 INTRODUCCION

 ANTECEDENTES
 JUSTIFICACION
 OBJETIVOS
 OBJETIVOS GENERALES
 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 MARCO TEORICO
 ESTRATEGIAS Y METODOS UTILIZADOS
 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
 La energía es una magnitud física que se
muestra en múltiples manifestaciones.
Definida como la capacidad de realizar
trabajo y relacionada con el calor
(transferencia de energía), se percibe
fundamentalmente en forma de energía
cinética, asociada al movimiento, y
potencial, que depende sólo de la posición
o el estado del sistema involucrado.
 Al principio nuestras únicas fuentes de energía
eran la de nuestros músculos y el calor obtenido
al quemar la madera.
 Más tarde aprendimos a aprovechar la fuerza de
los animales, cuando llegó la Edad Media ya
habíamos desarrollado algunas máquinas con las
que aprovechábamos la fuerza hidráulica para
moler los cereales o preparar el hierro en las
ferrerías. La fuerza del viento movía los barcos
de vela o los molinos de viento.
 La electricidad, el motor de combustión interna y
la energía nuclear llegaron más tarde.
 La gran revolución vino con la máquina de vapor,
Carnot definió la energía potencial como la
capacidad de crear energía cinética.
 El presente proyecto está realizado con
el fin de identificar y diferenciar la
energía cinética de la energía potencial.
 Además se demostrará la mejor manera
de comprender la energía cinética y
potencial de un objeto, como es el caso
de la pelota, ya que facilita la
comprensión de muchos conceptos
relacionados con la energía, como su
transferencia y su conservación.
 OBJETIVOS GENERALES
Identificar y analizar por medio de una
práctica la energía cinética y potencial.
 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Dar a conocer y comprender el tema en
sí, para poder reforzar los conocimientos
adquiridos en clase.
 ENERGIA
 La energía es la propiedad o capacidad que tienen los
cuerpos y sustancias para producir transformaciones a
su alrededor. Durante las transformaciones la energía
se intercambia mediante dos mecanismos: en forma
de trabajo o en forma de calor.
 Existe un tipo de energía muy importante, la energía
mecánica, también conocida como energía motriz o
del movimiento y es la energía que mueve todo: los
coches, el viento, las olas o los planetas.
 Pero este tipo de energía es la suma de otras dos: la
energía potencial y la energía cinética.
Em = Ep + Ec
ENERGÍA CINÉTICA
 Se define como el trabajo necesario para acelerar un
cuerpo de una masa determinada desde el reposo
hasta la velocidad indicada.
 Para calcular la energía cinética de un cuerpo
(siempre estará en movimiento) será:

𝟏
𝑬𝑪 = m 𝒗𝟐
𝟐

Donde “m” es la masa del cuerpo, objeto o sustancia

expresada en kilogramos y “v” su velocidad en
metros/segundo. Si ponemos la masa y la velocidad en
estas unidades el resultado nos dará la energía en
julios.
 ENERGIA POTENCIAL
 Es la energía que mide la capacidad que tiene
dicho sistema para realizar un trabajo en
función exclusivamente de su posición o
configuración.
 Un ejemplo clásico de energía potencial
gravitatoria es un cuerpo situado a una cierta
altura h sobre la superficie terrestre. El valor de
la energía potencial gravitatoria vendría
entonces dado por:
Ep = m g h
Donde “m” es la masa del objeto o cuerpo en
kilogramos, “g” el valor de la gravedad (9,8𝑚Τ𝑠2 ) y
“h” la altura a la que se encuentra expresada en
metros. Con estas unidades el resultado nos dará
en Julios.
 ENERGÍA POTENCIAL ELÁSTICA
 Es la energía que se libera cuando un muelle o un resorte
que estaba comprimido, se suelta. La energía que tendrá
dependerá de la deformación sufrida por el muelle, más
deformación quiere decir más energía. Esta energía se
puede utilizar para desarrollar trabajo, por ejemplo para
impulsar una pelota.
 Esta energía potencial elástica tiene un valor igual a:
𝟏
𝑬𝒑.𝒆. = k 𝒙𝟐
𝟐
 Donde "K" es una constante elástica medida en N/m y "x" es
la longitud que adquiere el muelle o el desplazamiento o
deformación desde la posición normal medido en metros
(estiramiento del muelle). Con estas unidades el resultado
será en Julios.
 ENERGÍA MECÁNICA

