Fail Rekod

PERSEDIAAN
MENGAJAR
NAMA GURU XXXXXXX XXXXXXXXXX
XXXX XXXXX
JAWATAN DG XX
NO.FAIL XXXXX
SEKOLAH SK XXXXX XXXXXXXXXX

www.lamanwebsekolah.com
 Fail Rekod
PEMBELAJARAN
DAN PEMUDAHCARAAN
( PDPC )
NAMA GURU XXXXXXX XXXXXXXXXX
XXXX XXXXX
JAWATAN DG XX
NO.FAIL XXXXX
SEKOLAH SK XXXXX XXXXXXXXXX

www.lamanwebsekolah.com
 Kepercayaan
kepada Tuhan

Kesopanan Kesetiaan
dan
RUKUN
kepada Raja
Kesusilaan dan Negara

NEGARA

Kedaulatan Keluhuran
Undang - Perlembagaan
Undang
 KESOPANAN
KEPERCAYAAN DAN
KEPADA TUHAN
KESUSILAAN

KESETIAAN KEDAULATAN
KEPADA RAJA UNDANG -
DAN NEGARA UNDANG

KELUHURAN
PERLEMBAGAAN
 FALSAFAH
PENDIDIKAN KEBANGSAAN

KESELURUHAN FALSAFAH PERPAKSIKAN KETUHANAN

“ PENDIDIKAN DI MALAYSIA ADALAH SUATU USAHA BERTERUSAN KE ARAH
MEMPERKEMBANGKAN LAGI POTENSI INDIVIDU SECARA MENYELURUH DAN BERSEPADU
UNTUK MEWUJUDKAN INSAN YANG SEIMBANG DAN HARMONIS DARI SEGI
INTELEK, ROHANI, EMOSI, DAN JASMANI BERDASARKAN KEPERCAYAAN DAN KEPATUHAN
KEPADA TUHAN. USAHA INI ADALAH BAGI MELAHIRKAN RAKYAT MALAYSIA YANG
BERILMU PENGETAHUAN, BERKETERAMPILAN, BERAKHLAK MULIA, BERTANGGUNGJAWAB
DAN BERKEUPAYAAN MENCAPAI KESEJANTERAAN DIRI SERTA MEMBERIKAN SUMBANGAN
TERHADAP KEHARMONIAN DAN KEMAKMURAN MASYARAKAT DAN NEGARA.”

WARGANEGARA MALAYSIA YANG BAIK UNSUR ROHANI DAN EMOSI

Percaya dan patuh kepada Tuhan Unsur-unsur rohani dan emosi merangkumi
Berilmu pengetahuan aspek berikut :
Berakhlak mulia Keyakinan terhadap Tuhan
Bertanggungjawab kepada diri, masyarakat Kepercayaan beragama
dan negara Kemantapan jiwa
Memiliki sahsiah yang seimbang dan sepadu Penghayatan nilai-nilai murni dan norma
masyarakat
Berbudi pekerti mulia
UNSUR INTELEK Berbakti dan berkorban

Unsur intelek ini mengambilkira aspek berikut UNSUR JASMANI

Hikmah iaitu ilmu yang boleh membawa
kepada kebenaran
Daya pemikiran yang kreatif dan inovatif
Daya pemikiran yang logik dan analisis
Ilmu yang bermanfaat
Masyarakat memiliki sikap suka membaca
serta cintakan ilmu pengetahuan
Ciri-ciri unsur jasmani ialah :
Kecergasan fizikal dan kesihatan diri
Dapat menggunakan anggota dan tenaga
fizikal sendiri untuk berdikari dan hidup
bermasyarakat
 TATASUSILA
PROFESION KEGURUAN
Kami, guru-guru Malaysia, yakin bahawa tujuan utama pendidikan ialah berusaha
menuju ke arah pembentukan warganegara yang berilmu, yang taat setia, yang
bertanggungjawab dan berkebolehan, yang menyedari betapa pentingnya usaha
menuju ke arah kebenaran dan ke arah pencapaian hasrat yang gemilang, dan
yang percaya demokrasi, kebebasan perseorangan dan Prinsip-Prinsip Rukun
Negara.

