Anda di halaman 1dari 11

KONSEP DASAR

KEPERAWATAN ANAK

Oleh :
THALITA VANIA JADE.F
NIM : G0A017090
D3 KEPERAWATAN UNIMUS
Pengertian Anak

Menurut UU RI No. IV th 1979 ttg


kesejahteraan anak, disebutkan bahwa
anak adalah seseorang yang belum
mencapai umur 21 tahun dan belum
menikah Sedangkan menurut UU RI No. I
th 1974 Bab IX ps 42 disebutkan bahwa
anak yang sah adalah yang dilahirkan
dalam atau sebagai perkawinan yang sah.
Kedudukan Anak Di Indonesia
Di Indonesia anak dipandang sebagai
pewaris keluarga, yaitu penerus
keluarga yang kelak akan melanjutkan
nilai-nilai dari keluarga serta dianggap
sebagai seseorang yang bisa
memberikan perawatan dan
perlindungan ketika kedua orang tua
sudah berada pada tahap lanjut usia
(jaminan hari tua) .
Prinsip Keperawatan Anak
a. Anak bukan miniatur orang dewasa
b. Anak sebagai individu unik & mempunyai kebutuhan sesuai
tahap perkembangan
c. Pelayanan keperawatan anak berorientasi pada
pencegahan & peningkatan derajat kesehatan, bukan
mengobati anak sakit
d. Keperawatan anak merupakan disiplin ilmu kesehatan yang
berfokus pada kesejahteraan anak sehingga perawat
bertanggung jawab secara komprehensif dalam
memberikan askep anak
e. Praktik keperawatan anak mencakup kontrak dengan anak
& keluarga untuk mencegah, mengkaji, mengintervensi &
meningkatkan kesejahteran dengan menggunakan proses
keperawatan yang sesuai dengan moral ( etik ) & aspek
hukum ( legal )
f. Tujuan keperawatan anak & remaja adalah untuk
meningkatkan maturasi / kematangan
g. Berfokus pada pertumbuhan & perkembangan
Paradigma Keperawatan Anak
a. Manusia (Anak)
Anak baik sebagai individu maupun bagian
dari keluarga merupakan salah satu
sasaran dalam pelayanan keperawatan.
anak di kelompokkan berdasarkan masa
tumbuh kembangnya yaitu :
1. Bayi : 0 – 1 Tahun
2. Toddler : 1 – 2,5 Tahun
3. Pra Sekolah : 2,5 – 5 Tahun
4. Sekolah : 5 – 11 Tahun
5. Remaja : 11 – 18 Tahun
b. Konsep Sehat Sakit
Menurut WHO, sehat adalah keadaan
keseimbangan yang sempurna baik fisik,
mental, sosial, dan tidak semata-mata hanya
bebas dari penyakit atau cacat. Konsep sehat
& sakit merupakan suatu spektrum yang lebar
& setiap waktu kesehatan seseorang
bergeser dalam spektrum sesuai dengan hasil
interaksi yang terjadi dengan kekuatan yang
mengganggunya.
c. Lingkungan
Lingkungan berpengaruh terhadap terjadinya
suatu kondisi sehat maupun sakit serta status
kesehatan. Faktor-faktor lingkungan yang
mempengaruhi kesehatan berupa lingkungan
Internal dan lingkungan eksternal .
Lingkungan Internal yang mempengaruhi
kesehatan seperti tahap perkembangan, latar
belakang intelektual, persepsi terhadap
fungsi fisik, faktor emosional, dan spiritual.
Sedangkan lingkungan eksternal yang
mempengaruhi status kesehatan antara lain
keluarga, sosial ekonomi, budaya.
d. Keperawatan
Merupakan salah satu bentuk
pelayanan kesehatan yang
komprehensif meliputi biologi,
psikologis, social dan spiritual yang
ditujukan pada individu, keluarga,
masyarakat dan kelompok khusus yang
mengutamakan pelayanan promotif,
preventif, kuratif dan rehabilitatif
yang diberikan dalam kondisi sehat
maupun sakit.
Peran Perawat Dalam
Keperawatan Anak
a. Pemberi perawatan
b. Sebagai advocat keluarga
c. Pendidik
d. Konseling
e. Kolaborasi
f. Peneliti
Lingkup Praktek Keperawatan
Anak
Menurut, Gartinah, dkk (1999), Lingkup
praktek keperawatan anak merupakan
batasan asuhan keperawatan yang diberikan
pada klien anak usia 28 hari sampai usia 18
th atau BBL (Bayi Baru Lahir) sampai usia 12
th. Sedangkan Sularso (1993) memberikan
penjelaskan bahwa asuhan keperawatan anak
meliputi tumbang anak yang mencakup
ASAH (stimulasi mental), ASIH (Kasih
Sayang), ASUH (Pemenuhan Kebutuhan
Fisik).

Anda mungkin juga menyukai