Ejercicios de Probabilidad

Probabilidad y estadística
Notación de conjuntos

Definición. Un conjunto es
cualquier colección C de
objetos determinados y
bien distintos x de nuestra
percepción o nuestro
pensamiento (que se
denominan elementos de
C), reunidos en un todo.
Definiciones
Operaciones
 Definiciones

Experimento probabilístico. Un experimento,

dependiendo si sus resultados son conocidos de antemano
o no, se le denomina determinista o no determinista,
aleatorio o probabilístico.

Espacio muestral. Con cada experimento aleatorio ∈

definimos el espacio muestral “S” como el conjunto de
todos los resultados posibles de ∈. El espacio muestral
representa el universo del experimento.
 Experimento aleatorio Espacio muestral
Se lanza un dado y se anota el número
que aparece en la cara superior
Se lanza una moneda cuatro veces y
se anota el número de veces que cae
“aguila”
Se lanza una moneda tres veces y se
anota la sucesión de aguilas y soles
obtenidos
Se anota la duración de una bombilla
Se anota el marcador del resultado del
próximo juego Toluca - América
Se lanza un proyectil y después de un
tiempo t, se anotan sus coordenadas
 Experimento aleatorio Espacio muestral
Se lanza un dado y se anota el número
S = {1, 2, 3, 4, 5, 6}
que aparece en la cara superior
Se lanza una moneda cuatro veces y
se anota el número de veces que cae
“aguila”
Se lanza una moneda tres veces y se
anota la sucesión de aguilas y soles
obtenidos
Se anota la duración de una bombilla
Se anota el marcador del resultado del
próximo juego Toluca - América
Se lanza un proyectil y después de un
tiempo t, se anotan sus coordenadas
 Experimento aleatorio Espacio muestral
Se lanza un dado y se anota el número
S = {1, 2, 3, 4, 5, 6}
que aparece en la cara superior
Se lanza una moneda cuatro veces y
se anota el número de veces que cae S = {0, 1, 2, 3, 4}
“aguila”
Se lanza una moneda tres veces y se
anota la sucesión de aguilas y soles
obtenidos
Se anota la duración de una bombilla
Se anota el marcador del resultado del
próximo juego Toluca - América
Se lanza un proyectil y después de un
tiempo t, se anotan sus coordenadas
 Experimento aleatorio Espacio muestral
Se lanza un dado y se anota el número
S = {1, 2, 3, 4, 5, 6}
que aparece en la cara superior
Se lanza una moneda cuatro veces y
se anota el número de veces que cae S = {0, 1, 2, 3, 4}
“aguila”
Se lanza una moneda tres veces y se
S = {{a, a, a}, {a, a, s}, ....,
anota la sucesión de aguilas y soles
{s, s, s}}
obtenidos
Se anota la duración de una bombilla
Se anota el marcador del resultado del
próximo juego Toluca - América
Se lanza un proyectil y después de un
tiempo t, se anotan sus coordenadas
 Experimento aleatorio Espacio muestral
Se lanza un dado y se anota el número
S = {1, 2, 3, 4, 5, 6}
que aparece en la cara superior
Se lanza una moneda cuatro veces y
se anota el número de veces que cae S = {0, 1, 2, 3, 4}
“aguila”
Se lanza una moneda tres veces y se
S = {{a, a, a}, {a, a, s}, ....,
anota la sucesión de aguilas y soles
{s, s, s}}
obtenidos
Se anota la duración de una bombilla
Se anota el marcador del resultado del
próximo juego Toluca - América
Se lanza un proyectil y después de un
tiempo t, se anotan sus coordenadas
 Experimento aleatorio Espacio muestral
Se lanza un dado y se anota el número
S = {1, 2, 3, 4, 5, 6}
que aparece en la cara superior
Se lanza una moneda cuatro veces y
se anota el número de veces que cae S = {0, 1, 2, 3, 4}
“aguila”
Se lanza una moneda tres veces y se
S = {{a, a, a}, {a, a, s}, ....,
anota la sucesión de aguilas y soles
{s, s, s}}
obtenidos
Se anota la duración de una bombilla
Se anota el marcador del resultado del
próximo juego Toluca - América
Se lanza un proyectil y después de un
tiempo t, se anotan sus coordenadas
 Experimento aleatorio Espacio muestral
Se lanza un dado y se anota el número
S = {1, 2, 3, 4, 5, 6}
que aparece en la cara superior
Se lanza una moneda cuatro veces y
se anota el número de veces que cae S = {0, 1, 2, 3, 4}
“aguila”
Se lanza una moneda tres veces y se
S = {{a, a, a}, {a, a, s}, ....,
anota la sucesión de aguilas y soles
{s, s, s}}
obtenidos
Se anota la duración de una bombilla
Se anota el marcador del resultado del
próximo juego Toluca - América
Se lanza un proyectil y después de un
tiempo t, se anotan sus coordenadas
 Técnicas de conteo

