MINGGU : RANCANGAN TARIKH :

TAHUN
PENGAJARAN HARIAN
MATEMATIK TAHUN 1 2019 16.05.2019
19 BIDANG DAN TAJUK :
KELAS :
NOMBOR & OPERASI
1 LILY
 2. Tambah dan Tolak
HARI :
STANDARD MASA :
STANDARD PEMBELAJARAN:
KHAMIS KANDUNGAN : 10.15 – 11.15
2.3 Tambah dan Tolak dalam ii) Tambah dan Tolak dalam Lingkungan 100
lingkungan 100 c) Menggunakan strategi pengiraan secara mental bagi
penambahan dan penolakan.
OBJEKTIF PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
ARAS PEMIKIRAN PdPc ABAD 21
 Mencipta  Gallery Walk
Pada akhir pengajaran, murid dapat :  Menilai  Hot Seat
i) menambah secara pengiraan mental atau tanpa pembilang.  Menganalisis  Traffic Light
 Mengaplikasi  Group Presentation
 Memahami  Brainstorming
 Mengingati  Think Pair Share

 Berasaskan Murid KAEDAH PdPc

AKTIVITI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN  Kolaboratif  Berkumpulan
 Kemahiran/Proses  Komuniti
 Pemikiran Aras Tinggi  Pentaksiran Formatif
 Kemahiran Hidup  Belajar Untuk Kehidupan

1. Murid menambah secara lisan satau digit dengan satu digit dengan  Kreatif dan Inovasi  Bahasa
mengumpul semula.  Kelestarian Alam Sekitar Patriotisme
2. Murid menambah dua digit dengan dua digit tanpa mengumpul  Sains dan Teknologi  Pendidikan Kewangan E
semula dalam bentuk lazim di papan tulis..  Kelestarian Global  Keusahawanan M
3. Latih tubi menambah di papan tulis.  Teknologi Maklumat dan Komunkasi K
4. Menambah dalam bentuk lazim di dalam buku latihan.  Nilai

P  Peta Bulatan  Peta Pokok  Peta Titi

E  Peta Buih Berganda  Peta Dakap  Peta Alir
T  Peta Pelbagai Alir Peta Buih
A

N  Baik Hati  Kejujuran  Tolong-menolong  Buku Teks  Model  Buku Cerita

 Kerjasama  Bersyukur  Bertanggungjawab  Modul  Internet Gambar B
I 
 Bertolak Ansur  Kasih Sayang  Hemah Tinggi  Powerpoint  Radio/TV  Carta B
L  Keadilan  Kesabaran  Hormat-menghormati  Projektor  Radas  Graf B
A  Keberanian  Ketekunan
I P
B  Lembaran Kerja  Lisan  Kuiz
S  Hasil Kerja  Lakonan  Projek
 Pemerhatian  Tugasan
REFLEKSI PdPc HARI INI :
CATATAN :
KaiMimi’s Collections

PdP hari ini tidak dapat dijalankan kerana

___ /___ murid menguasai objektif dan diberi latihan pengayaan. ____________
___ /___murid tidak menguasai objektif dan diberi latihan  Mesyuarat  Cuti AM
 Program Sekolah  Kursus
pemulihan.
 Cuti Sakit  Cuti Rehat Khas
 Aktiviti Luar  Guru Pengiring
PdP akan dibawa ke hari _________
 MINGGU : RANCANGAN TARIKH :
TAHUN
PENGAJARAN HARIAN
MATEMATIK TAHUN 1 2019 07.05.2019
18 BIDANG DAN TAJUK :
KELAS :
NOMBOR & OPERASI

 2. Tambah dan Tolak 1 LILY

HARI :
MASA :
STANDARD STANDARD
RABU KANDUNGAN : PEMBELAJARAN:
10.15 – 11.15
2.3 Tambah dan Tolak dalam
lingkungan 100
ii) Tambah dan Tolak dalam Lingkungan 100
c) Menggunakan strategi pengiraan secara mental bagi
OBJEKTIF PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN penambahan dan penolakan.

PdPc ABAD 21
Pada akhir pengajaran, murid dapat : ARAS PEMIKIRAN
i) menambah secara pengiraan mental atau tanpa pembilang.  Gallery Walk
 Mencipta  Hot Seat
 Menilai  Traffic Light
 Menganalisis  Group Presentation
 Mengaplikasi  Brainstorming
 Memahami  Think Pair Share
 Mengingati
AKTIVITI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN
 Berasaskan Murid KAEDAH PdPc
 Kolaboratif  Berkumpulan
 Kemahiran/Proses  Komuniti
1. Murid dibimbing menambah dalam bentuk lazim satu digit dengan dua  Pemikiran Aras Tinggi  Pentaksiran Formatif
digit tanpa mengumpul semula.  Kemahiran Hidup  Belajar Untuk Kehidupan
2. Murid menambah satu digit dengan dua digit tanpa mengumpul semula
di papan tulis..  Kreatif dan Inovasi  Bahasa
3. Latih tubi menambah di papan tulis.  Kelestarian Alam Sekitar Patriotisme E
4. Menyiapkan latihan menambah dalam buku latihan bertulis .  Sains dan Teknologi  Pendidikan Kewangan M
 Kelestarian Global  Keusahawanan K
 Teknologi Maklumat dan Komunkasi  Nilai
P  Peta Bulatan  Peta Pokok  Peta Titi
E  Peta Buih Berganda  Peta
T
 Peta Alir
 Peta Pelbagai Alir DakapPeta
A
 Baik Hati  Kejujuran Buih
N  Tolong-menolong  Buku Teks  Model  Buku Cerita
 Kerjasama  Bersyukur  Bertanggungjawab
I  Modul  Internet  Gambar B
 Bertolak Ansur  Kasih Sayang  Hemah Tinggi
L  Keadilan  Powerpoint  Radio/TV  Carta B
 Kesabaran  Hormat-menghormati
A  Keberanian  Ketekunan  Projektor  Radas  Graf B
I
P  Lembaran Kerja  Lisan  Kuiz
B  Hasil Kerja  Lakonan  Projek
 Pemerhatian  Tugasan
REFLEKSI PdPc HARI INI : S
CATATAN :
KaiMimi’s Collections

PdP hari ini tidak dapat dijalankan kerana

___ /___ murid menguasai objektif dan diberi latihan pengayaan. ____________
___ /___murid tidak menguasai objektif dan diberi latihan  Mesyuarat  Cuti AM
 Program Sekolah  Kursus
pemulihan.
 Cuti Sakit  Cuti Rehat Khas
 Aktiviti Luar  Guru Pengiring
PdP akan dibawa ke hari _____