Melalui pendidikan, masyarakat dapat membantu anak mudanya memahami

kebudayaan mereka, memperolehi pengetahuan yang telah terkumpul sejak
berzaman, dan menyediakan mereka untuk menghadapi cabaran pada masa
hadapan. Dengan menyedari betapa besarnya tanggungjawab membimbing
anak muda untuk mencapai kemajuan sepenuh-penuhnya, maka dengan ini kami
menerima tatasusila berikut sebagai panduan untuk membolehkan kami
menyempurnakan profesion kami ke taraf kesusilaan yang setinggi-tingginya

I. TANGGUNGJAWAB TERHADAP PELAJAR

1. Lebih mengutamakan kebajikan dan keselamatan pelajar kami daripada hal-hal lain.
2. Bersikap adil kepada pelajar pelajar tanpa mengira faktor-faktor jasmani, mental, emosi,
politik, ekonomi, keturunan atau agama.
3. Merahsiakan maklumat ikhtisas atau sulit mengenai pelajar kecuali kepada mereka yang
berhak mengetahuinya.
4. Membimbing atau mengajar seseorang pelajar dalam darjah sendiri atau dalam mata
pelajaran-mata pelajaran yang diajar di bilik darjah tanpa sebarang bayaran.
5. Menunjukkan suatu cara berpakaian, pertuturan dan tingkahlaku yang dapat memberikan
contoh yang baik kepada pelajar.
6. Memelihara dan memperbaiki kecekapan ikhtisas melalui pengkajian, penyelidikan, lawatan
dan menghadiri kursus ikhtisas, persidangan, mesyuarat atau seminar supaya pengajaran
kami mencapai mutu yang setinggi-tingginya.

II. TANGGUNGJAWAB TERHADAP IBU BAPA

1. Menghormati tanggungjawab utama ibu bapa terhadap anak-anak mereka.

2. Berusaha mewujudkan hubungan mesra dan kerjasama yang erat di antara institusi
pendidikan dengan rumah tangga.
3. Menganggap semua maklumat yang diberikan oleh ibu bapa mengenai keadaan rumah
tangga atau mengenai anak mereka sebagai sulit dan tidak akan membocorkannya
kepada sesiapa kecuali kepada mereka yang berhak mengetahuinya.
4. Memberikan maklumat kepada ibu bapa demi kepentingan anak-anak mereka, dan
menggunakan maklumat yang diterima daripada ibu bapa secara teliti dan bijaksana.
5. Mengelakkan diri dari menggunakan atau dipengaruhi oleh kedudukan sosial dan ekonomi
ibu bapa pelajar.
6. Mengelakkan diri dari mengeluarkan kata-kata atau melakukan sesuatu yang boleh
menjejaskan sesuatu kepercayaan pelajar terhadap ibu bapa atau penjaga mereka
III. TANGGUNGJAWAB TERHADAP MASYARAKAT DAN NEGARA

1. Mengelakkan diri dari menyebarkan sesuatu ajaran yang boleh merosakkan

kepentingan pelajar, masyarakat atau negara, ataupun yang bertentangan dengan
prinsip Rukun Negara.
2. Memupuk dalam diri setiap pelajar dengan sikap dan nilai yang boleh membantu dan
membimbing mereka untuk menjadi warganegara yang taat setia, bertanggungjawab
dan berguna, menghormati orang-orang yang lebih tua dan menghormati adanya
perbezaan kebudayaan, keturunan dan agama.
3. Menghormati masyarakat tempat kami berkhidmat dan memenuhi segala
tanggungjawab sebagai seorang warganegara dan sentiasa sanggup mengambil
bahagian dalam sebarang kegiatan masyarakat.
4. Menggalakkan kerjasama dan persefahaman di antara guru dan ibu bapa, institusi
pendidikan dengan masyarakat.
5. Memberikan sumbangan cergas untuk meninggikan kehidupan moral, kebudayaan dan
kecendekiawan masyarakat.
6. Berpegang kepada tingkah laku yang sopan yang diterima oleh masyarakat dan
menjalani kehidupan kami sehari-hari dengan baik.