Principio de multiplicación. Supongamos que un procedimiento

designado como “1", puede hacerse de n1 maneras y que un
segundo procedimiento designado como “2" puede realizarse de n2
maneras. También supongamos que cada una de las formas de
efectuar el procedimiento 1 puede ser seguida por cualquiera de
las maneras de efectuar el procedimiento 2. Entonces el total de las
formas en que se pueden efectuar ambos procedimientos es: n1 n2.
Naturalmente este razonamiento se puede hacer extensivo a más
de dos procedimientos.
Principio de adición. Supongamos que un procedimiento
designado como “1", puede hacerse de n1 maneras y que un
segundo procedimiento designado como “2" puede realizarse de
n2 maneras. También supongamos que no es posible que
ambos, 1 y 2, se hagan juntos. Entonces el número de las
formas en que se pueden efectuar 1 ó 2 es: n1 + n2.
Nuevamente, este razonamiento se puede hacer extensivo a más
de dos procedimientos.

Permutaciones. Supongamos que tenemos n objetos diferentes.

¿De cuántas maneras diferentes (Pn) se pueden agrupar esos
objetos? Pn = n!
Problema 1. Asumiendo que en el salón hay 38
alumnos, 20 hombres y 18 mujeres.

a) ¿De cuántas formas diferentes se pueden formar un

comité de 5 personas?

b) ¿De cuántas formas, si el comité debe estar integrado

por 3 mujeres y dos hombres?
Problema 2. ¿Cuántas “palabras” diferentes de 10
letras, se pueden formar con las letras de la palabra
murciélago?
Problema 3. ¿Cuántos juegos diferentes de Poker
(de 5 cartas) se pueden repartir de un mazo de 52
barajas?
Problema 4. ¿Que juego es más difícil de tener, una
flor corrida o un póker de ases? (Considerando las 52
cartas)
Solución: Recordemos que los mazos de barajas están constituidos
de 13 cartas ordenadas (A, 2, 3,...., 10, J, Q, R) y que existen 4 pintas
de cada una de ellas (corazones , diamantes , tréboles  y picas
) y que una flor corrida es aquella en que las cinco barajas son
consecutivas y de la misma pinta. En el caso del “as” (A), puede
considerarse con un valor de 1 o de 14, es decir, antes del 2 o después
del R; por lo tanto existen corridas hasta 5 (comenzando con el A),
hasta 6 (comenzando con el 2), etc., hasta A (comenzando con el 10),
es decir 10 corridas por cada pinta, 40 corridas por las cuatro pintas.

Por otro lado, un póker de ases, se puede formar de 48 maneras

diferentes, es decir, cuatro ases y cualquiera de las otras 48 cartas
para formar el juego. De donde se concluye que es más difícil obtener
una flor corrida que un póker de ases.
Problema 5. La selección de basquetbol de la
Facultad está constituida por 12 jugadores.
¿Cuántas quintetas diferentes puede formar?
Problema 6. Sea una mesa redonda con 8 sillas.
¿De cuántas formas diferentes se pueden sentar a 8
comensales?
Solución: Este tipo de permutación recibe el
nombre de Permutación Circular y se calcula con:

PCn = Pn−1 = (n − 1)! = 7! = 5,040

Problema 7. Sea un ánfora con 15 esferas negras y 5
esferas rojas. Si se toman 4 esferas al azar

a) ¿De cuántas maneras diferentes podrían haberse

elegido al menos 3 esferas rojas?

b) ¿De cuántas formas, a lo más dos rojas?

