KONTEKS

PERKEMBANGAN
ANAK
POLA ASUH ORANG TUA, TEMAN SEBAYA,
MEDIA DAN SEKOLAH
POLA ASUH ORANG TUA
 DEFINISI POLA ASUH ORANG
TUA

Secara epistimologi kata pola diartikan sebagai

cara kerja, dan kata asuh berarti menjaga
(merawat dan mendidik) anak kecil,
membimbing (membantu, melatih, dan
sebagainya) agar dapat berdiri sendiri, atau
dalam bahasa populernya adalah cara
mendidik.
 FUNGSI POLA ASUH

• Dalam pendidikan fisik.

• Dalam pendidikan akal (intelektual anak).
• Dalam pendidikan psikologikal dan emosi
anak.
• Dalam pendidikan iman bagi anak.
• Dalam pendidikan akhlak bagi anak- anaknya.
• Dalam pendidikan sosial anak-anaknya.
 GAYA PENGASUHAN
(PARENTING)

OTORITER PERMISIF DEMOKRATIS

TEMAN SEBAYA
 DEFINISI TEMAN SEBAYA

Dalam konteks perkembangan anak,

teman seusia atau teman sebaya
adalah anak pada usia yang sama atau
pada level kedewasaan yang sama
 PERAN TEMAN SEBAYA

Teman sebaya mempunyai peran dalam proses

perkembangan sosial anak, menurut Santrock peranan teman
sebaya dalam proses perkembangan sosial anak antara lain
sebagai sahabat, stimulasi, sumber dukungan fisik, sumber
dukungan ego, fungsi perbandingan sosial, dan fungsi kasih
sayang. Selain itu teman sebaya juga memberikan
kesempatan untuk berinteraksi dengan orang lain di luar
anggota keluarganya, mengontrol perilaku sosial,
mengembangkan keterampilan dan minat sesuai dengan
usianya dan saling bertukar pikiran dan masalah.
PENGARUH TEMAN SEBAYA

1.POSITIF

2.NEGATIF
MEDIA
 TELEVISI (TV)

Televisi atau TV adalah medium yang paling banyak

digunakan sehari-hari oleh kebanyakan orang.
Di antara berbagai media massa, TV dianggap paling
berpengaruh. Namun sayang aktivitas TV memangkas
waktu interaksinya, misalnya interaksi dalam keluarga,
menimbulkan dampak negatif berupa peniruan dan
penanaman nilai pada anak-anak dan remaja,
berkontribusi pada gaya hidup yang tidak sehat,
menimbulkan sifat konsumtif, dan sebagainya.
 VIDEO GAME

Video game (baik yang muatannya sehat) dapat juga

membawa dampak buruk karena permainan ini sangat
berpotensi mengucilkan anak-anak dari lingkungan
sosialnya. Permaianan elektronik ini sangat
menghambat anak untuk berinteraksi dengan lingkungan
sosialnya.
Permainan ini berpotensi menghambat proses
sosialisasi anak-anak. Permainan ini juga dapat
membuat anak kecanduan.
 INTERNET

Internet menjadi media yang makin populer dan dekat

dengan kehidupan manusia modern sekarang ini, tak
terkecuali anak dan remaja. Nilai guna dan sisi positif
internet adalah meningkatkan pengetahuan,
meningkatkan ketrampilan membaca, sebagai alat
komunikasi, membantu untuk penelitian, sebagai alat
hiburan dan membentuk jaringan. Adapaun nilai
destruktif atau sisi negatif internet yang paling banyak
disebut adalah pornografi.
SEKOLAH
 FUNGSI SEKOLAH

Dilihat dari sisi perkembangan anak, sekolah berfungsi

dan bertujuan untuk memfasilitasi proses perkembangan
anak, secara menyeluruh sehingga dapat berkembang
secara optimal sesuai dengan harapan-harapan dan
norma-norma yang berlaku di masyarakat. Meskipun
tampaknya di sekolah itu sangat dominan dalam
perkembangan aspek intelektual dan kognisi anak,
namun sebenarnya sekolah berfungsi dan berperan
dalam mengembangkan segenap aspek perilaku
termasuk perkembangan aspek-aspek sosial moral dan
emosi.
 FAKTOR - FAKTOR

a. Keluarga
b. Sekolah
c. Masyarakat
TERIMA KASIH