IV. TANGGUNGJAWAB TERHADAP RAKAN SEJAWAT DAN PROFESION PERGURUAN

1. Mengelakkan diri dari membuat sebarang kenyataan atau ulasan yang boleh
mencemarkan nama baik seseorang guru di hadapan pelajar atau ibu bapa atau
membuat sesuatu yang boleh menjatuhkan maruah seseorang guru.
2. Tidak melibatkan diri dalam kegiatan yang boleh menjejaskan kecekapan kami sebagai
guru.
3. Berusaha dengan sepenuh-penuhnya menunaikan tanggungjawab kami dengan rajin
dan bersungguh-sungguh dan mengekalkannya sejajar dengan kemajuan ikhtisas dan
sosial.
4. Sentiasa bersedia membantu rakan sejawat kami terutamanya mereka yang baru
dalam profesion perguruan.
5. Sentiasa mengawasi diri kami supaya tidak mencemarkan nama baik profesion
perguruan.
6. Akan menjadi ahli sebuah pertubuhan guru.

(Catatan): Guru yang dimaksudkan dalam konteks Talasusila ini ialah orang yang
menyebarkan ilmu pengetahuan di sesebuah lnstitusi pendidikan peringkat rendah,
menengah dan tinggi, termasuk guru terlalih yang bertugas dalam pentadbiran organisasi
dan penyeliaan pendidikan.
 SURAT
AKU JANJI

XXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXX-XX-XXXX
Sekolah Kebangsaan XXXXXXXXXXXXXXX
 TERAS
PERKHIDMATAN AWAM
1. Bekerja dengan penuh tanggungjawab.

2. Berusaha mengikis sikap mementingkan diri sendiri.

3. Berkhidmat dengan penuh muhibah dan kemesraan.

4. Bekerja ke arah memajukan pemikiran rakyat dan pembangunan negara.

5. Berpegang teguh kepada ajaran agama.

6. Bekerjasama membanteras kelemahan dan musuh-musuh negara.

BUDAYA
KERJA SEKOLAH
1. Memahami dan menghayati :
1.1 Falsafah Pendidikan Kebangsaan
1.2 Falsafah, Matlamat dan Objektif Sekolah

2. Memelihara dan mempertingkatkan imej Sekolah, Jabatan dan Kementerian

Pelajaran setiap masa.
3. Mementingkan mutu dan kesan pendidikan.

4. Menentukan Objektif ( setiap tugas ).

5. Mengamalkan kerja sepasukan secara bermesyuarat.

6. Sentiasa bekerja dengan bersih , cekap dan amanah.

7. Mengamalkan sikap jujur , ikhlas, amanah , seta adil.

8. Mengamalkan perkhidmatan penyayang.

9. Kepimpinan melalui teladan.

10. Sentiasa memimpin dan menilai diri sendiri.

11. Berusaha mempertingkatkan ilmu dan kemahiran.

12. Kerja adalah ibadah.

 SURAT
PEKELILING IKHTISAS
SURAT PEKELILING
IKHTISAS BIL. 3 / 1981

SURAT PEKELILING
IKHTISAS BIL. 6 / 1985

SURAT PEKELILING
IKHTISAS BIL. 4 / 1986

SURAT PEKELILING
IKHTISAS BIL. 3 / 1987

SURAT PEKELILING
IKHTISAS BIL. 3 / 1999

SURAT PEKELILING
IKHTISAS BIL. 7 / 2001
SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 3 / 1981

Ruj. Fail. KP.8591/(80)

14hb. September, 1981

Pengarah Pelajaran,
Semua Negeri.

SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 3/1981 PENGGUNAAN WAKTU TIDAK

MENGAJAR / WAKTU LUANG (FREE PERIODS) OLEH GURU-GURU._______

Guru-guru di sekolah biasanya mempunyai waktu-waktu tidak mengajar/waktu luang (free periods)
seperti yang ditetapkan perlu bekerja. Anggapan ini adalah salah dan perlu dibetulkan.

