LATAR BELAKANG

Anak adalah tumpuan dan harapan

orang tua. Anak jugalah yang akan
menjadi penerus bangsa ini. Sedianya,
wajib dilindungi maupun diberikan
kasih sayang.

Maraknya kasus kekerasan pada

anak sejak beberapa tahun ini
seolah membalikkan pendapat
bahwa anak perlu dilindungi. Begitu
Namun fakta berbicara banyak anak yang menjadi korban
lain kekerasan keluarga, lingkungan
maupun masyarakat dewasa ini.
 INGAT !!!
• PASAL 28B AYAT 2 MENYATAKAN BAHWA “SETIAP ANAK BERHAK ATAS KELANGSUNGAN HIDUP, TUMBUH,
DAN BERKEMBANG SERTA BERHAK ATAS PERLINDUNGAN DARI KEKERASAN DAN DISKRIMINAS”.

kenyataan SANGAT
BELUM !!!
Berbagai jenis kekerasan diterima oleh anak-anak, seperti kekerasan verbal,
fisik, mental maupun pelecehan seksual.

keluarga

PELAKU GURU

TEMAN
• DALAM PASAL 1 NOMOR 2 UU NO. 4 TAHUN 1979 ( KESEJAHTERAAN ANAK )
“ANAK ADALAH SESEORANG YANG BELUM MENCAPAI UMUR 21 TAHUN DAN BELUM PERNAH KAWIN”.

• UNDANG-UNDANG NOMOR 3 TAHUN 1997 MENYEBUTKAN DALAM PASAL 1 NOMOR 1

“ANAK ADALAH ORANG YANG DALAM PERKARA ANAK NAKAL TELAH MENCAPAI UMUR DELAPAN TAHUN,
TETAPI BELUM MENCAPAI UMUR 18 TAHUN DANBELUM PERNAH KAWIN”.

• UU NO. 23 TAHUN 2002 TENTANG PERLINDUNGAN ANAK TERCANTUM DALAM PASAL I

BUTIR I UU NO. 23/2002
“ANAK ADALAH SESEORANG YANG BELUM BERUSIA 18 (DELAPAN BELAS TAHUN),
TERMASUK ANAK YANG MASIH DALAM KANDUNGAN”.
BAGAIMANA DENGAN HAK ANAK???

• HAK ANAK MENURUT UU NO. 23 TAHUN 2002

HAK ANAK ADALAH BAGIAN DARI HAK ASASI MANUSIA YANG WAJIB DIJAMIN, DILINDUNGI DAN DIPENUHI
OLEH ORANG TUA, KELUARGA, MASYARAKAT, PEMERINTAH, DAN NEGARA.
BAGAIMANA KEWAJIBAN ANAK???
• MENGHORMATI ORANG TUA, WALI, DAN GURU
• MENCINTAI KELUARGA, MASYARAKAT, DAN MENYAYANGI TEMAN
• MENCINTAI TANAH AIR, BANGSA, DAN NEGARA;
• MENUNAIKAN IBADAH SESUAI DENGAN AJARAN AGAMANYA
• MELAKSANAKAN ETIKA DAN AKHLAK YANG MULIA.
APA KEWAJIBAN ORANG TUA???

• MENGASUH, MEMELIHARA, MENDIDIK, DAN MELINDUNGI ANAK

• MENUMBUHKEMBANGKAN ANAK SESUAI DENGAN KEMAMPUAN, BAKAT, DAN MINATNYA
• MENCEGAH TERJADINYA PERKAWINAN PADA USIA ANAK-ANAK.
FAKTOR KEKERASAN ERHADAP ANAK
• LEMAHNYA PENGAWASAN ORANG TUA TERHADAP ANAK DALAM MENONTON TV, BERMAIN DLL.
• ANAK MENGALAMI CACAT TUBUH, GANGGUAN TINGKAH LAKU, AUTISME, TERLALU LUGU
• KEMISKINAN KELUARGA (BANYAK ANAK).
• KELUARGA PECAH (BROKEN HOME) AKIBAT PERCERAIAN, KETIADAAN IBU DALAM JANGKA PANJANG.
• KELUARGA YANG BELUM MATANG SECARA PSIKOLOGIS, KETIDAK MAMPUAN MENDIDIK ANAK, ANAK YANG TIDAK
DIINGINKAN (UNWANTED CHILD)ATAU ANAK LAHIR DILUAR NIKAH.
• PENGULANGAN SEJARAH KEKERASAN ORANG TUA YANG DULU SERING MEMPERLAKUKAN ANAK-ANAKNYA DENGAN
POLA YANG SAMA
• KONDISI LINGKUNGAN YANG BURUK, KETERBELAKANGAN
• KESIBUKAN ORANG TUA SEHINGGA ANAK MENJADI SENDIRIAN BISA MENJADI PEMICU KEKERASAN TERHADAP ANAK
• KURANGNYA PENDIDIKAN ORANG TUA TERHADAP ANAK.
“
BENTUK KEKERASAN TERHADAP ANAK

