggu dengan suara itu. Raja mengakui
bahwa suara yang ia dengar sangatlah indah.
Raja pun memutuskan untuk turun ke Bumi
dan melihat langsung suara siapa yang sudah
membuatnya terganggu dan terkagum seperti
ini.
Sejak saat itu, Raja Langit selalu memanggil
siswi-siswi kelas 7G untuk bernyanyi di acara-
acara yang ia adakan. Bahkan Raja dengan
mudah memberikan siswi-siswi kelas 7G untuk
bermain-main di kerajaan langit.
Unsur Intrinsik Alasan(bukti)
Tema Kekuatan Ajaib Karena, cerita ini menceritakan suara-
Topik Kekuatan suara siswi-siswi kelas 7G suara kelas 7 G yang memiliki kesaktian

Tokoh Siswi-siswi kelas 7G -siswi-siswi kelas 7G sudah mulai


Alfi, Adin, Nawra, Alya, memasuki panggung
-Adin dan Nawra sebagai penerawang
dengan cepat membuat taktik serangan.
Raja Langit - Raja Kerajaan langit yang saat itu
sedang mengadakan jamuan merasa
terganggu dengan suara-suara tersebut
Panglima Fon - Panglima langit Fon memerintahkan
anak buahnya untuk menemukan radar
suara itu berada.
Pasukan Panglima Fon -Pasukan panglima Fon mulai turun ke
Bumi tepatnya ke sekolah Mtsn 1 Kota
Malang dan mulai membuat keributan
kecil, yaitu putaran angin.

Unsur Intrinsik
Unsur intrinsik Alasan (bukti)
Kejadian Ajaib Suara siswi-siswi kelas 7G terdengar - Raja Kerajaan langit yang
sampai ke telinga Raja Langit saat itu sedang mengadakan
jamuan merasa terganggu
dengan suara-suara tersebut
Suara siswa-siswa kelas 7G -tiba-tiba suara-suara itu
mengeluarkan sinar hingga mengeluarkan benang-
mengalahkan pasukan Langit benang cahaya menuju langit.
Siswi-siswi kelas 7G bebas bermain -Bahkan Raja dengan mudah
di kerajaan langit memberikan ijin siswi-siswi
kelas 7G untuk bermain-main
di kerajaan langit
Unsur Intrinsik Alasan(bukti)
Latar a. Tempat
Di sekolah, Pasukan panglima Fon mulai turun
ke Bumi tepatnya ke sekolah Mtsn 1
Kota Malang dan mulai membuat
keributan kecil
Di Kerajaan langit, Nada-nada indah tersebut terangkai
bagaikan pelangi hingga terdengar
hingga ke kerajaan langit
Di aula terbuka, panggung -Para penonton pun sudah
memenuhi aula terbuka.
-siswi-siswi kelas 7G sudah mulai
memasuki panggung
Unsur Intrinsik Alasan(bukti)
b. Waktu
Saat lomba menyanyi 17 Suatu hari, ada lomba menyanyi di acara 17
agustus agustusan di sekolah.
Saat acara di kerajaan langit Raja Kerajaan langit yang saat itu sedang
mengadakan acara jamuan merasa
terganggu dengan suara-suara tersebut.

c. suasana
Menggembirakan Siswi-siswi kelas 7G mulai bernyanyi dan
mengalunlah nada-nada yang indah.