2. Oleh itu Tuan/Puan diminta memberitahu semua Guru Besar supaya:

2.1 Mengingatkan semua guru bahawa waktu tidak mengajar / waktu luang (free
periods) itu adalah masa bekerja.

2.2 Guru Besar boleh mengarahkan guru-guru menggunakan masa itu antara lain untuk:
2.2.1 Menggantikan guru yang tidak hadir mengajar di sesebuah darjah.
2.2.2 Membuat persediaan-persediaan untuk mengajar seperti membaca buku-buku
tambahan, membuat nota mengajar, menyediakan alat-alat mengajar dan
sebagainya.
2.2.3 Memeriksa buku-buku latihan murid.
2.2.4 Mengadakan pertemuan khas dengan murid bermasalah mengenai
pelajaran yang diajar.
2.2.5 Penyediaan aktiviti-aktiviti gerakerja Kokurikulum.
2.2.6 Lain-lain tugas yang difikirkan perlu atau diarahkan oleh Guru Besar.

Tegasnya, waktu tidak mengajar itu mestilah diisi dengan kerja-kerja yang memberi faedah kepada
murid-murid, khasnya dan sekolah, amnya.

3. Harap dapat Surat Pekeliling ini disampaikan kepada semua Guru Besar Sekolah Menengah dan
Rendah untuk panduan dan tindakan mereka.

“BERKHIDMAT UNTUK NEGARA“

Saya yang menurut Perintah,

(DATO’ HJ. IDRIS BIN TAIN)

b.p. Ketua Setiausaha,
Kementerian Pelajaran Malaysia.
SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 6 / 1985
SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 4 / 1986
SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 3 / 1987
SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 3 / 1999
SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 7 / 2001
VISI KPM

MISI KPM
VISI SEKOLAH

MISI SEKOLAH
 KANDUNGAN
BIL PERKARA CATATAN
1 Rukun Negara
2 Falsafah Pendidikan Kebangsaan
3 Tatasusila Profesian Keguruan
4 Surat Aku Janji

5 Ikrar Integriti Perkhidmatan Awam

6 Surat Pekeliling Ikhtisas

7 Visi / Misi KPM

8 Visi / Misi Sekolah

9 Kandungan

10 Persediaan Mengajar

11 Teras Perkhidmatan Awam & Budaya Kerja Sekolah

12 Profil Peribadi

13 Fokus Pengurusan Pendidikan

14 Kalendar 2018

15 Takwim Sekolah

16 Jadual Waktu Persendirian

17 Senarai Tugasan Guru

18 Buku Rujukan Guru

19 Senarai Buku Teks Murid

20 Senarai Buku Rujukan Guru

21 Rancangan Pengajaran Tahunan

22 Rancangan Pengajaran Harian

23 DSKP dan DSK/DSP
24 Penyeliaan Fai Rekod

25 Penyeliaan Berfokus / Pertemuan / Perbincangan profesional

26 Rekod Prestasi Mata Pelajaran
27 Rekod Prestasi Peperiksaan

28 Sasaran Pencapaian Tahunan

29 Aktiviti – aktiviti guru

30 Catatan
 PERSEDIAAN
MENGAJAR
BIL NAMA SEKOLAH TARIKH
1 SEKOLAH KEBANGSAAN XXXXX XXXXXXXXX DARI XX / XX / XXXX HINGGA XX / XX / XXXX

2 DARI HINGGA

3 DARI HINGGA

MATA PELAJARAN
YANG DIAJAR

BIL MATA PELAJARAN DARJAH JUMLAH MASA

1 XXXXXXXXXXXXXX X XX

6
 IKRAR
PERKHIDMATAN AWAM

Kami yang telah dilantik berkhidmat dengan kerajaan Malaysia membuat

ikrar di sini bahawa semasa dan selagi kami berkhidmat dengan Kerajaan,
kami akan patuh dengan mengamalkan teras-teras perkhidmatan semasa
menjalankan tugas. Ke arah ini kami :

Berazam meningkatkan mutu perkhidmatan;

Bekerja dengan penuh tanggungjawab;
Berusaha mengikis sikap mementingkan diri sendiri;
Berkhidmat dengan penuh muhibah dan kemesraan;
Bekerja ke arah memajukan pemikiran rakyat dan pembangunan
negara;
Bekerjasama dalam membanteras kelemahan dan musuh-musuh
negara; dan
Berpegang teguh kepada ajaran agama.