”
1. KEKERASAN FISIK
BENTUK KEKERASAN SEPERTI INI MUDAH DIKETAHUI KARENA AKIBATNYA BISA TERLIHAT PADA TUBUH
KORBAN KASUS PHYSICAL ABUSE: PERSENTASE TERTINGGI USIA 0-5 TAHUN (32.3%) DAN TERENDAH USIA
13-15 TAHUN (16.2%). KEKERASAN BIASANYA MELIPUTI MEMUKUL, MENCEKIK, MENEMPELKAN BENDA
PANAS KE TUBUH KORBAN DAN LAIN-LAINNYA. DAMPAK DARI KEKERASAN SEPERTI INI SELAIN
MENIMBULKAN LUKA DAN TRAUMA PADA KORBAN, JUGA SERINGKALI MEMBUAT KORBAN MENINGGAL
2. KEKERASAN SECARA VERBAL

BENTUK KEKERASAN SEPERTI INI SERING DIABAIKAN DAN DIANGGAP BIASA ATAU BAHKAN DIANGGAP
SEBAGAI CANDAAN. KEKERASAAN SEPERTI INI BIASANYA MELIPUTI HINAAN, MAKIAN, MAUPUN CELAAN.
DAMPAK DARI KEKERASAAN SEPERTI INI YAITU ANAK JADI BELAJAR UNTUK MENGUCAPKAN KATA-KATA
KASAR, TIDAK MENGHORMATI ORANG LAIN DAN JUGA BISA MENYEBABKAN ANAK MENJADI RENDAH DIRI.
3. KEKERASAN SECARA MENTAL

BENTUK KEKERASAN SEPERTI INI JUGA SERING TIDAK TERLIHAT, NAMUN DAMPAKNYA BISA LEBIH BESAR
DARI KEKERASAN SECARA VERBAL. KASUS EMOTIONAL ABUSE: PERSENTASE TERTINGGI USIA 6-12 TAHUN
(28.8%) DAN TERENDAH USIA 16-18 TAHUN (0.9%) KEKERASAAN SEPERTI INI MELIPUTI PENGABAIAN
ORANG TUA TERHADAP ANAK YANG MEMBUTUHKAN PERHATIAN, TEROR, CELAAN, MAUPUN SERING
MEMBANDING-BANDINGKAN HAL-HAL DALAM DIRI ANAK TERSEBUT DENGAN YANG LAIN, BISA
MENYEBABKAN MENTALNYA MENJADI LEMAH. DAMPAK KEKERASAN SEPERTI INI YAITU ANAK MERASA
CEMAS, MENJADI PENDIAM, BELAJAR RENDAH DIRI, HANYA BISA IRI TANPA MAMPU UNTUK BANGKIT.
4.PELECEHAN SEKSUAL
BENTUK KEKERASAN SEPERTI INI BIASANYA DILAKUKAN OLEH ORANG YANG TELAH DIKENAL ANAK, SEPERTI
KELUARGA, TETANGGA, GURU MAUPUN TEMAN SEPERMAINANNYA SENDIRI. KASUS PELECEHAN EKSUAL:
PERSENTASE TERTINGGI USIA 6-12 TAHUN (33%) DAN TERENDAH USIA 0-5 TAHUN (7,7%).BENTUK
KEKERASAN SEPERTI INI YAITU PELECEHAN, PENCABULAN MAUPUN PEMERKOSAAN.
“ DAMPAK DARI KEKERASAN PADA ANAK

”
1. AGRESIF.
SIKAP INI BIASA DITUJUKAN ANAK KEPADA PELAKU KEKERASAN. UMUMNYA DITUJUKAN SAAT ANAK
MERASA TIDAK ADA ORANG YANG BISA MELINDUNGI DIRINYA. SAAT ORANG YANG DIANGGAP TIDKA BISA
MELINDUNGINYA ITU ADA DISEKITARNYA, ANAK AKAN LANGSUNG MEMUKUL DATAU MELAKUKAN TINDAK
AGRESIF TERHADAP SI PELAKU. TETAPI TIDAK SEMUA SIKAP AGRESIF ANAK MUNCUL KARENA TELAH
MENGALAMI TINDAK KEKERASAN.
2. MURUNG/DEPRESI

