Tema 6:Cita-citaku

Subtema 1:Aku dan cita-citaku

 HOME

Materi

QUIZ

Ice Breaking Profil

 KI dan KD 3. Memahami pengetahuan faktual dengan
cara m3. Memahami pengetahuan faktual
dengan cara mengamati (mendengar,
melihat,
membaca dan menanya) dan menanya
1. Menerima, menjalankan dan
berdasarkan rasa ingin tahu tentang
menghargai ajaran agama yang
dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan
dianutnya.
kegiatannya, dan benda-benda yang
dijumpainya di rumah, sekolah, dan
4. Menyajikan
tempat bermain. pengetahuan faktual dalam
bahasa
engamati danyang jelas dan
menanya logis, dalam
berdasarkan karya yang
rasa
2. 2. Memiliki perilaku jujur, inginestetis, dalam dirinya,
tahu tentang g4. Menyajikan
makhluk ciptaan
disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, Tuhanpengetahuan faktualdan
dan kegiatannya, dalam bahasa yang
benda-benda
dan percaya diri dalam berinteraksi yangjelas, sistematis,
dijumpainya dan logis,
di rumah dandalam karya yang
di sekolah.
dengan keluarga, teman, guru, dan estetis, dalam gerakan yang mencerminkan
tetangganya.. anak sehat, dan dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak beriman dan
berakhlak muliaerakan yang mencerminkan
anak sehat, dan dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak beriman dan
berakhlak mulia
KI dan KD
Bahasa Indonesia
3.6 Menggali isi dan amanat puisi yang disajikan secara lisan dan tulis dengan
tujuan untuk kesenangan.

3.2 Membandingkan siklus hidup beberapa

jenis makhluk hidup serta mengaitkan dengan upaya
pelestariannya.
 Tujuan Pembelajaran

7.
4. Melalui kegiatan membuat
Melalui menyusunkesimpulan,
gambar tahapan pertumbuhan hewan dan
6.
8.
2. Melalui kegiatan
pengamatan,
kegiatan
diskusi danmenyusun
pengamatan,
siswa mampu
gambar
siswa
mampusiswamenarasikan
tahapan
mampu dapat melisankan
pertumbuhan
menceritakan
siklus
hewan puisi hasil
isimakhluk
dan
danamanat
tumbuhan,
karya pribadisiswa mampu
dengan membuat
lafal, intonasi, skema siklus
dan ekspresi makhluk hidup
yang tepat. yang ada di sekitarnya
hidup
tumbuhan,
puisi secara
dengan
siswa
tepat.
benar.
membuat skema tahapan pertumbuhan hewan dengan benar.
dengan benar
Materi
 Materi

Jenis Usaha Ekonomi yang dikelola sendiri

Jenis Usaha Ekonomi

Jenis Usaha Ekonomi yang di kelola

kelompok
 Materi
Jenis Usaha Ekonomi yang Dikelola Sendiri Usaha Jasa
• Usaha perorangan
• Memiliki modal terbatas
• Dikelola secara sederhana

Usaha
Perdagangan

Usaha Industri Kecil

Pertanian
Materi

Jenis Usaha Ekonomi

yang dikelola
kelompok
Materi
Materi
Materi
Materi
Materi
Ice Breaking
Quiz
Profil

Cholifatul Ulfa, S. Pd
SDN Tunjungsekar 2