MENUMBUHKAN BUDAYA LITERASI

PESERTA DIDIK
SDN MANGGA BESAR 15 PAGI
Dan menciptakan lingkungan yang
menyenangkan untuk membaca

Sumiati, S.Pd
12/11/2019
Rumusan Masalah :

1. Minat baca peserta didik masih tergolong rendah

2. Membaca masih menjadi hal yang membosankan bagi
peserta didik
3. Kegiatan literasi (fiksi/non fiksi) hanya dilakukan
pada saat kunjungan perpustakaan
4. Belum tersedianya sarana dan ruang lingkup literasi
yang menyenangkan
LANGKAH-LANGKAH PEMECAHAN MASALAH

1. Menumbuhkan kesadaran pentingnya

membaca
Langkah ini melibatkan semua unsur guru, peserta didik dan orangtua peserta didik

Kegiatan konkrit dari langkah ini adalah :

 Menugaskan guru untuk selalu menyampaikan tentang manfaat membaca dan

kisah/cerita orang-orang sukses yang gemar membaca

 Mengajak orangtua untuk memberikan apresiasi kepada anaknya guna

menumbuhkan kesadaran membaca

2. Membudayakan membaca di sekolah
dan di rumah
Dengan beberapa kegiatan sebagai berikut :

1. Mewajibkan peserta didik melakukan kegiatan literasi didalam kelas 15 menit

sebelum KBM dimulai

2. Menyediakan pojok baca yang menarik disetiap ruang kelas

3. Membuat taman baca di luar ruang kelas bagi peserta didik agar tidak jenuh

dalam melakukan aktifitas literasi

4. Mengajak orangtua untuk mendampingi putra-putrinya melakukan kegiatan

literasi di rumah
3. Mengoptimalkan peran perpustakaan
Langkah yang perlu diambil adalah sebagai berikut :

1. Menjadikan ruang perpustakaan menjadi ruangan yang bersih, nyaman dan

menyenangkan

2. Menyediakan berbagai fasilitas pendukung perpustakaan, seperti : Audio Visual,

alat peraga permainan literasi, poster tentang literasi dsb.

3. Membuat jadwal kunjungan rutin perpustakaan yang didampingi langsung oleh

guru dan kepala sekolah

4. Membuat kegiatan apresiasi literasi (bercerita, membaca puisi, menulis karangan

dsb.) di ruang perpustakaan

4. Memberikan hadiah berupa buku
Dalam setiap lomba atau kejuaraan yang dilaksanakan oleh

sekolah, hendaknya kepala sekolah memberikan hadiah berupa

buku bacaan. Hal ini merupakan upaya membantu menumbuhkan

minat baca peserta didik

5. Membentuk komunitas baca
Guna menumbuhkan budaya gemar membaca yang kuat perlu

dibentuk komunitas baca pada setiap kelas yang berjumlah

antara 10-15 orang diberi tema sesuai kesepakatan, komunitas

ini bertujuan untuk mengikat peserta didik dalam suatu

kebersamaan dalam menumbuhkan budaya gemar membaca

6. Membiasakan menulis buku aktifitas
harian
Peserta didik didorong untuk menuangkan kegiatan hariannya

dalam bentuk tulisan, hal ini bertujuan untuk mengembangkan

kemampuan peserta didik dalam membuat karya tulis dan

menambah kreatifitas mereka

Guru berperan mengawasi dan memberikan penilaian, siswa

dengan karya tulis terbaik diapresiasi oleh sekolah

7. Menghargai karya tulis

Guru membuat suatu langkah konkrit dalam menumbuhkan

kembali kegemaran siswa memajang hasil karya tulis di majalah

dinding sekolah.

Setiap kelas memiliki majalah dindingnya masing-masing, dibuat

melibatkan orangtua siswa

 Ruang Perpustakaan

Kebersihan yang terjaga dan sirkulasi Kami selalu berupaya agar terus
ruang baca yang cukup membuat memberikan suasana membaca yang
membaca menjadi menarik menghadirkan kenyamanan
Taman Baca
Salah satu fasilitas unggulan
kami dalam mengantisipasi
kejenuhan peserta didik
saat membaca di dalam
ruangan

Kami berinovasi untuk

menyediakan taman yang
sekaligus menjadi sarana
literasi.
Ruang Aula
Ruangan ini digunakan
untuk pertunjukan
apresiasi literasi peserta
didik disaksikan oleh guru
dan orangtua
Kami Selalu berupaya memberikan
layanan pendidikan terbaik
Dengan Tenaga Pendidik yang profesional
serta sarana prasarana yang memadai
Semua itu kami lakukan, agar kegiatan
pembelajaran dapat berjalan menyenangkan

Sehingga kami selalu melihat . . . .

 Terima Kasih...

Salam hangat dari kami

SDN MANGGA BESAR 15 PAGI