Facultad de Psicología y Trabajo Social

CICLO VITAL DE LA FAMILIA

FUNCIONALIDAD Y DISFUNCIONALIDAD
FAMILIAR

Mg. Ethel Camarena Jorge

 Universidad Inca Garcilaso de la Vega

CICLO VITAL DE LA FAMILIA

Es la evolución secuencial de
Describe el transcurrir en la
las Familias y las crisis
vida que realizan las
transicionales que
personas, desde que nacen
atraviesan en función del
hasta que mueren, en forma
crecimiento y desarrollo de
de etapas preestablecidas
sus miembros

Se le describe como un ciclo o un espiral, debido a que suceden tantos ciclos o procesos en
forma simultánea de acuerdo al número de miembros que integran dicha familia.
Ejemplo, José se transforma en abuelo por que su hijo, Pablo tiene un bebé Ignacio, Pablo pasa
a ser padre en el contexto de una familia con niños pequeños (etapa de expansión del ciclo
vital) e Ignacio es un niño pequeño recién nacido
« Nuevos tiempos, nuevas ideas »
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CARACTERISTICAS
1) Es un proceso que la familia vive, donde se plantea
momentos altamente significativos de tensión y cambios.
2) Es vivido de manera singular.
3) Es posible que algunas familias no vivan todas las etapas y
otras de manera paralela vivan varias de ellas.
4) Una transición exitosa del ciclo vital ayuda a prevenir
enfermedades y desordenes emocionales
5) Es importante para la familia y el terapeuta cada una de
sus etapas, por que están marcadas por la evolución
natural y progresiva de sus miembros.
6) Están cargadas de situaciones nuevas, que implica toma
de decisiones, redefinición de acuerdos y tareas y cambios
en la estructura y dinámica familiar

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Considerando a la familia como un sistema, es posible ver
como las acciones de cada uno de los miembros afectan a
otros miembros de la familia y a la familia en su conjunto

Desde la perspectiva sistémica:

a) Cuando un miembro de la familia entra en una nueva
etapa del desarrollo, todos los miembros se ven
afectados.
b) La familia pasa por periodos de adaptación al cambio
espontáneo y de aprendizaje donde hay nuevas tareas
y roles.
c) Seguido de desequilibrio que resultan complejas
integrar nuevas crisis y adaptaciones.
d) Los momentos de transición, exigen un cambio de
reglas, que permitan adecuarse a la nueva situación .

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e) En los momentos de transición la familia es
inestable, pasan por crisis mas o menos profunda
según el acontecimiento, la flexibilidad y los
recursos que poseen lo superan.
f) Durante la crisis sienten que han perdido
entendimiento mutuo, los sistemas de valores y
creencias compartidas se desorganizan y surge:
 Sentimientos de culpa, traición, frustración
 Discusiones violentas

- Para superar las crisis, intenta la familia recuperar

estabilidad:

Reforzando pautas de lealtad

Explorando nuevos momentos
Pautas de conductas aceptadas por consenso lo que sus
integrantes modifican sus relaciones para constituir un
sistema estable.
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ETAPAS DEL CICLO VITAL

1. LA PAREJA SOLA .
• Esta plantea la formación del subsistema conyugal.
• Se elaboran las pautas de interacción que tienen que ver con
la negociación de las reglas que cada uno trae de las familias
de origen, los amigos, los compañeros de trabajo y de otros
contextos importantes.
• La tarea consiste en crear y mantener limites o fronteras
nítidos para permitir el crecimiento de una relación intima de
pareja.
2. FAMILIA CON HIJOS PEQUEÑOS:
• Se da con el nacimiento del primer hijo
• Donde se plantea la formación de subsistemas nuevos: el
parental y el filial.
• La familia se reorganiza para cumplir nuevas tareas y es
indispensable hacer una nueva revaloración de las reglas.

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3. LA FAMILIA CON HIJOS EN EDAD ESCOLAR:

 Etapa compleja, la familia se ve con un sistema más
amplio y organizado como es la escuela.
 Elabora reglas alrededor de cómo ayudar en las tareas
escolares, determinar quién debe hacerlo, sobre la
hora de acostarse, el tiempo de estudio y el
esparcimiento y además las actitudes frente al
rendimiento escolar.
4. LA FAMILIA CON HIJOS ADOLESCENTES:
 El grupo de pares tiene mucho poder, los adolescentes
en grupo constituyen una cultura por sí misma, con
sus propios valores sobre el sexo, drogas, alcohol,
moda, justicia, política, estilos de vida y perspectivas
del futuro.
 Los padres interactúan con un sistema poderoso y
competidor.

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5. LA FAMILIA CON HIJOS ADULTOS:

 Los hijos logran crear sus propios compromisos y
forman su propia familia.

6. LA PAREJA NUEVAMENTE SOLA:

 Periodo en que los padres dejan de serlo por completo
y volverse hacia cada uno, se suele definir esta etapa
como de perdida o nido vacío……..

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FAMILIA FUNCIONAL

 Esta definida por el cumplimiento de las

funciones básicas necesarias para generar
individuos válidos para la sociedad,
respetando la estructura creada y siendo
capaces de superar con éxito las diferentes
etapas del ciclo vital, a través de una
comunicación abierta en la que prevalezca el
respeto y el manejo adecuado de las
emociones»

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FAMILIA DISFUNCIONAL
 Es la manifestación de una organización y estructura
inadecuada
 Es la expresión de una dificultad en la transición de etapas del
ciclo vital
 Una forma de negar ciertos hechos de la historia familiar
 Niegan que exista un problema en la familia.
 Responden de manera agresiva a todo intento de ayuda.
 La mentira es empleada como forma de ocultamiento de la
realidad, para mantener una fachada aparentemente normal.
 La desesperanza y la frustración, contribuyen a desarrollar una
incapacidad para afrontar los problemas
 Hay desconfianza y Secretos abiertos.
 Se dan manifestaciones de violencia física y emocional.
 No comparten actividades colectivas positivas, sólo las
crisis…..

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DIFERENCIA ENTRE FAMILA FUNCIONAL Y

DISFUNCIONAL

FAMILIA FUNCIONAL FAMILIA DISFUNCIONAL

Flexibilidad Rigidez

Organización Caos

Crecimiento Estancamiento

Estabilidad Desequilibrio

Unidad Dispersión

Compromiso Obligación
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TIPOS DE FAMILIA
 Familias de pas de deux
 Familias de tres generaciones
 Familias con soporte
 Familias acordeón
 Las familias cambiantes
 Familias huéspedes
 Familias con un fantasma
 Familias descontroladas
 Familias psicosomáticas
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