IKRAR INTEGRITI
PERKHIDMATAN AWAM

Kami, pegawai awam Malaysia, dengan sepenuh dan rela hati berikrar
mempertahankan dan memperkukuhkan integrity perkhidmatan awam
dengan mencegah dan membenteras segala bentuk rasuah, salah guna
kuasa dan penyelewengan melalui tindakan yang berikut :

Pertama : Berusaha memupuk dan mengamalkan nilai-nilai

membenci rasuah;
Kedua : Menutup semua ruang dan peluang yang
memdedahkan kepada amalan rasuah;
Ketiga : Bertindak tegas terhadap mereka yang melanggar
undang-undang, peraturan dan etika jabatan;
Keempat : Bekerjasama sepenuhnya dengan mana-mana pihak
untuk memerangi sebarang perlakuan jenayah rasuah;
Kelima : Bertindak tegas terhadap mereka yang cuba menggugat
integriti dan imej pegawai awam; dan
Keenam : Mematuhi sepenuhnya kod etika jabatan dan
mengamalkan nilai-nilai murni yang berteraskan ajaran
agama dalam melaksanakan tugas.
 PROFIL
PERIBADI
 PROFIL
PERIBADI
CIKGU SYAZWAN

MOHAMAD SYAZWAN BIN

MOHAMMED HASERY
wanadi92@gmail.com No 31, Jalan 5/22
Taman Mount Austin
013-4647284
81100, Johor Bahru
Johor

MAKLUMAT PERIBADI
KELULUSAN AKADEMIK
NO. K/P : 921111-03-5473
1. IJAZAH SARJANA MUDA PENDIDIKAN
JAWATAN : PEGAWAI PERKHIDMATAN
PENDIDIKAN DG41
JANTINA : LELAKI
AGAMA : ISLAM NOMBOR RUJUKAN
TEMPAT LAHIR : HOSPITAL BESAR K.BHARU NO. FAIL : A-63428
TARIKH LAHIR : 11 / 11/ 1992 NO.RUJUKAN SPP : SPP220/674/7/921111035473

OPSYEN
1. BAHASA INGGERIS

2. DUNIA SENI VISUAL

KEMAHIRAN
MS WORD
MAKLUMAT WARIS
MS POWER POINT
MS PUBLISHER NAMA WARIS : MOHAMMED HASERY BIN
TERDEKAT ABDULLAH
MS EXCEL
HUBUNGAN WARIS : BAPA

BAHASA NO. TELEFON WARIS : 013-9655709

BAHASA MELAYU
KATA SEMANGAT
BAHASA INGGERIS “SELAGI NYAWA DIKANDUNG BADAN
BAHASA ARAB SELAGI ITU AKU AKAN MENDIDIK ANAK BANGSA”
 KURSUS YANG TELAH
DIHADIRI TAHUN SEMASA
……………………………… TARIKH ………………
PERKAHWINAN
……………………………… TARIKH ………………
TARAF : KAHWIN / BUJANG / DUDA
PERKHAHWINAN ……………………………… TARIKH ………………

NAMA : XXXXXXX XXX XXXXXXXXXX ……………………………… TARIKH ………………

SUAMI/ISTERI
……………………………… TARIKH ………………
PEKERJAAN : XXXXXX
SUAMI/ISTERI ……………………………… TARIKH ………………

ALAMAT MAJIKAN : LOT XXXX , XX XXXXXXX

ISTERI/SUAMI XXXXXXXXXXX , 98888 ,
XXXXXXXXXX TUGAS – TUGAS
KOKURIKULUM

MAKLUMAT 1. XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

PERLANTIKAN 2.

