BELAJAR EFEKTIF DAN

EFISIEN

BK
 Karakteristik Belajar Efektif dan Efisien

Belajar adalah proses mental yang tidak berdiri sendiri tetapi ditentukan
oleh banyak faktor yakni faktor diri sendiri, faktor di luar diri serta faktor
pendekatan belajar yang digunakan

Belajar dikatakan efektif dan efisien apabila hasil yang dicapai/diperoleh

seimbang dengan usaha belajar yang dilakukan. Disini, terdapat unsur
rencana, ketepatgunaan serta kemanjuran pendekatan dan metode belajar
serta waktu/lama belajar yang digunakan. Dan sebuah kegiatan belajar
dapat pula dikatakan efektif apabila dengan belajar tertentu memberikan
prestasi yg lebih tinggi
Tiga gaya belajar yang dikemukakan oleh Bobbi De Porter
dan kawan-kawan beserta instrumen

Gaya Belajar Visual

Gaya Belajar Auditorial

Gaya Belajar Kinestik

Tujuan belajar yaitu untuk memperoleh hasil belajar dan pengalaman

hidup.
 Strategi Belajar Efektif dan Efisien
Di Sekolah
 Datang ke sekolah tepat waktu
 Menyiapkan buku & alat tulis
yang lengkap
 Memusatkan perhatian &
menekuni setiap materi pelajaran
 Memberanikan diri untuk
bertanya pada guru jika tidak jelas
 Mengerjakan tugas-tugas
 Memanfaatkan jam pelajaran
kosong untuk belajar atau ke
perpustakaan
Di Rumah
 Belajar sesuai jadwal waktu
belajar
 Mengulang pelajaran di rumah
 Mengerjakan tugas-tugas atau
PR
 Melengkapi buku-buku
pelajaran
 Mengembangkan gemar
membaca
 Menata ruang belajar
 Menjaga kesehatan
 Prinsip Belajar Efektif dan Efisien

 Belajar memerlukan dorongan atau motivasi.

 Belajar memerlukan pemusatan perhatian pada hal-hal yang
sedang dipelajari.
 Berusaha untuk mengerti lebih dahulu sebelum dihafal.
 Sering mengulang hal-hal yang telah dipelajari.
 Yakinkan bahwa setiap pelajaran akan berguna nantinya.
 Setelah belajar perlu istirahat.
 Yakinkan bahwa hal-hal yang telah kita pelajari dapat
dimanfaatkan untuk mempelajari yang lain (transfer
pengetahuan).
 Belajar dengan ekspresi (melakukan kembali dengan bahasa
sendiri).
 Hindari hal-hal yang dapat mengganggu/menghambat dalam
belajar.
 Manifesti prilaku belajar tampak dalam :
 Kebiasaan
 Keterampilan
 Pengamatan
 Berfikir asosiatif dan daya ingat
 Berfikir rasional dan kritis
 Sikap
 Inhibisi (menghinadri hal hal yang mubazir

Cara belajar yang paling efektif, sangat bergantung dari:

a. Bahan yang harus dipelajari
b. Situasi belajarnya
c. Diri kita sendiri
 Kebiasaan Dalam Belajar

Kebiasaan belajar merupakan salah satu faktor penunjang tercapainya prestasi

belajar siswa. Dalam rangka mencapai prestasi belajar yang diharapkan,maka dalam
kegiatan belajarnya, siswa hendaknya mempunyai sikap dan carabelajar yang
sistematis. Cara belajar yang baik adalah suatu kecakapan yangdimiliki oleh setiap
siswa dengan jalan latihan dalam usaha belajarnya sehinggamenjadi kebiasaan yang
melekat pada dirisiswa.
Menurut Dr. Rudolf Pintner dalam Purwanto, cara belajar yang baik yaitu:
1. Membaca dengan metode keseluruhan kepada bagian
2. Membaca dengan metode resitasi.
3. Jangka waktu belajar.
4. Pembagian waktu belajar
5. Membatasi kelupaan.
6. Menghafal.
7. Kecepaatan belajar dalam hubungannya dengan ingatan.
 Contoh yang harus dipertahankan Contoh yang harus ditinggalkan

a) Bermalas-malasan
a) Belajar dengan giat
Karena agar dapat bersaing dengan
Agar dapat mengerti dan memahami
lingkungan sekitar yang semakin maju
pelajaran-pelajaran yang ada
b) Mencontek
b) Disiplin
Agar dapat mandiri dan mendapat
c) Memanfaatkan waktu
kepuasan tersendiri dalam
d) Terus berlatih
memperoleh hasil