Problema 8. Los artículos provenientes de una línea
de producción, se clasifican como defectuosos (D) o
no defectuosos (N). Se observan los artículos y se
anota su condición. Este proceso se continúa hasta
que se produzcan dos artículos defectuosos
consecutivos o se verifiquen cuatro artículos, lo que
ocurra primero. Describir un espacio muestral para
este experimento.
Solución:
Problema 9. En una habitación 10 personas tienen
insignias numeradas de 1 al 10. Se eligen tres
personas al azar y se les pide que abandonen la
habitación simultáneamente y se anotan los números
de las insignias.

a) ¿Cuál es la probabilidad de que el número menor

de las insignias sea 5?

b) ¿Cuál es la probabilidad de que el número mayor

de las insignias sea 5?
Problema 10. Un cargamento de 1500 computadoras
contiene 400 defectuosas. Se eligen al azar 200
computadoras (sin sustitución) y se clasifican.

a) ¿Cuál es la probabilidad de que se encuentren

exactamente 90 computadoras defectuosas?

b) ¿Cuál es la probabilidad de que se encuentren al

menos 2 computadoras defectuosas?
Problema 11. Entre los números 1, 2, 3, ... , 50 se
escoge uno al azar. ¿Cuál es la probabilidad de que el
número escogido sea divisible entre 6 ó entre 8?
Problema 12. De 6 números positivos y 8 números
negativos se eligen 4 números al azar (sin
sustitución) y se multiplican. ¿Cuál es la probabilidad
de que el producto sea un número positivo?
Problema 13. En un juego de lotería se venden billetes
numerados del 1 al 50,000. ¿Cuál es la probabilidad de
extraer un número divisible entre 200?
Problema 14. En un grupo de 160 estudiantes graduados
de Ingeniería, 92 se inscriben en un curso avanzado de
estadística; 63 en un curso de investigación de
operaciones y 40 en ambos. ¿Cuál es la probabilidad de
que un alumno de este grupo no esté inscrito en ningún
curso?
Solución: El número de estudiantes que no se inscribió a
ninguno de los dos cursos es 45, por lo que la probabilidad es:

45
52 40 23 𝑝 𝐴 = = 0.28
45
160
Problema 15. La probabilidad de que un nuevo
aeropuerto obtenga un premio por su diseño es de 0.16.
La probabilidad de que obtenga un premio por su
eficiente uso de materiales es de 0.24 y la probabilidad
de que obtenga ambos premios es de 0.11.

(a) ¿Cuál es la probabilidad de que obtenga al menos

uno de los dos premios?

(b) ¿Cuál es la probabilidad de que obtenga uno sólo

de los dos premios?
Solución: Sean P(D) y P(E) las probabilidades de obtener los
premios por su diseño y por su eficiente uso respectivamente.

a) La probabilidad de obtener al menos uno de los dos premios

equivale es igual a la probabilidad de la unión de los eventos D y
E:
E
D

0.05 0.11 0.13

0.71

b) La probabilidad de que obtenga uno solo de los premios, de

acuerdo con el diagrama es 0.18.
Problema 16. Un estudio de mercado arrojó los siguientes resultados
sobre los hábitos de lectura de los ciudadanos de la ciudad de Mérida:
el 45 % lee el Diario de Yucatán (DY), el 36% lee el Por Esto (PE), el
12% lee Mundo al Día (MD), 7% lee DY y PE, 4% lee DY y MD, 5%
lee PE y MD y por último un 2% lee los tres periódicos.
(a) ¿Cual es la probabilidad de que un ciudadano, no lea algún diario?
(b) ¿Cuál es la probabilidad de que elegidos 2 ciudadanos al azar,
ambos lean el DY o el PE? Suponga que la población es de 800,000
habitantes.
(c) ¿Cuál es la probabilidad de que una persona lea al menos un
periódico?
(d) ¿Cuál es la probabilidad de que elegidas dos personas una lea los
tres periódicos y la otra no lea ninguno?
Solución: De acuerdo con el diagrama se tiene:

DY PE

36 5 26
2
2 3

5
21
MD
Problema 17. La urna 1 contiene x esferas blancas y
y rojas. La urna 2 contiene z esferas blancas y v
esferas rojas. Se escoge una esfera al azar de la urna
1 y se pone en la urna 2. Entonces se escoge una
esfera al azar de la urna 2. ¿Cuál es la probabilidad
de que esta esfera sea blanca?
Problema 18. Dos tubos defectuosos se confunden con dos
tubos buenos. Los tubos se prueban uno por uno, hasta
encontrar los defectuosos.

(a) ¿Cuál es la probabilidad de encontrar el último tubo

defectuoso en la segunda prueba?

(b) ¿Cuál es la probabilidad de encontrar el último tubo

defectuoso en la tercera prueba?

(c) ¿Cuál es la probabilidad de encontrar el último tubo

defectuoso en la cuarta prueba?
Problema 19. Una urna contiene 4 tubos malos y 6
buenos. Se sacan dos a la vez. Se prueba uno de
ellos y resulta que es bueno. ¿Cuál es la
probabilidad de que el otro también sea bueno?
Problema 20. Una urna contiene 4 tubos malos y 6
buenos. Se elige uno al azar y se prueba, y se repite el
proceso hasta que se encuentran los 4 tubos malos.
¿Cuál es la probabilidad de encontrar al cuarto tubo
malo:

a) en la quinta prueba?

b) en la décima prueba?
Solución. Sean los eventos Bi y Mi que indiquen que en la i-ésima prueba se encuentre que el
tubo es bueno o malo respectivamente. Entonces, todas las formas posibles para que en la quinta
prueba se hubieran detectado los 4 tubos malos son:

a) P(M1 ∩ B2 ∩ B3 ∩ B4 ∩ B5) + P(B1 ∩ M2 ∩ B3 ∩ B4 ∩ B5) + P(B1 ∩ B2 ∩ M3 ∩ B4

∩ B5) + P(B1 ∩ B2 ∩ B3 ∩ M4 ∩ B5).

Así:

𝑝 𝐵1 ∩ 𝑀2 ∩ 𝑀3 ∩ 𝑀4 ∩ 𝑀5 =
= 𝑝 𝐵1 𝑝 𝑀2 𝐵1 𝑝 𝑀3 𝐵1 , 𝑀2 𝑝 𝑀4 𝐵1 , 𝑀2 , 𝑀3 𝑝(𝑀5 𝐵1 , 𝑀2 , 𝑀3 , 𝑀4 )

6 4 3 2 1 576
𝑝 𝐵1 ∩ 𝑀2 ∩ 𝑀3 ∩ 𝑀4 ∩ 𝑀5 = =
10 9 8 7 6 30,240

𝑝 𝑀1 ∩ 𝐵2 ∩ 𝑀3 ∩ 𝑀4 ∩ 𝑀5 =
= 𝑝 𝑀1 𝑝 𝐵2 𝑀1 𝑝 𝑀3 𝑀1 , 𝐵2 𝑝 𝑀4 𝑀1 , 𝐵2 , 𝑀3 𝑝(𝑀5 𝑀1 , 𝐵2 , 𝑀3 , 𝑀4 )

4 6 3 2 1 576
𝑝 𝐵1 ∩ 𝑀2 ∩ 𝑀3 ∩ 𝑀4 ∩ 𝑀5 = =
10 9 8 7 6 30,240
 𝑝 𝑀1 ∩ 𝑀2 ∩ 𝐵3 ∩ 𝑀4 ∩ 𝑀5 =
= 𝑝 𝑀1 𝑝 𝑀2 𝑀1 𝑝 𝐵3 𝑀1 , 𝑀2 𝑝 𝑀4 𝑀1 , 𝑀2 , 𝐵3 𝑝(𝑀5 𝑀1 , 𝑀2 , 𝐵3 , 𝑀4 )

