Probabilidade e Estatística

Prof. Lucas Henrique Alves Coró

Probabilidade: Construindo o conceito.
• O que é?
• O que estuda?
• Existe diferença?
• É difícil?
• “Vou usar isso algum dia na minha vida”?
Qual a relação com automação?
Depois desta aula você será capaz de...
• Compreender o conceito de experimentos aleatórios e espaço
amostral.
• Desenvolver o raciocínio lógico, o olhar crítico e conduzir o aluno a
formular estratégias a partir de seu conhecimento matemático.

Referência bibliográfica: HAZZAN, Samuel, 1946 - Fundamentos de

Matemática Elementar 5:Combinatória e Probabilidade, 7° edição,
São Paulo, editora Atual
Você precisará se lembrar:
• A união de conjuntos. Para representar a união usamos o símbolo U.
• A intersecção de conjuntos corresponde aos elementos que se
repetem nos conjuntos dados. Ela é representada pelo símbolo ∩.
• Dado um conjunto A, podemos encontrar o conjunto complementar
de A que é determinado pelos elementos de um conjunto universo
que não pertençam a A. Este conjunto pode ser representado por
𝐴𝑐 𝑜𝑢 𝐶𝑈𝐴 𝑜𝑢 𝐴ҧ
O que a Probabilidade estuda?
• Vamos realizar um experimento...

• Lance duas moedas 5 vezes e observe as sequências de caras e coroas

obtidas...
Definindo...
• A probabilidade é uma teoria que estuda as chances que algum
resultado tem de acontecer.
Considerando que:
• p é o resultado da probabilidade,
• na é o número de casos favoráveis, ou de elementos de uma amostra
procurada
• n é o número de elementos totais, a fórmula usada para calcular a
probabilidade é:
 𝑁𝑎
𝑝=
𝑛
Experimentos aleatórios
• São aqueles que, repetidos em idênticas condições, produzem
resultados que não podem ser previstos com certeza, mas
conseguimos descrever o conjunto de todos os resultados possíveis
que podem ocorrer.

• Nosso experimento aleatório: Lançar duas moedas 5 vezes e observe

as sequências de caras e coroas obtidas
Espaço amostral 
• Um conjunto formado por todos os resultados possíveis de um
experimento aleatório.

• É o conjunto de possibilidades de resultados.

• Em nosso experimento, o espaço amostral, representado por , é:

 = {cara, coroa}.
Momento de fixação:
• Experimento aleatório: Lançar uma moeda e observar a face de cima.
• :

• Experimento aleatório: Lançar um dado e observar o número da face de

cima.
• :

• Experimento aleatório: De uma urna contendo 3 bolas vermelhas (V), 2

bolas brancas (B) e 5 bolas azuis (A), extrair uma bola e observar sua cor.
• :
Evento
• Se eu considerar um experimento aleatório de espaço amostral , irei
chamar de evento todo o subconjunto de .

• Indicação: Letra maiúscula do alfabeto.

Exemplo:
• Experimento aleatório: Lançar um dado e observar o número da face de
cima.
•  = {1,2,3,4,5,6}
• A: Ocorrência de um número ímpar. A={1,3,5}
Momento de fixação:
Uma moeda é lançada 3 vezes e observa-se a sequência de caras e
coroas.
= {(K,K,K); (K,K,C); (K,C,K); (K,C,C); (C,K,K); (C,K,C); (C,C,K); (C,C,C)}
Cite 3 eventos possíveis:
•A=
• B=
• C=
Combinações de eventos
Usando certas operações entre conjuntos (eventos), poderemos
combiná-los e formar novos eventos. As combinações são:

• Evento elementar
• Impossível
• União de dois eventos (próxima aula)
• Intersecção de dois eventos (próxima aula)
• Complementar de um evento (próxima aula)
Definindo:
• Experimento aleatório: Lançar um dado e observar o número da face
de cima.
•  = {1,2,3,4,5,6}

• Evento elementar: A= número da face divisível por 5

• Impossível: B = a face observada ser igual a 7, então B={ }

Revisando...
• A probabilidade é uma teoria que estuda as chances que algum
resultado tem de acontecer e 𝑝 = 𝑁𝑎/𝑛
• Experimentos aleatórios são fenômenos que, quando repetidos
inúmeras vezes em processos semelhantes, possuem resultados
imprevisíveis.
• Espaço amostral  é o conjunto de possibilidades de resultados.
• Evento é todo o subconjunto de .
Recomendação:

• Acesso ao site: https://pt.khanacademy.org/math/pt-5-

ano/probabilidade-e-estatistica-5ano/eventos-aleatorios-
5ano/e/espaco-amostral