Disediakan oleh:

CHOOI WAN LIN

MELISSA LIONG PEI
YAN
 Definisi ADHD
• Menurut American Psichiatric Association
(APA) 1994, ADHD adalah tingkah laku
hiperkatif dan kurang tumpuan yang berlaku
secara berulang-ulang atau berterusan.
• Kanak-kanak lelaki lebih cenderung mendapat
ADHD berbanding perempuan.
• Kanak-kanak yang mengalami kecelaruan atau
gangguan dan kurang tumpuan ini juga
biasanya berumur sebelum 7 tahun.
• ADHD juga merupakan gangguan yang
menjejaskan keupayaan otak untuk
menumpukan atau memfokuskan terhadap
sesuatu benda.
• Misalnya seseorang murid itu mungkin
normal, cerdas dan bijak tetapi tidak dapat
menumpukan perhatian dan mengawal
tingkal laku mereka.
 Kurang
tumpuan

Gabungan
Ciri-ciri
tiga murid Hiperaktif
kategori
tersebut ADHD

Impulsif
 Kurang Tumpuan
• Gagal memberi tumpuan yang teliti pada
butir-bitir tertentu atau terperinci.
Eg. :Mereka selalu cuai dan lalai serta
sering melakukan kesilapan dalam kerja
sekolah
• Selalu mempunyai masalah untuk
mempertahankan tumpuan dan
perhatian dalam sesuatu aktiviti,
terutama aktiviti yang melibatkan
visual dan pemikiran.
• Selalu tidak mendengar perkara yang
diperkatakan kepadanya.
Eg. : Jika diberi arahan yang banyak dalam
satu masa, mereka tidak dapat mengingatinya.
• Gagal mengikut & mematuhi peraturan dan
sering gagal menyiapkan kerja yang diberikan.
• Selalu kehilangan benda atau barang yang
berkaitan dengan kerja.
Eg. : Mudah kehilangan buku/ tugasan
sekolah, pen, pensel dan sebagainya.
• Senang diganggu oleh elemen luar.
• Pelupa.
 Hiperaktif
• Kerap menggerakkan tangan dan kaki atau
menggeliat di tempat duduk.
• Berlari ke sana sini /memanjat dengan melampau
dalam situasi yang tidak sesuai (Guru sedang
mengajar).
• Bercakap banyak atau gagal mengawal
pertuturan mereka.
• Tidak duduk diam -sentiasa
bergerak cergas atau kerap
bertindak balas terhadap
sesuatu rangsangan.
 Impulsif
• Selalu memberi jawapan terlebih dahulu sebelum
soalan lengkap diajukan sepenuhnya.
• Sering berasa tidak sabar atau menghadapi
masalah untuk menanti giliran mereka.
• Sering mencelah perbualan, mengganggu
aktiviti atau suka mengusik rakan.
• Cenderung untuk mengalami
kemalangan.
Eg. : Mereka selalu bermain dengan
benda yang tajam/tanpa memastikan
sama ada terdapat kenderaan lalu sebelum
melintas jalan.
 Gabungan Tiga Kategori
Tersebut
• Mempunyai ketiga-tiga kategori iaitu kurang
tumpuan, hiperaktif dan impulsif.
• Lebih sukar mengawal tingkah laku mereka.
INFO TAMBAHAN
• Masalah hiperaktif dan impulsif
& simpton tidak memberi tumpuan
dapat dikesan sebelum kanak-
kanak berusia 7 tahun.

• Simpton-simpton ADHD dan

ditunjukkan oleh mereka di mana-
mana tempat.
THANK YOU!