PR

DERMATOSES KEH
AMILAN
BY : SITI DEWI AMBARWATI
Px Kusta yg masih terapai MDT
dan tidak tahu kalau hamil, ob
at diteruskan atau tidak ?
 Pengobatan kusta pada saat hamil harus
tetap diberikan. Menurut WHO, obat Multi
Drug Therapy (MDT) standar aman dikons
umsi selama kehamilan dan menyusui, se
hingga tidak diperlukan perubahan dosis.
Ibu hamil dg candidiasis ?
 terbinafin 1X 250 mg (FDA B)
 Cetirizin 2 x 10 mg (FDA B)
Terapi Abses pada ibu hamil ?
 Antibiotik golongan penicillin : amoksicilin
 Antibiotik golongan sefalosporin genersi 1
: Cefadroxil
 Antibiotik golongan sefalosporin genersi 3
: Cefotaxim
 Analgetik : Paractamol dan Ibu Profen
Kehamilan dg Herpes Zoster ?
 Kompres NaCl tiap 15 menit
 Acyclovir 5x800 mg atau
 Famsiklovir 3X 250 mg
 Analgetik : Paractamol dan Ibu Profen
Kehamilan DG MDT
Penyakit akibat melanosit ?
 Melasma sebaiknya tidak langsung dite
rapi karena ada beberapa terapi yg kont
arindikasi dg kehamilan smentara bisa dil
akukan pencegahan yaitu menghindari f
aktor- faktor pencetus misalnya sinar mat
ahari
Terapi Steven JONSON SYNDROME dg kehamil
an ?sama atau tidak?
 Sama hanya pemilhan obatnya saja mencari yg a
man untuk ibu hamil
 Hentikan Obat2an peyebab SJS
 ABC
 Jika pengobatan kortikosteroid sistemik diindikasika
n pada kehamilan, prednisolon adalah kortikosteroi
d pilihan, karena itu dinonaktivasi hingga 90% oleh 1
1β-hydroxysteroid dehydrogenase di plasenta.
 MP injeksi 2x 500 mg
 injeksi Antibiotik Ceftriaxon 2X1g
 Kompres Nacl semua lesi setap 15 menit
Apakah ada obat jamur selain
terbinafin?Bagaimana
pengobatan vulovovaginitis?

 Tidak ada
 Vulvovaginalis: nystatin sup vagina, dosis 1x
100.000 unit selama 12 hari Pemberian topikal
aman untuk ibu hamil.
 CLE dalam pregnancy ?Ap
a reseptor?
 Estrogen menstimulsi sel B merangsang sel plasma
antibody berikatan dg antigenmemicu mediato
r inflamasiautoantibody
 Reseptor  molekul protein yang menerima sinyal ki
mia dari luar sel
 Semakin banyak esterogen semakin banyak aktivasi
dari reseptor
