Anda di halaman 1dari 27

SEJARAH

KELAS XI IPA dan IPS

BAB 2
Indonesia Penjajahan VOC,
Pemerintahan Hindia, Belanda, Inggris,
dan Pemerintahan Pendudukan Jepang
TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menjelaskan proses masuknya kekuasaan asing dengan


imperialisme barat di Indonesia;
2. Menjelaskan keadaaan Indonesia dibawah kekuasaan VOC;
3. Menjelaskan keadaan Indonesia di masa pemerintahan Hindia
Belanda;
4. Menjelaskan keadaan Indonesia di masa pemerintahan Inggris;
5. Menjelaskan keadaan Indonesia di masa pendudukan Jepang.
PETA KONSEP
A. Masuknya Kekuasaan Asing dan Berkembangnya
Kolonialisme dan Imperialisme Barat di Indonesia

1. Masuknya Bangsa Portugis ke Indonesia.


Bangsa Portugis melalui penjelajahan samudra telah berhasil
mencapai India (Kalikut) tahun 1498. Bangsa Portugis
berhasil mendirikan kantor dagangnya di Goa (1509). Pada
tahun 1511 di bawah pimpinan d’Albuquerque Portugis
berhasil menguasai Malaka.
b. Masuknya Bangsa Spanyol ke Indonesia

Kedatangan bangsa Portugis sampai di Indonesia (Maluku) segera


diikuti oleh bangsa Spanyol. Pada tanggal 7 April 1521 ekspedisi
bangsa Spanyol di bawah pimpinan Magelhaen, telah sampai di Pulau
Cebu.

Dengan meninggalnya Magelhean ekspedisi bangsa Spanyol di bawah


pimpinan Sebastian de Elcano melanjutkan usahanya untuk menemukan
daerah asal rempah-rempah. Dengan melewati Kepulauan Cagayan, dan
Minandao akhirnya sampai di Maluku (1521)
c. Masuknya Bangsa Belanda ke Indonesia

Pada bulan April 1595,


Belanda memulai
pelayaran menuju
Nusantara dengan empat
buah kapal di bawah
pimpinan Cornelis de
Houtman. Kedatangan
rombongan Cornelis de
Houtman, pada mulanya
diterima baik oleh
masyarakat Banten dan
juga diijinkan untuk
berdagang di Banten.
B. Indonesia Di Bawah Kekuasaan VOC

1. Berdirinya VOC VOC yang didirikan pada tahun


1602, oleh pemerintah negeri
Belanda diberikan octrooi (hak
istimewa),
a. Hak monopoli perdagangan.
b. Hak untuk memiliki tentara.
c. Hak untuk melakukan ekspansi
ke Asia,
Afrika, dan Australia.
d. Hak untuk melakukan
peperangan, membuat
perdamaian, dan mengadakan
perjanjian dengan raja-raja
yangdikuasainya.
e. Hak untuk mencetak uang.
2. Perlawanan di berbagai daerah dalam menentang kolonial belanda

a. Perlawanan rakyat maluku di


bawah thomas matullesi (1817)
b. Perlawanan kaum Paderi (1821–
1838)
c. Perlawanan Pangeran diponegoro
(1825–1830)
d. Perlawanan di kalimantan selatan
(1859–1905)
e. Perlawanan di bali (1846–1905)
f. Perlawanan di aceh (1873–1904)
C. Indonesia di bawah Pemerintahan Hindia
Belanda

1. Pembaharuan Sistem Pemerintahan Hindia Belanda


di Bawah Daendels Pada Tahun (1808-1811)

Pembaharuan sistem pemerintahan Hindia Belanda di bawah


Daendels (1808-1811). Kedatangan Daendels ke Indonesia sebagai
Gubernur Jenderal, mempunyai dua tugas, yakni mempertahankan
Pulau Jawa agar tidak jatuh ke tangan Inggris dan memperbaiki
keadaan tanah jajahan di Indonesia.
D. Indonesia Di Bawah Pemerintahan Raffes

Pemerintahan Raffes (1811–1816), Tugas yang


utama adalah mengatur pemerintahan dan
meningkatkan perdagangan serta keuangan.
Sebagai seorang yang beraliran liberal, Raffes
menginginkan adanya perubahan-perubahan dalam
pemerintahan di Indonesia (Jawa).
E. Indonesia Kembali Dibawah Pemerintahan Hindia Belanda

1. sistem tanam Paksa (1830–1870)

a. Latar belakang timbulnya sistem tanam paksa.

