IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM

BASED LEARNING MELALUI GAMES UNTUK

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS
DAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS VI
DI SDN MELONG ASIH 8

ADD A FOOTER 1
 1.TELAAHAN STAFF
TAHAPAN KEGIATAN
2. PENYUSUNAN RPP AKTUALISASI
3.KONSULTASI DAN DISKUSI RPP

4. MEMBUAT MEDIA PEMBELAJARAN

5.MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN

6.REFLEKSI PEMBELAJARAN

7.MELAKSANAKAN EVALUASI

ADD A FOOTER
8. ANALISIS EVALUASI 2
 MANFAAT : Menciptakan sikap
professional yang tercermin dalam
hubungan antara pimpinan dan bawahan
dalam pelaksanaan suatu kegiatan.
AKUNTA NASION
BILITAS ALISME
ANALISIS DAMPAK

ETIKA
ANEKA PUBLIK Analisis Dampak
Jika nilai aneka diterapkan dalam kegiatan ini, maka tidak
ada upaya untuk menyelesaikan permasalahan sehingga
ADD A FOOTER
kemungkinan besar permasalahan semakin parah atau 3
ANTIKO KOMITMEN meluas..
RUPSI MUTU
.
 MANFAAT
Kegiatan ini meningkatkan
profesionalitas seorang
guru.Dengan membuat RPP maka
pembelajaran akan berlangsung
kondusif karena tahapan – AKUNTA NASION
tahapan kegiatan pembelajaran BILITAS ALISME
sudah dirancang sebelumnya.

ANALISIS DAMPAK ETIKA

ANEKA
PUBLIK
Kegiatan belajar mengajar yang tidak dipersiapkan
dan direncanakan terlebih dahulu akan
ADD A FOOTER 4
menyimpang jauh dari materi yang diajarkan.
ANTIKO KOMITMEN
RUPSI MUTU
 Manfaat
Dari kegiatan ini diharapkan akan
menciptakan lingkungan yang
profesional. Munculnya sikap
professional tercermin dalam
hubungan antara pimpinan dan
bawahan juga kerjasama dengan
rekan kerja dalam pelaksanaan
suatu kegiatan.

ANALISIS DAMPAK
erjadi salah paham antara berbagai pihak,
perti atasan langsung dan guru atau
egawai lainnya. Nantinya juga akan
ADD A FOOTER 5
enghambat kegiatan yang akan dilakukan.
 Manfaat : Kreatifitas guru
dalam membuat media
pembelajaran dapat AKUNTA NASION
menciptakan media BILITAS ALISME
pembelajaran yang mampu
menarik minat belajar siswa

ETIKA
ANEKA
PUBLIK
ANALISIS DAMPAK
Media yang tidak bisa digunakan dengan
baik atau tidak bisa digunakan akan ANTIKO KOMITMEN

menghambat proses pembelajaran. RUPSI MUTU

ADD A FOOTER 6
Manfaat :
Kegiatan ini mendukung nilai-
nilai tanggung
jawab,melaksanakan
pembelajaran merupakan tugas
pokok dan fungsi guru.Kemudian
nilai organisasi kreatif dan
inovatif karena guru harus
mampu menciptakan
pembelajaran yang menarik
minat dan motivasi belajar siswa ANALISIS DAMPAK
. Pembelajaran akan berjalan tanpa tujuan
yang jelas.
ADD A FOOTER 7
Manfaat :
Mewujudkan nilai Sinergi
dan Profesional Sebagai
bentuk pertanggung ANALISIS DAMPAK
jawaban terhadap . Jika kegiatan ini tidak dilaksanakan maka
kegiatan yang telah tidak akan mengetahui seberapa besar
dilakukan pengaruhnya kegiatan ini terhadap
perkembangan kemampuan belajar siswa
terutama dalam hal ini tujuan dari kegiatan
aktualisasi ini adalah untuk meningkatkan
kemampuan berpikir kritis siswa..
ADD A FOOTER 8
 Manfaat : Mewujudkan nilai profesional
Sebagai bentuk pertanggung jawaban
terhadap kegiatan yang telah dilakukan.
Kemudian kegiatan ini sangat
bermanfaat bagi guru, dikarenakan
kegiatan ini merupakan proses evaluasi
pembelajaran untuk mengukur hasil
belajar siswa

ANALISIS DAMPAK
Jika nilai nilai ANEKA tidak diterapkan
dalam kegiatan membuat soal ulangan, PNS
akan asal-asalan dalam membuat soal. Soal
yang dibuat pun tidak sesuai dengan yang
ADD A FOOTER akan diukur pada siswa serta tidak valid. 9
Kisi-kisi soal meruapakan alat pelaksanaan
pembelajaran yang dibuat guru.
 Manfaat : Hasil analisis evaluasi
belajar siswa dapat dijadikan
pedoman bagi sekolah untuk
memperbaiki proses belajar
sehingga dapat meningkatkan
mutu pendidikan sekolah.

ANALISIS DAMPAK
Jika nilai – nilai aneka tidak diterapkan
dalam kegiatan ini , maka guru tidak dapat
mengindentifikasi sejauh mana tingkat
ADD A FOOTER
kemampuan siswa tersebut dalam mengikuti 10
proses kegiatan belajar dikelas.
 ONE CHILD
ONE TEACHER
ONE PEN AND
ONE BOOK
CAN CHANGE THE WORLD
ADD A FOOTER 11