4 3 6 2 1 576
𝑝 𝐵1 ∩ 𝑀2 ∩ 𝑀3 ∩ 𝑀4 ∩ 𝑀5 = =
10 9 8 7 6 30,240

𝑝 𝑀1 ∩ 𝑀2 ∩ 𝑀3 ∩ 𝐵4 ∩ 𝑀5 =
= 𝑝 𝑀1 𝑝 𝑀2 𝑀1 𝑝 𝑀3 𝑀1 , 𝑀2 𝑝 𝐵4 𝑀1 , 𝑀2 , 𝑀3 𝑝(𝑀5 𝑀1 , 𝑀2 , 𝑀3 , 𝐵4 )

4 3 2 6 1 576
𝑝 𝐵1 ∩ 𝑀2 ∩ 𝑀3 ∩ 𝑀4 ∩ 𝑀5 = =
10 9 8 7 6 30,240

Por lo que:

576
𝑝 𝑎 = 4 = 0.076
30240
b) Si en la décima prueba se detecta el cuarto tubo malo, entonces en las nueve pruebas anteriores
pueden presentarse cualquiera de las permutaciones de 6 tubos malos y 3 tubos buenos:
𝑛!
𝑃𝑛𝑘 =
𝑛1 ! 𝑛2 ! ∙∙∙∙∙ 𝑛𝑘 !

Donde n = 9; k = 2; n1 = 6 y n2 = 3. Así:

9!
𝑃92 = = 84
61 ! 32 !

Cada una de estas permutaciones, tiene la misma probabilidad de presentarse y la suma de todas
ellas es la probabilidad solicitada. Por lo tanto, se puede calcular la probabilidad de una de las
permutaciones y multiplicarla por 84. Calcularemos, por ejemplo, la probabilidad de la
ocurrencia simultánea de los siguientes eventos: B1, B2, B3, B4, B5, B6, M7, M8, M9.

6 5 4 3 2 1 4 3 2 1
𝑝 𝑏 = 84 = 0.4
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
Problema 21. 20 artículos, 12 de los cuales son defectuosos y 8
no defectuosos, se inspeccionan uno después de otro. Si esos
artículos se escogen al azar, ¿Cuál es la probabilidad de que:

a) los dos primeros artículos inspeccionados sean defectuosos?

b) los dos primeros artículos inspeccionados sean no

defectuosos?

c) entre los dos primeros artículos inspeccionados uno sea

defectuoso y otro no defectuoso?
Problema 22. Supóngase que tenemos dos urnas, 1 y
2, cada una con dos cajones. La urna 1 tiene una
moneda de oro en un cajón y una de plata en el otro,
mientras que la urna 2 tiene una moneda de oro en
cada uno de los dos cajones. Se escoge una urna al azar
y de ésta se escoge un cajón al azar. La moneda que se
encontró en este cajón es de oro. ¿Cuál es la
probabilidad de que la moneda provenga de la urna 2?
B1 B2 B3

B4
A
B7

B5
B6
Problema 23. Un bolso contiene tres monedas, una de
las cuales está acuñada con dos caras, mientras que las
otras dos monedas son normales y no son irregulares. Se
escoge una moneda al azar y se lanza cuatro veces en
forma sucesiva. Si cada vez sale cara, ¿Cuál es la
probabilidad de que ésta sea la moneda de dos caras?
Solución: Si la moneda es la dos caras, la probabilidad de que las
cuatro veces salga cara, es 1, mientras que si la moneda es una
moneda normal, la probabilidad de que salga cuatro veces cara es
(0.5)4 = 0.0625 (dado que son eventos independientes los sucesivos
lanzamientos). Definamos los siguientes eventos:

A = Que salgan cuatro caras

B1 = Que la moneda sea normal
B2 = Que la moneda tenga dos caras
Problema 24. En una fábrica de pernos, las
máquinas A, B y C fabrican 25%, 35% y 40% de
la producción total, respectivamente. De lo que
producen, el 5%, 4% y 2% respectivamente, son
pernos defectuosos. Se escoge un perno al azar y
resulta ser defectuoso. ¿Cuáles son las
probabilidades respectivas de que el perno
provenga de las máquinas A, B o C?
Problema 25. Dos paquetes de seis pilas
contienen exactamente dos pilas defectuosas
cada uno. Si se seleccionan dos pilas de cada
paquete, ¿cuál es la probabilidad de que las
cuatro pilas estén en buenas condiciones?
Problema 26. En el ejercicio anterior, suponga que
se seleccionan dos pilas del paquete 1 y se mezclan
con las del paquete 2. Luego se seleccionan dos de
las ocho pilas del paquete 2. ¿Cuál es la
probabilidad de que ambas estén en buenas
condiciones?
Solución. Sean los siguientes eventos:

A = Que las dos pilas del paquete 2 estén en buenas condiciones.

B1 = Que las dos pilas seleccionadas del paquete 1 hubieran estado
en buenas condiciones.
B2 = Que las dos pilas del paquete 1 hubieran estado en malas
condiciones.
B3 = Que una de las pilas del paquete 1 hubiera estado en buenas
condiciones.

La probabilidad solicitada es p(A), pero para calcularla se requiere

agotar todas las opciones (B1, B2 y B3). Así:
 BB
(15/28)
BB
(6/15) Otra cosa
(13/28)

BB
(10/28)
BM
(8/15)
Otra cosa
(18/28)

BB
(6/28)
MM
(1/15)
Otra cosa
(22/28)
Problema 27. Una empresa consultora renta
automóviles de tres agencias, 20% de la agencia A;
20% de la agencia B y 60% de la agencia C. Si 10%
de los autos de A; 12% de los autos de B y 4% de
los autos de C tienen neumáticos en mal estado,
¿cuál es la probabilidad de que la empresa reciba un
auto con neumáticos en mal estado?
Solución. Los datos del problema se pueden esquematizar con
el siguiente diagrama:
Malo
(0.1)
A
(0.2)
Bueno
(0.9)

Malo
(0.12 )
B
(0.2)
Bueno
(0.88 )
Malo
(0.04 )
C
(0.6)
Bueno
(0.96 )
Problema 28. Un tubo al vacío puede provenir de
cualquiera de tres fabricantes con probabilidades p1 =
0.25; p2 = 0.50 y p3 = 0.25. Las probabilidades de que el
tubo funcione correctamente durante un periodo de
tiempo especificado son iguales a 0.1, 0.2 y 0.4,
respectivamente, para los tres fabricantes. Calcular la
probabilidad de que un tubo elegido al azar funcione
durante el periodo de tiempo especificado.
Solución. Sean los siguientes eventos:

A = que el tubo elegido funcione correctamente durante el

periodo de tiempo especificado.

B1 = que provenga del fabricante 1.

B2 que provenga del fabricante 2.

B3 = que provenga del fabricante 3.

 F uncione bien
(0.1 )
F abricante 1
(0.2 5)
F uncione mal
(0.9 )

F uncione bien
(0.2 )
F abricante 2
(0.5 0)
F uncione mal
(0.8 )
F uncione bien
(0.4 )
F abricante 3
(0.2 5)
F uncione mal
(0.6 )
Problema 28. Dos máquinas, A y B, que se accionan independientemente pueden tener cierto
número de fallas al día. La siguiente tabla da la distribución de probabilidades de las fallas de
cada una:

Número
0 1 2 3 4 5 6
de fallas
A 0.10 0.20 0.30 0.20 0.09 0.07 0.04
B 0.30 0.10 0.10 0.10 0.10 0.15 0.15

Calcular las siguientes probabilidades:

a) A y B tienen el mismo número de fallas.

b) El número de fallas es menor que 4; menor que 5.

