Anda di halaman 1dari 9

Aktifitas bermain

untuk AUD
Sarah E. Haryono, M.Psi
Aktifitas bermain untuk AUD

Fungsi alat permainan

1) Mainan untuk melatih otot besar dan kecil

2) Mainan untuk mengembangkan fantasi

3) Mainan untuk melatih keterampilan

4) Mainan utuk melatih daya pikir

5) Mainan utuk mengembangkan sosial-emosional anak

6) Mainan untuk mengembangkan kreatifitas

7) Mainan untuk rasa keindahan


Aktifitas bermain untuk AUD

Syarat alat permainan

1) Menonjolkan fungsi pedagogis yang sesuai dengan usai dan


taraf perkembangan anak

2) Ukuran dan bentuknya sesuai dengan usia anak. Mereka


cenderung mencari mainan yg ukurannya besar dan mendekti
ukuran yang sebenarnya

3) Aman dan tidak berbahaya bagi anak

4) Menarik, baik warna maupun bentuknya

5) Awet, tidak mudah rusak dan mudah dipelihara

6) Murah dan mudah diperoleh


Aktifitas bermain untuk AUD

Syarat alat permainan

7) Jumlah disesuaikan dengan kebutuhan anak

8) Kulaitas harus diperhatikan

9) Membantu mendorong anak untuk melakukan eksperimen.


Aktifitas bermain untuk AUD

Tugas guru dalam pengadaan alat permainan :

1. Pilih mainan yang cukup digunakan dalam satu hari sesuai


dengan tema

2. Tata mainan pada tempat yang dapat dijangkau oleh anak

3. Simpan alat-amat permainan pada tempat yag aman

4. Rawat semua permainan

5. Biarkanlah anak-anak melakukan permainan selama kegiatan


bermain bebas

6. Usahakan ada tempat yang nyaman untuk bermain.


Aktifitas bermain AUD
• Bermain terpimpin : anak terikat pada peraturan / kegiatan
tertentu. Guru menciptakan alat perminan nya sendiri.
Co : permainan dalam lingkaran/kelompok , permainan
dengan angka/huruf, permainan dengan alat , dan
permainan tanpa alat, bermain dengan bernyayi,
permainan bentuk lomba dll
Bahan sisa dan bahan alam untuk APE
• Proses pembelajaran pada anak usia dini tidak dapat
terlepas dari proses bermain.

• Prinsip bermain sambil belajar tidak dak dapat dihilangkan

• Guru harus berupaya menciptakan alat permainan yang


dapat memuat nilai edukatif / pedagogis didalamnya.

• Guru dapat menfaatkan baha sisa atau bahan alam untuk


digunakan sebagai alat permainan edukatif bagi anak usia
dini, sehingga tidak lagi ada alasan “ tidak ada dana”, dan
proses pembelajaran dapat terus berjalan
Bahan sisa dan bahan alam untuk APE
• Bahan-bahan sisa yang dapat dibunakan :

Kertas bekas, kardus / karton, kain, plastik atau kaleng,


styrofoam/busa, tali, tutup botol dan karet,dll

• Bahan alam yang dapat digunakan :

Batu-batuan, kayu dan ranting, biji, daun kering, pelepah,


dan bambu

• Ada kriteria keamanan yang harus dipertimbangkan , yaitu :

1. Jangan menggunakan kayu berserat

2. Jangan menggunakan benda yang berpenampang


tajam

3. Harus bebas racun / non toxid


Bahan sisa dan bahan alam untuk APE
• Ada kriteria keamanan yang harus dipertimbangkan , yaitu :

4. Bulu bambu yang bisa menyebabkan gatal

5. Menjaga kebersihan

6. Paku yang menonjol

7. Membuat dengan ukuran yang presisi

Anda mungkin juga menyukai