Menegangkan, menakutkan Pasukan Panglima Fon sudah mengirimkan


jurus hujan level medium sehingga
membuat siswi-siswi 7G pecah suara dan
penonton yang mendengarnya menjadi
sakit.
Menakjubkan Penonton yang awalnya ketakutan dan
menghindar, melihat takjub.
Amanat Jangan bertindak sewenang- Raja kerajaan langit menyuruh panglimanya
wenang karena memiliki untuk membuat keributan dan menangkap
jabatan tinggi orang hanya karena dirinya terganggu.
Unsur Intrinsik Alasan(bukti)
Tema Lupa waktu sholat gara-gara Cerita ini menceritakan tentang Amri
bermain yang tersedot ke dunia game karena
asyik bermain game hingga tidak
menunaikan sholat ashar berjamaah.
Tokoh Amri ( bisa mengeluarkan petir dan - Namun, hal itu tidak dilakukan oleh
melompat jauh) Amri, di masih asyik berada di dalam
kelas bermain dengan handphonenya
yang dia bawa secara sembunyi-
sembunyi
Alucard -Alucard ada di depannya dan saat ini dia
berbicara padanya,
Gatotkaca -Gatotkaca yang melihatnya
mengerutkan keningnya
Karina -Karina pun juga menggunakan mukena
sambil tersenyum kearahnya
Zilong (melempar musuh dengan -Pedang dan teknik ini milik Zilong
pedang)
Bruno -Amri mulai mengumpulkan timnya,
yaitu Alucard, Gatotkaca, Kirana, dan
Bruno.
Unsur intrinsik Alasan (bukti)
Kejadian Ajaib Amri berpindah tempat karena -Amri pun semakin asyik
gempa. bermain hingga ia tak sadar
bahwa tempat yang kini ia
tempati bukan lagi sebuah
ruang kelas namun sebuah
arena pertempuran.
Seorang manusia bisa mati lalu -Mati berkali-kali dan bangkit
hidup kembali. berkali-kali pula
Latar a. Tempat
- Ruang kelas Namun, hal itu tidak dilakukan
oleh Amri, di masih asyik
berada di dalam kelas
bermain dengan
handphonenya
- Arena pertempuran .....namun sebuah arena
pertempuran.
Unsur Intrinsik Alasan(bukti)
Latar b. Waktu
Waktu sholat ashar menandakan waktu pulang dan sholat ashar tiba.

Sedang bertarung “Hei apa yang kamu lakukan? Cepat keluarkan


petirnya! Apa kamu mau kita kalah dalam
pertempuran ini......”
c. suasana
menyenangkan Mengetahui hal itu ia merasa senang karena
memang ia pernah berharap dia bisa menjadi
seorang pahlawan super dan inilah saat itu.
membosankan Hingga ia merasa bosan karena dia hanya
menyerang lalu mati, mengisi nyawa dengan
berdiam diri, dan semakin sering ia mati, lamanya
ia berdiam bagai patung pun semakin lama.
menegangkan Amri mulai berpikir seperti saat ia bermain dan
merencanakan taktik perang bersama teman-
temannya.
Amanat Kerjakan kewajiban terlebih Supaya tidak mengalami hal seperti Amri kita
dahulu terutama kewajiban harus mengerjakan kewajiban kita dahulu
sholat wajib sebelum kita terutama kewajiban sholat.
meminta hak kita.
Unsur Intrinsik Alasan(bukti)
Tema Pertolongan seorang putri pada Cerita ini menceritakan tentang putri
binatang biri-biri. katum yang ingin kembali menjadi putri
dengan menolong anak Biri-Biri.
Tokoh Putri Katum - Putri Katum juga tidak suka bertemu
penduduk desa
Ibu biri-biri -Saat itu Putri Katum menemukan induk
biri-biri yang sudah hampir kehabisan
tenaga akibat melahirkan tujuh ekor
bayinya
Anak biri-biri -Ketujuh biri-biri itu berlari ke luar
kandang dan berlari terus sampai ke atas
bukit.
Pak Kujang - Pak Kujang bersedia memberi Katum
susu sapi, asalkan Katum membantunya
bekerja di ladang
Bu Sayur -Bu Sayur juga memperkenalkan Katum
pada orang-orang di desa.Meraka
menyapa Katum dengan ramah
Unsur intrinsik Alasan (bukti)
Kejadian Ajaib Biri-biri bisa menghilang -Di atas bukit, mereka lari berputar-putar
dan berubah menjadi berurutan, merah, jingga, kuning, hijau,
pelangi biru, ungu, dan nila.Lalu mereka melompat
tinggi ke langit dan menghilang.Srriiiing!
Secercah cahaya matahari mulai
tampak.Hujan mulai mereda. Dan jauh di
atas langit, melengkung dengan indahnya
tujuh lengkungan warna, sesuai warna biri-
biri

