Mandamientos del profesor facilitador

Andrea Lozano Vásquez

Celula fucsia
Departamento de Humanidades y
Literatura.
I.

El profesor facilitador aborda

cada secuencia de aprendizaje de
manera integral: su hacer
evidencia el diseño sistémico de
las actividades y se preocupa por
resaltar el papel de cada una en el
proceso que se quiere propiciar
II.
El profesor SIEMPRE debe
proponer los recursos de aula
invertida con una intención
explícita y clara para el
estudiante
III.
El profesor facilitador tiene en
cuenta y, en la medida de lo
posible, diseña la distribución del
espacio del aula presencial de
forma que apoye y fomente las
interacciones previstas en la
sesión presencial.
IV.
El profesor facilitador
se vale del aula
virtual como un
espacio más de
aprendizaje.
V. Diseña formas de evaluación y
retroalimentación entre pares.
VI. El profesor facilitador ofrece
retroalimentación formativa,
personalizada y lo más oportuna
posible.
VII. El profesor facilitador innova
VIII. El profesor facilitador no
desespera ni se desanima.
IX. El profesor facilitador evalúa,
autoevalúa, reformula.
X. El profesor facilitador prevé y
provee
Dead poetry society (1989). Pete Weir.
La lengua de las mariposas (1999) José Luis Cuerda

Freedom writers (2007). Richard LaGravenese.

Whiplahs (2016).

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