Anda di halaman 1dari 10

Pengenalan Lingkungan

dan Potensi Daerah


Elfa Susanti Thamrin, STP, MSi
Elfa Susanti Thamrin, STP, MSi
No HP: 082111157121
Email:
elfa.thamrin@staff.itera.ac.id

S1 Teknologi Hasil Pertanian


Unand
S2 Teknologi Industri
Pertanian IPB
Kontrak Kuliah
– Toleransi keterlambatan 15 Menit
– Mahasiswa akan DIABSEN 15 menit setelah jam dosen masuk ke dalam kelas
– Tugas dikumpulkan bersamaan dengan dosen mengabsen dan tidak boleh DITITIPKAN
– Tenang dan kondusif selama perkuliahan berlangsung
– Berpakaian Rapi ( Kemeja, celana tidak robek, rambut rapi, bersepatu)
– Persentase kehadiran 80% untuk syarat UTS dan UAS
– Tugas, Quiz, UTS/UAS yang SAMA/COPY PASTE akan diberi nilai 0
– Menghubungi dosen selama jam kerja (08.00 – 17.00 WIB) hanya terkait tentang kuliah
– HP silent dan dilarang memainkan HP selama perkuliahan berlangsung
– Setiap akhir atau diawal kelas biasanya diberikan CHECK POINT/QUIZ sehingga
diharapkan selalu HADIR dan TEPAT WAKTU
Kontrak Belajar
Nilai (Batas Bawah) Proporsi (14 Pertemuan)
 Tugas Pra UTS 15%
 UTS 25%
A 90 BC 70 D 55
AB 85 C 65 E 50  Tugas Pasca UTS 10%
 Penelitian Kecil 15%
B 80  Presentasi 10%
 UAS 25%
Pengenalan Lingkungan dan
Potensi Daerah
– Mata kuliah ini akan diawali dari telaah asal mula dari kehadiran / keberadaan kondisi alam Sumatera
yang kini telah terbentuk, baik tentang keanekaragaman biodiversitas dan ekologi, pertanian,
peternakan, perikanan, potensi minyak dan gas bumi serta mineralnya, dinamika sosial dan budaya-nya,
tata ruang dan kependudukannya, hingga potensi bencana yang mungkin muncul (SDA dan SDM).
– Setelah memiliki pengetahuan terkait hal-hal tersebut, dilakukan kajian literatur mengenai hal tersebut,
untuk menentukan
1. pola dan sebaran
2. Dinamikanya
Ketersediaan dan Keberlanjutan
3. taraf pemanfaatannya
4. serta batasan-batasan dalam pemanfaatannya.
Pemahaman seperti ini, ditujukan untuk mencari alur pengembangan potensi yang tepat ataupun
untuk pemecahan masalah yang teridentifikasi, melalui penelitian sederhana dan telaah
kebijakan.
Alur Pembelajaran
Pertemuan ke - 2
– Pembentukan Pulau Sumatera.
– Sebaran relief muka bumi dan geomorfologi Sumatra.
– Sebaran flora, fauna, dan ekosistem di Pulau Sumatera.

Tugas 1
– Menggambar peta indonesia dan batas nkri
– Menggambar pulau sumatera dilengkapi dengan provinsi serta
pulau – pulau terluar yang masuk dalam provinsi di sumatera,
termasuk kepulauan riau.
(Dalam A3 dan berwarna)
Sumber Pustaka
1. Reid, A. 2011. Menuju Sejarah Sumatera: Antara Indonesia dan Dunia. Yayasan Obor
Indonesia: Jakarta.
2. Barber, A. J.; M. J. Crow; & J. Milsom. 2005. Sumatra: Geology, Resources and Tectonic
Evolution, Issue 31. Geological Society of London: London.
3. Laumonier, Y. 1997. The Vegetation and Physiography of Sumatra: Maps. Kluwer
Academic Publisher: Dordrect.
4. Schnitger , F. M; C. von Fürer-Haimendorf; & G. L. Tichelman; J. N. Miksic. 1989.
Forgotten Kingdoms in Sumatra. Oxford University Press: North Carolina.
5. De-Zavala, A. G. & A. Cichocka. 2012. Social Psychology of Social Problems: The
Intergroup Context. Palgrave: London
6. Carey, S.S. 2011. Beginner's Guide to Scientific Method. Wadsworth Cengage Learning:
Boston
7. Manski. C.F. 1995. Identification Problems in the Social Sciences. Harvard University
Press.
Terima Kasih