3.
TARIKH PERLANTIKAN : XX / XX / XXXX
4.
TARIKH PENGESAHAN : XX / XX / XXXX
JAWATAN

TARIKH MASUK KE : XX / XX / XXXX

JAWATAN BERPENCEN

TARIKH PENCEN : XX / XX / XXXX

 FOKUS
PENGURUSAN
PENDIDIKAN
 FOKUS PENGURUSAN
PENDIDIKAN

01
PENGETUA DAN GURU BESAR YANG BERKESAN

02
SEKOLAH YANG BERKESAN

03 GURU YANG PROFESIONAL

04 KURIKULUM YANG RELEVAN

05 SISTEM PENILAIAN DAN PEPERIKSAAN

PEMBINAAN INFRASTRUKTUR SOKONGAN

06 PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

PEMBINAAN INSTITUSI PERANCANGAN

07 DAN PENYELIDIKAN

PEMBINAAN SISTEM INSTITUSI PERLAKSANAAN DAN

08 PEMANTAUAN YANG BERKESAN : SISTEM PENTADBIRAN

09
PEMBANGUNAN STAF YANG KOMPREHENSIF

PEMBINAAN HUBUNGAN LUAR DAN

10 MASYARAKAT
KALENDAR
2018
IF YOU FAIL
TO PLAN, YOU
PLAN TO FAIL
 KELENDAR
2018
CUTI AM CUTI SEKOLAH

RUJUK TAKWIM SEKOLAH

 TAKWIM
SEKOLAH
MINGGU TARIKH PERISTIWA

1 01/01 - 04/01

2 07/01 - 11/01

3 14/01 - 18/01

4 21/01- 25/01

CUTI HARI THAIPUSAM

5 28/01 - 01/02
31/01 ( RABU )

6 04/02 - 08/02

CUTI TAHUN BARU CINA

7 11/02 - 15/02
16/02 – 17/02 ( JUMAAT & SABTU )

8 18/02 - 22/02

9 25/02 - 01/03

10 04/03 - 08/03

11 11/03 - 15/03

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 16/03 - 24/03

MINGGU TARIKH PERISTIWA

12 25/03 - 29/03

13 01/04 - 05/04

14 08/04 - 12/04

15 15/04 - 21/04

16 24/04 - 26/04

CUTI HARI PEKERJA

17 29/04 - 03/05
01/05 ( SELASA )

18 08/05 - 10/05

19 13/05 - 17/05

20 20/05 - 24/05

CUTI HARI WESAK

21 27/05 - 31/05
29/05 ( SELASA )

CUTI NUZUL QURAN

22 03/06 - 07/06
02/06 ( SABTU )

CUTI PERTENGAHAN TAHUN 08/06 - 23/06

+ HARI RAYA AIDILFITRI + 15/06 - 16/06
MINGGU TARIKH PERISTIWA

23 24/06 - 28/06

24 01/07 - 05/07

25 08/07 - 12/07

26 15/07 - 19/07

27 22/07 - 26/07

28 29/07 - 02/08

29 05/08 - 9/08

30 12/08 - 16/08

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2 17/08 - 25/08

+ CUT HARI RAYA AIDILADHA + 22/08 - 23/08

HARI KEBANGSAAN
31 26/08 - 30/08
31/08 ( JUMAAT )

32 02/09 - 06/09
MINGGU TARIKH PERISTIWA

HARI KEPUTERAAN SERI PADUKA BAGINDA

YANG DI-PERTUAN AGONG
09/09 ( AHAD )
33 09/09 - 13/09

AWAL MUHARAM
11/09 ( SELASA )

HARI MALAYSIA
34 16/09 - 20/09
16/09 ( SELASA )

35 23/09 - 27/09

36 30/09 - 04/10

37 07/10 - 11/10

38 14/10 - 18/10

39 21/10 - 25/10

40 28/10 - 01/11

HARI DEEPAVALI
41 04/11 - 08/11
06/11 ( SELASA )

42 11/11 - 15/11

MAULIDUR RASUL
43 18/11 - 22/11
20/11 ( SELASA )

