3 kehidupan TUJUAN Melalui pembelajaran berbasis aktivitas diharapkan peserta didik mampu menganalisis sebaran dan pengelolaan sumberdaya kehutanan, pertambangan, kelautan, dan pariwisata sesuai prinsip-prinsip pembangunan berkelanjutan dengan mengembangkan nilai karakter religius, kemandirian dan gotong royong. Materi Pertemuan 1 APA ITU SUMBER DAYA ALAM ?. Lanjutan Materi Pertemuan 1
Jelaskan klasifikasi atau penggolongan SDA !
Lanjutan Materi Pertemuan 1 1. Sumber daya alam berdasarkan jenis Lanjutan Materi Pertemuan 1 2. Sumber daya alam berdasarkan sifat pembaruan dan pembentukan Lanjutan Materi Pertemuan 1 3. Sumber daya alam berdasarkan pemanfaatannya Manfaat Sumberdaya alam bagi kehidupan SEMANGAT PAGI