 En los procesos físicos, la energía suele

almacenarse en los cuerpos en forma
combinada de tipo cinético y potencial. La
suma de ambas energías se
denomina energía mecánica, y se escribe
genéricamente como:

Em = Ep + Ec
CONSERVACIÓN DE LA ENERGÍA MECANICA
 Uno de los principios básicos de la física
sostiene que la energía no se crea ni se
destruye, sino que sólo se transforma de unos
estados a otros. Este principio se extiende
también a la energía mecánica. Así, en un
sistema aislado, la suma de energías cinética y
potencial entre dos instantes de tiempo se
mantiene constante.
𝟏 𝟏
m 𝐯𝟏 + m g 𝐡𝟏 = m 𝐯𝟐 𝟐 + m g 𝐡𝟐
𝟐
𝟐 𝟐
De este modo, la energía cinética se transforma en
potencial, y a la inversa, pero la suma de ambas
siempre se conserva (cuando el sistema está
aislado y no se aplican fuerzas disipativas).
Materiales:
 Una pelota grande como de baloncesto y
una pequeña como de tenis.
Procedimiento:
 Dejamos caer la pelota de baloncesto,
desde una altura de 170 cm.
 Colocamos la pelota pequeña sobre la
grande sujetando una con cada mano y
dejamos que caigan a la vez. Requiere un
poco de práctica.
¿Qué ha ocurrido?

 ¿El Principio de Conservación de la Energía dice que la energía ni

se crea ni se destruye, solo se transforma de una forma a otra.

 Vamos a dar un pequeño resumen sobre las transformaciones de

energía que tienen lugar cuando se deja caer al suelo una sola
pelota.

 Antes de empezar a caer, la pelota tiene energía potencial

gravitatoria. Esta forma de energía es la que tiene un objeto por
estar situado a una altura determinada. Por tanto, a mayor altura y
peso, mayor energía potencial gravitatoria.
Al caer va perdiendo altura y por tanto la energía potencial
gravitatoria disminuye. Como la energía ni se crea ni se
destruye, quiere decir que la energía potencial gravitatoria
se va transformando en otra forma de energía, la energía
cinética, que es la energía que tienen los objetos en
movimiento. La energía cinética también se va a ir
transformando en:
• Calor, debido al rozamiento de la pelota con el aire
mientras va cayendo.
• Sonido, al hacer ¡bang! contra el suelo.
• Calor debido al rozamiento con el suelo en el
momento del choque.
• Energía para deformar la pelota al chocar contra el
suelo. Esta es la energía potencial elástica y es la
responsable de que se produzca el rebote.
• Calor debido a las deformaciones producidas en la
pelota.
 Después del choque, la pelota recupera
su forma y sube, rebota. La energía
potencial elástica se ha transformado en
energía cinética y ésta, según va
subiendo la pelota, se va transformando
en energía potencial gravitatoria y en
calor debido al rozamiento con el aire.
 Ahora vamos a ver qué ocurre cuando
las dos pelotas caen juntas.
 Como hemos podido comprobar, la pelota
grande alcanza una altura de rebote menor
que cuando la dejamos caer sola. Sin
embargo la pelota pequeña sale disparada y
alcanza una altura muy superior, lo que
prueba que la pelota grande transfiere parte
de su energía a la pequeña. La pelota grande
colisiona contra el suelo, rebota y golpea a la
pequeña cediendo parte de su energía
cinética. Esta energía adicional es muy
grande comparada con la energía que posee
la pelota pequeña y la manda por los aires a
toda mecha.
 Con el presente proyecto se pudo demostrar
el principio de la energía además de las
diferentes transformaciones de energía.
 La fuerza cinética es la que está relacionada
con el movimiento y el rozamiento. La fuerza
potencial a mayor altura mayor velocidad.
 Con la ayuda de las ecuaciones de energía
cinética y potencial, se obtuvieron las
ecuaciones para poder resolver el problema
presentado en el proyecto.
 Se recomienda un lugar al aire libre, debido a
que la pelota pequeña sale disparada por los
aires alcanzando una altura considerable.