c) A tiene más fallas que B.

d) B tiene el doble de fallas que A.

e) B tiene 4 fallas, cuando se sabe que B tiene por lo menos dos fallas.
b) El número de fallas conjunto menor de 4, implica que se pueden
tener 0, 1, 2 o 3 fallas. La probabilidad de que ambos tengan 0 fallas
es: p(0) = (0.1)(0.1) = 0.03; la probabilidad de que tengan en
conjunto 1 falla es: p(1) = (0.1)(0.1) + (0.3)(0.2) = 0.07; la
probabilidad de que conjuntamente tengan 2 fallas es: p(2) =
(0.1)(0.1) + (0.3)(0.3) + (0.2)(0.1) = 0.12; la probabilidad de que
tengan 3 fallas es: p(3) = (0.1)(0.1) + (0.3)(0.2) + (0.1)(0.2) +
(0.1)(0.3) = 0.12. Así, la probabilidad total es: p(b) = 0.34

Si se desea obtener la probabilidad de que el número conjunto de

fallas sea menor de cinco, se suma al resultado anterior, la
probabilidad de que conjuntamente se tengan cuatro fallas: p(4) =
(0.1)(0.1) + (0.3)(0.09) + (0.2)(0.1) + (0.1)(0.2) + (0.3)(0.1) = 0.119
y p(b) = 0.459
c) Es la suma de todas las probabilidades conjuntas que cumplan con
la condición. Por ejemplo, si A tiene una falla, entonces que B no
tenga ninguna: p(A = 1) = (0.2)(0.3) = 0.06; p(A = 2) = (0.3)(0.3) +
(0.3)( 0.1) = 0.12; p (A = 3) = (0.2)(0.3) + (0.2)(0.1) + (0.2)(0.1) =
0.1; p(A = 4) = (0.09)(0.3) + (0.09)(0.1) + (0.09)(0.1) + (0.09)(0.1) =
0.054; p(A = 5) = (0.07)(0.3) + (0.07)(0.01) + (0.07)(0.01) +
(0.07)(0.01) + (0.07)(0.01) = 0.049; p(A = 6) = (0.04)(0.3) + (0.04)
(0.1) + (0.04) (0.1) + (0.04) (0.1) + (0.04) (0.1) + (0.04) (0.15) =
0.034. De esta manera, p(c) = 0.417
d) B puede tener 2, 4 ó 6 fallas y A: 1, 2 y 3 respectivamente:
p(B = 2) = (0.1)(0.2) = 0.02; p(B = 4) = (0.1)(0.3) = 0.03; p(B =
6) = (0.15)(0.2) = 0.03. Así, p(d) = 0.08

e) Se trata de una probabilidad condicional, por lo que se puede

calcular con un espacio muestral reducido: p(e) = (0.1/0.6) =
0.167
Problema 29. Dilema del concurso televisivo. En un concurso de
televisión se le ofrece al concursante la posibilidad de elegir una
entre 3 puertas (A;B;C) para quedarse lo que hay tras ella. El
presentador le informa de que sólo una de ellas tiene un buen
regalo, mientras que las otras dos están vacías. El concursante opta
por una y tras decirlo, el presentador (que conoce exactamente
dónde está el regalo) le abre una de las otras dos puertas no
elegidas por el concursante donde no está el regalo. Luego le
ofrece al concursante la opción de cambiar su decisión inicial
eligiendo la otra puerta aún no abierta. ¿Qué debe hacer el
concursante? Es decir, ¿debe el concursante aceptar la nueva
posibilidad cambiando la puerta que eligió originalmente, o no?
Solución: En el momento original donde el concursante debe
tomar su primera decisión, es evidente que la probabilidad de
que escoja la puerta tras la que se oculta el regalo es igual a
1/3. Supuesto que opta por una, se encuentra con que el
presentador le ofrece una nueva información: le reduce las tres
posibilidades iniciales a dos. Esto cambia por tanto las
probabilidades, ya que la puerta abierta por el presentador pasa
a tener probabilidad 0, mientras que las otras dos se reparten el
1/3 que esa puerta pierde. Pero, ¿de qué manera? Desde luego,
no equitativamente, puesto que la puerta elegida por el
concursante sigue teniendo probabilidad 1/3 y la otra que no
abrió el presentador pasa a tener probabilidad 2/3.
Por tanto, el concursante si debería cambiar su elección
original, ya que con ello duplica la probabilidad de obtener el
regalo. Obviamente, este consejo se basa únicamente en
consideraciones matemáticas y no tiene presente de ninguna
forma la afición o aversión al riesgo del concursante.
Problema 30. Dos personas lanzan 10 veces una
moneda cada una. ¿Cuál es la probabilidad de
que ambas obtengan 5 “caras”?
Solución: Sean A: que la primera persona obtenga 5
“caras” y B que la segunda persona obtenga 5 “caras”,
entonces la probabilidad solicitada es:
p = p(A ⋂ B) = p(A) p(B)