Pemerintah Belanda mengeluarkan biaya yang sangat besar


untuk membiayai peperangan baik di negeri Belanda sendiri
(pemberontakan Belgia) maupun di Indonesia (terutama
Perlawanan Diponegoro), sehingga negeri Belanda harus
menanggung utang yang sangat besar
b. Aturan-aturan tanam paksa

1) Penduduk yang punya tanah, untuk ditanami tanaman laku di


pasaran dunia.
2) Tanah yang disediakan bebas dari pajak.
3) Hasil tanaman itu harus diserahkan kepada pemerintanh
Belanda.
4) Waktu untuk menanam tidak boleh melebihi waktu menanam
padi.
5) Kegagalan panenan menjadi tanggung jawab pemerintah.
6) Wajib tanam dapat diganti dengan penyerahan tenaga untuk
dipekerjakan di pengangkutan, perkebunan atau di pabrik
7) Penggarapan tanaman di bawah pengawasan langsung oleh
kepala-kepala pribumi.
c. Pelaksanaan tanam paksa

Sistem Tanam Paksa tidak terlalu memberatkan


rakyat, namun pelaksanaannya sangat menekan dan memberatkan
rakyat. Adanya
Cultuur Procent yang menyangkut upah yang diberikan kepada
penguasa pribumi berdasarkan besar kecilnya setoran, cukup
memberatkan beban rakyat. Untuk mempertinggi upah yang
diterima, para penguasa pribumi berusaha memperbesar setoran
d. Akibat Tanam Paksa

Bagi Indonesia (Khususnya Jawa).


a) Sawah ladang menjadi terbengkelai, karena diwajibkan kerja rodi
yang berkepanjangan sehingga penghasilan menurun drastis.
b) Beban rakyat semakin berat, karena harus menyerahkan sebagian
tanah dan hasil panennya, membayar pajak, mengikuti kerja rodi, dan
menaggung resiko apabila gagal panen.

Bagi Belanda
a) Mendatangkan keuntungan dan kemakmuran rakyat Belanda.
b) Utang-utang Belanda dapat terlunasi.
c) Penerimaan pendapatan melebihi anggaran belanja.
e. Akhir Tanam Paksa

1) Golongan Pengusaha, Golongan ini menghendaki


kebebasan berusaha.
2) Baron Van Hoevel, Ia sering melancarkan kecaman
terhadap pelaksanaan Tanam Paksa. ia semakin gigih
berjuang dan menuntut agar Tanam Paksa dihapuskan.
3) Edward Douwes Dekker, Ia adalah seorang pejabat
Belanda yang pernah menjadi Asisten Residen Lebak
(Banten). Ia cinta kepada penduduk pribumi, khusunya
yang menderita akibat Tanam Paksa.
2. Sistem Usaha Swasta

Selama Zaman Liberal (1870–1900), usaha-usaha


perkebunan swasta Barat mengalami kemajuan
pesat dan mendatangkan keuntungan yang besar
bagi pengusaha. Kekayaan alam Indonesia mengalir
ke negeri Belanda. Akan tetapi bagi penduduk
pribumi, khususnya di Jawa telah membawa
kemerosotan kehidupan, dan kemunduran tingkat
kesejahteraan.
3. Perubahan Politik, Ekonomi, Demograf, Sosial, dan
Budaya akibat Perluasan kolonialisme dan
imperialisme di indonesia

Perubahan dalam berbagai segi kehidupan sebagai


akibat makin meluasnya kolonialisme dan imperialisme di
Indonesia menimbulkan kegelisahan, kekecewaan, dan
kebencian yang meluas di kalangan rakyat Indonesia.
Itulah sebabnya, pada abad ke-19 muncul perlawanan-
perlawanan besar di seluruh wilayah Indonesia.
F. Reaksi Rakyat Indonesia Terhadap Pemerintah Kolonial
Hindia Belanda

1. Perlawanan rakyat maluku di


bawah thomas matullesi (1817)
2. Perlawanan kaum Paderi
(1821–1838)
3. Perlawanan Pangeran
diponegoro (1825–1830)
4. Perlawanan Banjar di
kalimantan selatan (1859–1905)
5. Perlawanan Jagaraga/Puputan
di bali (1846–1905)
6. Perlawanan di aceh (1873–
1904)
7. Perlawanan Sisingamangaraja
XII
F. Indonesia Dibawah Pemerintah Penduduk Jepang

