PESERTA PELATIHAN
PENGENALAN TRAINING OF
TRAINER
Perkenalan
Nama : Jusuf Timothius Adoe, S.Th
Jabatan : Kabag Sistem & Prosedur
Bekerja di TLM sejak Mei 2009 (10 Tahun)
i. AO di Cabang Rote 1 (Mei 2009 – Mei 2011)
ii. Kepala Cabang di Insana (Mei 2011 – Maret 2014)
iii. Plh Kepala Bagian Pelatihan di Yayasan TLM
(April 2014 – Mei 2016)
iv. Kepala Bagian Pelatihan Pegawai di KSP TLM
(Mei 2016 – April 2018)
v. Kepala Bagian Sistem & Prosedur di KSP TLM
(Mei 2018 – Sekarang)
Status : Menikah
5
Diperlukan agar
peserta tidak
Offside
Aturan Pelatihan
• HP di silent
• Keluar-masuk ruangan harus seijin fasilitator
• Tidak ada pertanyaan bodoh, tidak ada jawaban
bodoh
• Bagi yang ingin bertanya atau menjawab,
angkatlah tangan terlebih dahulu
• Peserta tidak perlu mencatat materi karena materi
akan dibagikan
• Peserta boleh mencatat hal-hal yang dirasa perlu
untuk pemahaman materi
• Jagalah Kebersihan, buanglah sampah pada
tempatnya
Peraturan sesuai kebutuhan………
11
• Assisten Pelatih
• Ruangan yang sesuai jumlah peserta /
kebutuhan
• Alat dan Bahan
Tersedianya LCD, Kamera, White Board,
Spidol, penghapus, sticky notes, absensi,
snack, hadiah-hadiah kecil, mick, sound,
kabel roll, dll sesuai kebutuhan
• Informasi lainnya misalnya lokasi snack,
tempat makan, toilet
Teknik Pelatihan
•Kuliah
•Dibuat kelompok kecil
•Lembar Kerja
• Gunakan Flipchart
•Sharing Pengalaman
•Role Play
•Ice breaker/games
•Gambar/ceritera
•Studi Kasus
• Kategorisasi
• Latihan praktis
Involvement/Pelibatan
Membantu agar peserta siap untuk terlibat
dalam pelatihan
• Melibatkan peserta
• Membuat peserta semangat
• Membuat peserta senang
• Membantu peserta menunjukkan minat
mereka untuk mendapatkan sesuatu yang
mereka butuhkan dari pelatihan tersebut
• Membawa masuk peserta masuk dalam
materi pelatihan
Kuliah
1. Relevansi 6. Interaksi
2. Dialog 7. Saling
3. Keterlibatan menghormati
4. Kekinian 8. Afirmasi (positif)
5. Aturan 9. Aman dan
20/40/80 Nyaman
Manusia Akan Ingat
10 % Dibaca
20% Didengar
30% Dilihat
40% Didengar dan dilihat
70% Didiskusikan dan
evaluasi dengan
pihak lain
80% Melakukan
90% Mengajarkan
Merencanakan Pelatihan
• Siapa Pesertanya?
• Apa Materinya?
• Kapan ?
• Dimana?
• Mengapa pelatihan dibutuhkan?
• Bagaimana?
Teknik Presentasi
1. Komunikasi dua arah
2. Kontak mata
3. Penguasaan gerak-gerik
4. Ekspresi muka
5. Teknik suara :
• Tinggi rendahnya
• Waktu jeda / pause
nada / intonasi
• Ucapan / artikulasi
• Intensitas / volume
• Tempo / kecepatan
Alat Peraga Pelatihan
• Visual (melihat)
• Auditory
(mendengar)
• Aktivitas Fisik
Penggunaan Alat-alat Presentasi
1. Mimbar
2. Audio visual : LCD, Slide, Film,
Video, Clip on Mic
3. Papan tulis/FC : Elektronik, manual
4. Pointer : Stick, laser
5. Lain-lain : Presenter, musik,
tata cahaya
Pertimbangan Memilih
Alat Peraga
Tujuan pelatihan
Level/pengalaman intelektual
Kondisi Peserta
Tempat
Fasilitas yang tersedia
Budaya
Kiat Menggunakan Alat Peraga
1. Sesederhana mungkinJenis dan hanya berisi
Alat peraga
1.
satu pesan;
Sesederhana mungkin dan
2.
2.
Berbicara jelas
hanya berisi satu pesan;
Berbicara jelas dan
dan memberikan informasi
yang
memberikan
jelas
yang jelas ;
;
informasi
3.
3.
Huruf
Huruf dengan
yang besar dan dengan ukuran
jelas ; ukuran yang besar dan
4. jelas ;
Biarkan peserta
atau mendengar;
membaca
4.5. Biarkan
Jangan
peserta membaca atau mendengar;
memindahkan/mengganti
tampilan terlalu cepat,
5. Jangan memindahkan/mengganti
pastikan peserta mengerti ; tampilan
terlalu cepat, pastikan peserta mengerti ;
6. Mudah Terlihat;
7. Evaluasi Diri secara terus-
menerus.
6. Mudah Terlihat;
7. Evaluasi Diri secara terus-menerus.
Persiapan Diri Trainer
• Percaya Diri dan Antusias
• Menguasai materi
• Menyampaikan materi dengan
jelas
• Penampilan yang baik
Latihan Presentasi
1. Membantu menambah kepercayaan diri
2. Mengidentifikasi kekurangan-kekurangan
dalam bahan/materi
3. Membiasakan diri dengan bahan yang akan
disampaikan
4. Membiasakan diri dengan alat bantu
presentasi
5. Mempermudah untuk memperkirakan
pertanyaan-pertanyaan yang akan muncul
Badan sebagai Sarana Komunikasi
TLM Mom