Latar a. Tempat
-di desa Saat pesta itu, Bu Sayur juga
memperkenalkan Katum pada orang-orang
di desa
- Di peternakan Terpaksa Katum bekerja di peternakan Pak
Kujang

- Di bukit Di atas bukit, mereka lari berputar-putar


berurutan, merah, jingga, kuning, hijau,
biru, ungu, dan nila.
Unsur Intrinsik Alasan(bukti)
Latar b. Waktu
suatu pagi Semua berubah akibat suatu pagi.
Saat pesta desa Saat pesta itu, Bu Sayur juga memperkenalkan
Katum pada orang-orang di desa.
suatu sore Pada suatu sore, hujan lebat turun.Katum pergi ke
kandang membawa sekeranjang kecil sayuran
c. suasana
menyedihkan Putri Katum menemukan induk biri-biri yang sudah
hampir kehabisan tenaga akibat melahirkan tujuh
ekor bayinya.Ia meminta Putri Katum merawat bayi-
bayinya.
menyenangkan Mereka memuji masakan Katum. Diam-diam,
Katum bangga juga!
Menakjubkan, mengharukan Secercah cahaya matahari mulai tampak.Hujan
mulai mereda. Jauh di atas langit, melengkung
dengan indahnya tujuh lengkungan warna, sesuai
warna biri-biri.
Amanat Mendahulukan kepentingan Putri Katum meminta agar bencana di negeri
umum lebih baik dari pada berakhir dan dia merelakan dirinya tidak menjadi
mendahulukan kepentingan putri.
sendiri.
DISKUSIKAN!
TEKS Rangkaian Peristiwa

TEKS 1 1. Tito mengkuti acara sekolah menanam


( Kehidupan pohon.
dalam Tanah) 2. Tito mengali tanah namun aneh tanah
itu mengeluarkan cahaya dan semakin
besar.
3. Tito jatuh ke dalam tanah lalu ada
seorang tupai yang berbicara.
4. Tito di ajak berkeliling di bawah tanah.
5. Poki menyuguhi Tito makanan dan
minuman.
6. Tito bersenang-senang di bawah tanah
dan kembali ke permukaan tanah.
DISKUSIKAN!
TEKS Rangkaian Peristiwa

TEKS 2 1. Saat menyiram bunga Princess Amelia


(Peri Dari Langit melihat seorang peri mengambil
dan Princess bunganya.
Cilik) 2. Peri Misna menjelaskan alasannya
mengambil bunga dan meminta ijin
untuk dipernolehkan memetik bunga.
3. Dua bulan kemudian, peri itu datang dan
mengajak Princess Amelia datang ke
istana langit.
4. Peri Misna memberi Princess Amelia
satu permintaan untuk dikabulkan.
5. Princess Amelia meminta supaya pada
umur 19 tahun dia bisa kembali jalan-
jalan ke kerajaan langit bersama Peri
Misna.
6. Sembilan tahun kemudian, Peri Misna
datang dan mengabulkan permintaan
Princess Amelia.
DISKUSIKAN!
TOKOH DAN Kejadian
TEKS
KEISTIEWAANNYA Aneh/Ajaib

TEKS 1 Tito, manusia yang Tanah yang digali


( Kehidupan bisa masuk dan keluar Tito mengeluarkan
dalam Tanah) dari dalam tanah sinar dan semakin
membesar.
Poki, tupai tanah yang Seekor tupai tanah
bisa berbicara dan tak datang dan dapat
takut manusia berbicara
selayaknya manusia
Princess Amelia, Seorang peri turun
manusia yang bisa ke bumi memetik
bertemu peri dan bunga tujuh rupa
TEKS 2 diajak ke dunia peri dan berbicara
( Peri Dari Langit dengan manusia
dan Princess
Cilik) Peri Misna, seorang Seorang manusia
peri yang terlihat oleh dapat berkunjung
manusia dan hidup di ke istana langit
istana langit.

Anda mungkin juga menyukai