1. Masuknya Jepang ke Indonesia, Penyerahan tanpa syarat oleh


Letjen H. Ter Poorten selaku Panglima Angkatan Perang Hindia
Belanda atas nama angkatan perang Sekutu kepada angkatan
perang Jepang di bawah pimpinan Letjen Hitosyi Imamura pada
tanggal 8 Maret 1942 di Kalijati,

2. Tanggapan Para Tokoh Nasionalis, tokoh-tokoh pergerakan


nasional dalam perjuangannya menyesuaikan diri dengan
memasuki dan bekerja sama dengan pemerintah Jepang. Di
samping itu juga ada yang bergerak di bawah tanah,
3. Pergerakan Nasional pada Masa Pendudukan Jepang

a. Perjuangan Terbuka Melalui Organisasi


Bentukan Jepang
1) Gerakan 3 A
2) Pusat Tenaga Rakyat (PUTERA)
3) Badan Pertimbangan Pusat (Cuo Sangi In)
4) Himpunan Kebaktian Jawa (Jawa Hokokai)
5) Majelis Islam A’la Indonesia (MIAI)
b. Perjuangan Bawah Tanah

Perjuangan bawah
tanah ialah
perjuangan yang
1) Kelompok dilakukan secara
Sukarni tertutup atau
2) Kelompok Ahmad rahasia atau ilegal.
Subarjo
3) Kelompok Sutan
Syahrir
4) Kelompok
Pemuda
Perjuangan Bersenjata

1) Di Aceh, perlawanan meletus di daerah Cot Plieng


pada bulan Nopember 1942 di bawah pimpinan
Tengku Abdul Jalil.
2) Di Jawa Barat, perlawanan meletus pada bulan
Februari 1944 di daerah Sukamanah dipimpinan
K.H. Zainal Mustafa.
3) Di Aceh, perlawanan muncul lagi pada bulan
November 1944 dipimpinan Teuku Hamid.
4) Di Blitar, perlawanan meletus pada tanggal 14
Februari 1945 di bawah pimpinan Supriyadi.
4. Dampak Pendudukan Jepang dalam Berbagai Aspek Kehidupan

a. Kehidupan Politik
b. Kehidupan Ekonomi
c. Mobilitas Sosial
d. Birokrasi
e. Militer
Kesatuan Pertahanan Semi Militer,
1) Seinendan (Barisan Pemuda)
2) Keibodan (Barisan Pembantu
Polisi)
3) Fujinkai (Barisan Wanita)
4) Jibakutai (Barisan Berani Mati)
Kesatuan Pertahanan Militer
1) Heiho (Pembantu Prajurit
Jepang)
2) PETA (Pembela Tanah Air)
f. Pendidikan, Penggunaan Bahasa Indonesia dan Kebudayaan

1) Pendidikan,Sistem pengajaran dan struktur kurikulum ditujukan


untuk keperluan Perang Asia Timur Raya.
2) Penggunaan Bahasa Indonesia, sebagai bahasa pengantar
digunakan di semua sekolah dan dianggap sebagai mata
pelajaran utama, sedangkan bahasa Jepang diberikan sebagai
mata pelajaran wajib,
3) Kebudayaan, Bahasa Indonesia adalah salah satu unsur
kebudayaan, maka dengan dipergunakannya bahasa Indonesia
secara luas akan mendukung perkembangan kebudayaan
Indonesia
5. Aktivitas Perjuangan dalam Mempersiapkan
Kemerdekaan

a. Terbentuknya Badan Penyelidik Usaha-usaha Persiapan


Kemerdekaan Indonesia (BPUPKI)

1) Masa Sidang Pertama (29 Mei–1 Juni 1945)


2) Masa Sidang Kedua (10–17 Juli 1945)
b. Pembentukan Panitia Persiapan Kemerdekaan
Indonesia (PPKI)

Sebagai pengganti BPUPKI yang telah menyelesaikan tugasnya,


maka pada tanggal 7 Agustus 1945 pemerintah Jepang membentuk
PPKI atau Dokuritsu Junbi Linkai.Anggota PPKI berjumlah 21 orang
yang terdiri atas wakil-wakil dari seluruh Indonesia
Terima Kasih . . . .

Anda mungkin juga menyukai