10 1 10
5 1
𝑝 𝐴 =𝑝 𝐵 = 𝐶10 = 252 = 0.246
2 2

Por lo tanto: p = 0.0605

Problema 31. Ocho personas se suben en un ascensor en el piso 0 de
un edificio de once plantas (0, 1, 2, . . . , 10, 11). Cada persona
selecciona el piso en el que se bajarán, entre el 1 y el 11, con igual
probabilidad. Nadie más se subirá.

a) Calcular la probabilidad de que todas las personas se bajen antes

del quinto piso.
b) Calcular la probabilidad de que el ascensor llegue hasta el piso
octavo y allí se bajen las últimas personas que queden.
c) Calcular la probabilidad de que en ningún piso se baje más de una
persona.
d) Calcular la probabilidad de que sólo dos personas viajen entre el
piso sexto y el séptimo.
Solución. a) Cada persona tiene una probabilidad de (4/11 = 0.36) de
bajar antes del quinto piso y son independientes unas de otras por lo
que la probabilidad solicitada es:
4 8
𝑝= = 0.000306
11

b) En el octavo piso pueden bajar 1, 2, 3, , 8 personas y la suma de

todas las probabilidades es la unidad, por lo que resulta más sencillo
calcular 1-p(0), donde p(0) es la probabilidad que no baje ninguna
persona en el octavo piso (ni en los pisos superiores). Así:
7 8
𝑝 =1−𝑝 0 =1− = 0.973
11
c) En ocho de los once pisos bajará una persona y en los restantes tres
pisos no bajará ninguna persona, así se tiene que el número de formas
diferentes en que una persona se puede bajar se puede representar con
vectores de 11 elementos que se calculan con una permutación
cuando no todos los elementos son iguales:

𝑛! 11!
𝑃𝑛𝑘 = = = 165
𝑛1 ! 𝑛2 ! ∙∙∙∙∙ 𝑛𝑘 ! 8! 3!
d) Si sólo dos personas viajan en los pisos seis y siete, significa que
seis personas bajaron antes del sexto piso, cada una de estas personas
tiene una probabilidad (5/11 = 0.455) y son independientes unas de
otras por lo que la probabilidad de que ocurra es:

6
5
𝑝= = 0.00882
11
Problema 32. A y B juegan 12 partidas de ajedrez. A gana
seis, B gana cuatro y en dos quedan en tablas. Otro día
acuerdan jugar un torneo de 3 partidas.

Hallar la probabilidad de que:

a) A gane las tres;

b) en dos partidas queden en tablas;
c) A y B ganen alternadamente;
d) B gane al menos una partida.
Problema 33. En un viaje organizado por Europa para 120
personas, 48 de los que van saben hablar inglés, 36 saben
hablar francés, y 12 de ellos hablan los dos idiomas.

Escogemos uno de los viajeros al azar.

a) ¿Cuál es la probabilidad de que hable alguno de los dos

idiomas?
b) ¿Cuál es la probabilidad de que hable francés, sabiendo
que habla inglés?
c) ¿Cuál es la probabilidad de que solo hable francés?