KEKERASAN MAMPU MEMBUAT ANAK BERUBAH DRASTIS SEPERTI MENJADI ANAK YANG MEMILIKI
GANGGUAN TIDUR DAN MAKAN, BAHKAN BISA DISERTAI PENURUNAN BERAT BADAN. IA AKAN MENJADI
ANAK YANG PEMURUNG, PENDIAM, DAN TERLIHAT KURANG EKSPRESIF.
3. MEMUDAH MENANGIS

SIKAP INI DITUNJUKKAN KARENA ANAK MERASA TIDKA NYAMAN DAN AMAN DENGAN LINGKUNGAN
SEKITARNYA. KARENA DIA KEHILANGAN FIGUR YANG BISA MELINDUNGINYA, KEMUNGKINAN BESAR PADA
SAAT DIA BESAR, DIA TIDAK AKAN MUDAH PERCAYA PADA ORANG LAIN.
4. MELAKUKAN TINDAK KEKERASAN
TERHADAP ORANG LAIN
DARI SEMUA INI ANAK DAPAT MELIHAT BAGAIMANA ORANG DEWASA MEMPERLAKUKANNYA DULU. IA
BELAJAR DARI PENGALAMANNYA, KEMUDIAN BEREAKSI SESUAI DENGAN APA YANG DIA ALAMI.
“ PERLINDUNGAN HUKUM TERHADAP
ANAK KORBAN KEKERASAN
”
BEBERAPA UPAYA PERLINDUNGAN ANAK
• UPAYA REHABILITASI, BAIK DALAM LEMBAGA MAUPUN DI LUAR LEMBAGA;
• UPAYA PERLINDUNGAN DARI PEMBERITAAN IDENTITAS MELALUI MEDIA MASSA DAN MENGHINDARI LABELISASI;
• PEMBERIAN JAMINAN KESELAMATAN BAGI SAKSI KORBAN DAN SAKSI AHLI, BAIK FISIK, MENTAL MAUPUN SOSIAL; DAN
• PEMBERIAN AKSESIBILITAS UNTUK MENDAPATKAN INFORMASI MENGENAI PERKEMBANGAN PERKARA.
• PENYEBARLUASAN DAN/ATAU SOSIALISASI KETENTUAN PERATURAN PERUNDANGUNDANGAN
YANG BERKAITAN DENGAN PERLINDUNGAN ANAK YANG DIEKSPLOITASI SECARA EKONOMI DAN/ATAU SEKSUAL;
• PEMANTAUAN, PELAPORAN, DAN PEMBERIAN SANKSI; DAN
• PELIBATAN PEMERINTAH DAN MASYARAKAT DALAM PENGHAPUSAN EKSPLOITASI ANAK SECARA EKONOMI DAN/ATAU SEKSUAL.
“ SOLUSI MENCEGAH TERJADINYA
KEKERASAN PADA ANAK
”
 “
· Jangan sering mengabaikan anak, karena sebagian
dari terjadinya kekerasan terhadap anak adalah
kurangnya perhatian terhadap anak. Namun hal ini
berbeda dengan memanjakan anak.

· Tanamkan sejak dini pendidikan agama pada anak.

Agama mengajarkan moral pada anak agar berbuat
baik, hal ini dimaksudkan agar anak tersebut tidak

”
menjadi pelaku kekerasn itu sendiri.

· Sesekali bicaralah secara terbuka pada anak dan

berikan dorongan pada anak agar bicara apa
adanya/berterus terang. Hal ini dimaksudkan agar
orang tua bisa mengenal anaknya dengan baik dan
memberikan nasihat apa yang perlu dilakukan
terhadp anak, karena banyak sekali kekerasan pada
anak terutama pelecehan seksual yang terlambat
diungkap.
“
· Ajarkan kepada anak untuk bersikap waspada seperti
jangan terima ajakan orang yang kurang dikenal dan
lain-lain.

· Sebaiknya orang tua juga bersikap sabar terhadap

anak. Ingatlah bahwa seorang anak tetaplah seorang
anak yang masih perlu banyak belajar tentang
kehidupan dan karena kurangnya kesabaran orang

”
tua banyak kasus orang tua yang menjadi pelaku
kekerasan terhadap anaknya sendiri.