CUTI AKHIR TAHUN 23/11 – 31/12

JADUAL WAKTU
KELAS 3 SHAFIE
 JADUAL WAKTU
PERSENDIRIAN

NAMA GURU : TAHUN : 2018

HARI 0700 0730 0800 0830 0900 0930 1000 1030 1100 1130 1200 1230
WAKTU 0730 0800 0830 0900 0930 1000 1030 1100 1130 1200 1230 1300

AHAD R

ISNIN E

SELASA H

RABU A

KHAMIS T

ANALISA

BIL. MATA PELAJARAN KELAS BIL. WAKTU MASA JUMLAH

2
 SENARAI
TUGASAN GURU
SAPS
APDM

PAJSK

LINUS
 SENARAI
TUGASAN
BAHAGIAN A

TUGAS 1 : KURIKULUM

MINIT
MATA PELAJARAN KELAS BILANGAN MURID
SEMINGGU

XXXXX XX ____ minit ____ orang

____ minit ____ orang

____ minit ____ orang

____ minit ____ orang

____ minit ____ orang

TUGAS 2 : TUGAS-TUGAS KHAS / PENTADBIRAN

2.1

2.2

2.3

2.4

2.5

2.6

TUGAS 3 : KOKURIKULUM

3.1

3.2

3.3

3.4

3.5

3.6
 TUGAS 4 : HAL EHWAL MURID

4.1

4.2

4.3

4.4

4.5

4.6

BAHAGIAN B

TUGAS 5 : KEGIATAN DAN SUMBANGAN ( AKTIVIT LUAR )

5.1 Sukan XXXXXXXXXX

5.2 Persatuan XXXXXXXXXX

5.3 Sumbangan Kreatif

5.4

5.5
 BUKU
RUJUKAN GURU
 BUKU
RUJUKAN GURU

BIL. NAMA BUKU HARGA PENGARANG PENERBIT CATATAN

1 RMXX

10

11

12

13

14

15

16

17

18
 BUKU
TEKS MURID
 BUKU
TEKS MURID

BIL. NAMA BUKU HARGA PENGARANG PENERBIT CATATAN

1 RMXX

10

11

12

13

14

15

16

17

18
RPT
RANCANGAN
PENGAJARAN
TAHUNAN
RPH
RANCANGAN
PENGAJARAN
HARIAN
 DSKP &
DSK / DSP
DOKUMEN
STANDARD
KURIKULUM
 PERTEMUAN
PENYELIAAN PERBINCANGAN
BERFOKUS PROFESIONAL

ATAU
 PENYELIAAN BERFOKUS / PERTEMUAN
PERBINCANGAN PROFESIONAL
BIL TARIKH PERIHAL PERBINCANGAN TANDATANGAN

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20
PENYELIAAN
FAIL REKOD
 PENYELIAAN
FAIL REKOD
BIL TARIKH SEMAKAN CATATAN TANDATANGAN

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20
 REKOD
PRESTASI

MATA PELAJARAN
 REKOD PRESTASI
MATA PELAJARAN

BIL NAMA

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20
 REKOD
PRESTASI

PEPERIKSAAN
 REKOD PRESTASI
PEPERIKSAAN

JANTINA
BIL NAMA

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20
SASARAN
PENCAPAIAN
TAHUNAN
 SASARAN
PENCAPAIAN TAHUANAN

PENCAPAIAN SEBENAR
MATA PELAJARAN SASARAN
SEMESTER 1 SEMESTER 2
AKTIVITI - AKTIVITI

GURU
 AKTIVITI GURU

BIL. AKTIVITI - AKTIVITI

1

2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
CATATAN
 CATATAN

BIL. PERKARA
1

2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
 TAHUN 2018 TAHUN 2018

PERSEDIAAN
MENGAJAR
FAIL REKOD

MOHAMAD JAZLAN MOHAMAD JAZLAN

BIN JOHARI BIN JOHARI
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA (KPM)
Blok E8 , Kompleks E,
Pusat Pentadbiran Kerajaan Persekutuan,
62604 Putrajaya.
Tel : 03 - 8000 8000
Faks : 03 - 8884 6411
E-MEL : Kpkkpm@moe.gov.my

DESIGN BY : CIKGUGRAFIK.COM