MELEJITKAN POTENSI KELOMPOK

ILMIAH REMAJA MELALUI PEMBINAAN

TANPA RUANG DAN WAKTU

ARIF KUSMIANTO, S.Pd

DESEMBER 2015
 LATAR BELAKANG
 Kelompok Ilmiah Remaja (KIR) kegiatan
ekstrakulikuler dalam mengembangkan bakat dan
minta peserta didik dalam bidang riset sederhana.
 Alam yang diciptakan Allah S.W.T, Tuhan yang
Maha Esa, kita di-sunah-kan untuk ber-tafakur
 Tafakur bisa berjalan dengan baik bila kita
menjalankan Iqra’
 Ki Hajar Dewantara; proses pengajaran harus
mampu mengembangkan minat dan potensi
peserta didik “ manusia terlahir dengan potensi
yang luar biasa”
 Filosofi Ki Hajar Dewantara “ pengajaran 3 dinding”
 TUJUAN

Tujuan dari pengajaran pada Kelompok Ilmiah Remaja

adalah mengadakan riset-riset kecil dan sederhana

Tujuan dari riset-riset tersebut adalah untuk

menciptakan minat pada diri siswa dalam menghadapi
dan memecahkan fenomena kehidupan yang ada
disekitarnya
 KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Tahap persiapan

 Tahap penyampaian
 Identifikasi masalah & tujuan
 Identifikasi alat & bahan
 Tahap pelatihan
 Riset di laboratorium (IPATEK)
 Riset di lapangan (IPS)

 Tahap pemanpilan hasil

 BUKTI HASIL KARYA
 Tahun 2013:
Juara 1 Bidang IPSK &Teknologi LKTI SMA Negeri 8 Jakarta
Juara 2 Lomba Karya Tulis Ilmiah Nasional Ke-IV FPP UMM
Juara 1 & 3 LKTI BODY (Biology Open Day) UNM
Juara 2 Lomba KaryaT ulis Islami Olimpiade Dakwah Se-Sul-Sel
Juara 1 LKIR 45 Bidang IPSK & 2 Bid Kependudukan LIPI
Peraih medali perunggu bidang lingkungan ISPO
Peraih medali perunggu bidang lingkungan ISPrO
Juara 1 LKTI Momentum se-Indonesia Timur Unimuh Makassar
Juara 1 & 4 LKTI BalitbangdaKabupaten Bulukumba
Juara 2 LKTI INOVASI UniversitasHasanuddin
 Tahun 2014:
Juara 2 LKIR BidangKepedndudkan LIPI
Peraih medali perakbidang Teknologi ISPO
 Peraih medali perunggu INEPO Turki
Finalis INTEL ISEF di USA
 Peraih medali emas UDINUS Semarang
Finalis Jogja Cultural Marketers Competition (JCMC) UGM
Finalis Engineering Innovation Competition (EIC) UGM
Juara 2 LKTI BP3K Kabupaten Bulukumba
Juara 2 LKTI Bidang IPSK SMA N 8 Jakarta
 Tahun 2015:
Juara 3 LKTI IARC IITS Surabaya
Juara 3 LKTI BP3K KabupatenBulukumba
Juara 3 & 4 LKTI SMA Negeri 11 Unggulan Pinrang
The Most Inspiring Team dalam LKTI Creanovation Awards UDINUS
Semarang
Finalis LKTI Universitas Negeri Malang
Finalis Olimpiade IPS Universitas Indonesia
Juara 2 LKTI Universitas Negeri Makassar
 DAMPAK HASIL PEMBINAAN
 Peserta didik dapat berfikir kritis dan kreatif
 Perpaduan antara IQ, EQ serta IT

 Mempersiapkan peserta didik tidak berorentasi

suatu profesi atau jabatan melainkan mampu
memecahkan masalah-masalah yang dihadapinya
dalam kehidupan sehari-hari
 Membantu guru dalam pembelajaran di K-13

 Peserta didik yang berekonomi lemah mampu

melanjutkan ke jenjang lebih tinggi
 Sangat membatu peserta didik saat di PT
DOKUMENTASI