Kelas VIII Semester 1

Maya Amalina
3.4 Menganalisis fungsi linear (sebagai
persamaan garis lurus) dan
menginterpretasikan grafiknya yang
dihubungkan dengan masalah kontekstual
4.4 Menyelesaikan masalah kontekstual yang
berkaitan dengan fungsi linear sebagai
persamaan garis lurus
 Apa yang kita rasakan saat
berjalan menaiki tangga atau
jalan menanjak?
Lebih enak menaiki tangga yang
kemiringanya curam atau landai?
Koordinat cartesius
titik-titik di samping
adalah:
A = (-1, 4 )
B = (1, 0 )
C = ( 5, -1 )
D = ( -3, -2 )
E = ( 2, 5 )
F = ( 3, 1 )
G = ( -4, 2 )
H = ( 0, -2 )
I = ( 0, 0 )
Manakah diantara berikut yg termasuk
persamaan linier :
2x2 = 6
y=x+5
x2 + 5y = 10
y  2x  3
y = ¼x +2
Pertemuan 1
1. mendefinisikan persamaan
garis lurus
2. Menentukan bentuk umum
persamaan garis lurus
Dengan mengganti nilai a dan b dari f(x)=ax+b
dengan bilangan real sembarang, Gambarlah
fungsi linier dibawah ini:

Bagaimana bentuk grafik fungsi linier tersebut?

Perhatikan garis lurus berikut dan lengkapi tabelnya
12

10

6
y

0
0 1 2 3 4 5
x
 Hubungan nilai x dan y pada garis lurus
diatas adalah
 Y = 2x + 2
 Secara umum dapat ditulis : ax + by = c
dengan a,b,c bilangan real a,b,c ≠ 0

 Persamaan y = 2x + 2 disebut
persamaan garis lurus
 Persamaan garis juga dapat ditulis dalam
bentuk:
 y=mx+c
 m dan c adalah suatu konstanta
Pertemuan 2
Menggambar Grafik
persamaan garis lurus
Ani berjalan menuruni tangga candi Borobudur
dengan kecepatan konstan. Jarak yang
ditempuh setelah sepuluh menit pertama
sampai berikutnya diperlihatkan pada tabel
dibawah ini.

Hitunglah jarak yang ditempuh Ani jika ia

berjalan selama 40, 50, 60, ..., 100 Menit.
• Gambar grafik • Untuk y = 0 maka
persamaan garis • 2x+ 3(0) = 6
lurus 2x + 3 y = 6 • 2x = 6
• X = 6/2 = 3
• Untk x = 0 maka • Maka diperoleh tabel :

• 2 (0) + 3y = 6 x y
• 3y = 6
• Y = 6/2 =2
0 3
3 0
Maka kita dapat menggambar grafik sebagai
berikut:

x y
3
0 3 2 ( 0,2)

1
(3,0)
3 0
0 1 2 3 4 5
 kesimpulan

Untuk menggambar sebuah garis maka minimal kita

memiliki dua titik yang dilalui garis tersebut.
Cara termudah mencari dua titik tersebut adalah
dengan mencari titik potong sumbu x ( y = 0 ) dan
titik potong sumbu y ( x = 0 )
Pertemuan 3
1. Mendefinisikan Gradien
garis
2. Menentukan gradien garis
lurus yang melalui titik
tertentu
Lia bersama keluarganya mengendarai mobil
untuk berlibur ke gedong songo, dalam
perjalanan ketika memasuki daerah
Bandungan ayahnya kesulitan mengendalikan
mobil yang melaju di daerah dengan
kemiringan tanah yang lumayan tajam.
Mendapati keadaan yang seperti itu,
timbullah pertanyaan : bagaimana
menghitung kemiringan tanah?
 Definisi :
 Misalkan jalan
pegunungan dianggap
garis lurus maka nilai
kemiringan jalan dapat
ditentukan dengan
perbandingan tingi
daerah dengan jarak  Kemirngan jalan
daerah
tersebut disebut
Gradien
 Atau dapat di simpulkan :
 Gradien adalah bilangan yang menyatakan
kecondongan suatu garis yang merupakan
prbandingan antara komponen y dan
komponen x

y Gradien= • Garis dengan

persamaan y = mx
x • Memiliki gradien m
 Telah kita ketahui bahwa persamaan
y = mx + c memiliki gradien m
 Maka bila diketahui persamaan ax+by =c
diubah menjadi y = mx + c
 ax + by = c • Kesimpulan:
by = -ax + c
y= + • Gardien Persamaan
garis ax + by = c
• Adalah
Gradien
latihan

1. Tentukan gradien dari persamaan garis

berikut
a. 2y = 5x -1
b. 3x – 4 y = 10
 • Gradien garis yang
melalui titik ( 0,0)
3 dan titik (x,y)
2 ( 4,2) • Maka gradienya
(x,y) adalah :
1
• m=
0 1 2 3 4 5
(0,0)
  Tentukan gradien
l ( -3,3) k
3 ( 3,2) garis k yng melelui
2 ( 0,0) dan (3,2)
1  Tentukan gradien
-3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 garis l yang
(0,0) melelui ( 0,0) dan
(-3,3)
 B( X2 , Y2)  Gradien garis
yang melalui

( y2 , y1)
titik ( x1 , y1)

y2
A
dan ( x2 , y2)
( X1 , Y1) adalah:
y1

0 x1 ( x2 , x1)

x2
 Tentukan gradien garis yang memalui :
a. A(1,2) dan B (3,0)
b. C ( -3,1) dan D ( -2, -5)
Pertemuan 4
1. Menentukan hubungan gradien pada garis sejajar
2. Menentukan hubungan gradien pada garis tegak lurus
Sifat-sifat Gradien Garis
1. Sejajar ( m1 = m2 ) 2. Tegak lurus ( m1 x m2 = -1 )
Pertemuan 5
Menyusun Persamaan Garis
lurus
 Untuk menentukan B.Subsitusikan nilai c ke
persamaan garis persamaan y = mx+c
tersebut perhatikah y = mx + c
langkah berikut : y = mx + y1 - mx1
A. Subsitusikan titik ( x1 y – y1 = mx – mx1 m
, y1) ke persamaan y= y – y1 = m ( x – x1 )
mx+c
y=mx+c
Jadi persamaan garis melalui titik
( x1 , y1) dengan gradien m adalah
y 1 = m x1 + c
c = y1 - mx1 y – y1 = m ( x – x1 )
Latihan soal
1. Tentukan persamaan garis
yang melalui titik ( 3, 5 ) dan
bergradien ½
2. Tentukan persamaan garis
melalui titik ( -2,3) yang
bergradien 2
 B( X2 , Y2)  persamaan garis
melalui dua titik ( x1
, y1) dan ( x2 , y2)
adalah :

A( X1 , Y1)

0
 Tentukan persamaan  Kita kali silang kedua
garis lurus yang ruas :
melalui titik ( - 3, 5)  -5( y + 5 ) = 2 ( x – 3 )
dan (-2, -3)  - 5y – 25 = 2x – 6
 ( - 3, 5) dan (-2, -3)  - 5y = 2x –6 + 25
 ( x1 , y1) dan ( x2 , y2)  - 5y = 2x + 19
 Persamaan :  Jadi persamaan garis
melalui titik ( - 3, 5)
dan (-2, -3) adalah:

 - 5y = 2x + 19
1. Tentukan persamaan garis yang melalui
titik (0,1) dan (1, -6)
2. Garis yang melalui titik ( 2,3) dan
(1, 0) persamaan garisnya adalah..