Pedagogía Del Compartir

PEDAGOGÍA DEL
COMPARTIR
ACERCAMIENTO AL
PEDAGOGÍA DEL COMPARTIR
ACERCAMIENTO AL
CONTEXTO EDUCATIVO
LO QUE NOS
HACE HUMANOS:
EL COMPARTIR
ACERCAMIENTO AL Cuando nuestros
CONTEXTO EDUCATIVO
antepasados salían en
busca de frutos,
simientes, caza y pesca,
no comían
individualmente.
Recogían los alimentos y

los llevaban a donde se
encontraba el grupo y allí
practicaban el compartir.
ACERCAMIENTO AL
CONTEXTO EDUCATIVO Este compartir
dio el salto
desde la
animalidad en
dirección a la
humanidad.
ACERCAMIENTO AL
CONTEXTO EDUCATIVO
La Escuela Católica tiene como primer objetivo,

en nombre del evangelio, humanizar y entretejer
entre todos los seres humanos vínculos de
fraternidad, de reconocimiento mutuo, de
benevolencia incondicional hacia el otro.
1.
ACERCAMIENTO AL
CONTEXTO EDUCATIVO
EL AMOR COMO
FENÓMENO
BIOLÓGICO
ACERCAMIENTO AL
CONTEXTO EDUCATIVO
El amor es un fenómeno
biológico que se da
dentro del dinamismo de
la vida, desde sus
relaciones más primarias,
hace miles de millones de
años, hasta las más
complejas en el nivel
humano.
ACERCAMIENTO AL
CONTEXTO EDUCATIVO
No fue la lucha por la

sobrevivencia del mas
fuerte lo que garantizó la
persistencia de la vida y de
los individuos hasta
nuestros días, sino la
cooperación y el compartir
entre ellos.
El amor es un fenómeno
cósmico y biológico. Al
llegar al nivel humano,
se manifiesta como la
gran fuerza de
asociación, compartir y
de solidaridad.
ACERCAMIENTO AL
2.
CONTEXTO EDUCATIVO
LA REGLA DE ORO:
LA JUSTA MEDIDA
ACERCAMIENTO AL
CONTEXTO EDUCATIVO Se trata de
encontrar el
óptimo relativo,
el equilibrio
entre el más y el
menos.
ACERCAMIENTO AL
CONTEXTO EDUCATIVO
La justa medida se alcanza mediante el

reconocimiento realista, la aceptación
humilde y la utilización óptima de los
límites.
ACERCAMIENTO AL
CONTEXTO EDUCATIVO
Sabiduría es ver cada

porción dentro de un
todo articulado cual
bella figura de mosaico
compuesta de millares
de piedrecitas.
ACERCAMIENTO AL
3.
CONTEXTO EDUCATIVO
LA TERNURA
VITAL
ACERCAMIENTO AL
CONTEXTO EDUCATIVO
La ternura vital es
sinónimo de cuidado
esencial. La ternura es el
afecto que dedicamos a
las personas y el cuidado
que aplicamos a las
situaciones existenciales.
La ternura emerge del
hecho mismo de existir en
el mundo con los demás.
No existimos, co-
existimos, convivimos y
comulgamos con las
realidades más
inmediatas.
ACERCAMIENTO AL
4.
CONTEXTO EDUCATIVO
LA CARICIA
ESENCIAL
La caricia
ACERCAMIENTO AL
CONTEXTO EDUCATIVO
constituye una de
las más grandes
expresiones del
cuidado y del
compartir.
ACERCAMIENTO AL
CONTEXTO EDUCATIVO
La caricia es esencial
cuando se transforma en
una actitud, en un modo
de ser que cualifica a la
persona en su totalidad,
en la psiqué, en el
pensamiento, en la
voluntad, en la
interioridad, en las
relaciones que establece.
ACERCAMIENTO AL
CONTEXTO EDUCATIVO
La caricia es una mano revestida de

paciencia que toca sin herir y suelta para
permitir la movilidad del ser con quien
entramos en contacto.
ACERCAMIENTO AL
5.
CONTEXTO EDUCATIVO
LA CORDIALIDAD
FUNDAMENTAL
ACERCAMIENTO AL La capacidad de
CONTEXTO EDUCATIVO
auscultar el corazón
del otro, capacidad de
captar la dimensión de
valor presente en las
personas y en las
cosas.
Cordialidad significa
entonces el modo de
ser que descubre un
corazón que palpita en
cada cosa, en cada
piedra, en cada estrella
y en cada persona.
ACERCAMIENTO AL
CONTEXTO EDUCATIVO
Es a través de las virtudes

como la ética de los valores
y de los principios se vuelve
concreta.
Son las prácticas y no las

prédicas las que
efectivamente cuentan.
ACERCAMIENTO AL
6.
CONTEXTO EDUCATIVO
LA CONVIVIALIDAD
NECESARIA
ACERCAMIENTO AL
CONTEXTO EDUCATIVO
La convivialidad es la
capacidad de hacer que
convivan la dimensión
de efectividad y de
compasión, de
producción y de
cuidado.
La convivialidad nos
permitirá cuidar la herencia
que recibimos, con la
ternura esencial para con
los humanos y con el
respeto de todos los seres
de la creación.
ACERCAMIENTO AL
7.
CONTEXTO EDUCATIVO
LA COMPASIÓN
RADICAL
Compasión, como lo
sugiere la filología latina
de la palabra, es la
acción de compartir la
pasión del otro y con el
otro.
ACERCAMIENTO AL
CONTEXTO EDUCATIVO
Se trata de salir de su
propio círculo y entrar en la
órbita del otro en cuanto
otro para sufrir con él,
alegrarse con él, caminar
junto con él y construir la
vida en sinergia con él.
ACERCAMIENTO AL
CONTEXTO EDUCATIVO
Material elaborado por:
OSCAR A. PÉREZ SAYAGO

Secretario General de CIEC
Confederación Interamericana
de Educación Católica
oscarp347@gmail.com
secretariogeneral@ciec.edu.co
WhatsApp: +57 3214449650
www.ciec.edu.co

Pedagogía Del Compartir

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Pedagogía Del Compartir

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PEDAGOGÍA DEL

Recogían los alimentos y

La Escuela Católica tiene como primer objetivo,

No fue la lucha por la

La justa medida se alcanza mediante el

Sabiduría es ver cada

La caricia es una mano revestida de

Es a través de las virtudes

Son las prácticas y no las

Material elaborado por:

OSCAR A. PÉREZ SAYAGO

Anda mungkin juga menyukai