Soal UN Bahasa Indonesia

1. Cermati penjelasan berikut!

Penyair meletup-letup, jujur dalam mengungkapkan realitas kehidupan. Akan
tetapi, kejujuran itu pantulan untuk orang lain semata. Seperti dalam puisi MAJOI
karya Taufik Ismail. Jujur saja apakah pengarang sudah mengumpulkan fakta?
Bagaimana kalau kata ganti “aku” dalam puisi digunakan “kita” agar lebih faktual.
Kalimat kritik yang sesuai dengan isi penjelasan tersebut adalah ...
A. Tidaklah mudah menciptakan karya sastra bernilai dan bermutu.
B. Dalam puisi MAJOI, Taufik Ismail sebaiknya menggunakan kata ganti “kita”.
C. Seorang penyair memang harus berani mengungkapkan fakta kehidupan.
D. Ungkapan sindiran dalam sebuah karya puisi dirasakan paling tepat.
E. Puisi MAJOI salah satu puisi pemberani untuk mengungkapkan fakta.
PEMBAHASAN
Kritik berarti celaan atau cercaan, atau kecaman. Namun, kritik juga bisa diartikan
sebagai karangan atau ulasan tentang baik-buruknya suatu hasil karya, misalnya
puisi. Isi ulasan itu bisa berkenaan dengan pilihan kata, tema, ataupun cara
pengungkapannya.
2. Pemerintah akan memantau harga – harga kebutuhan bahan pokok di
pasaran pada saat menjelang dan selama bulan ramadhan. Hal ini dilakukan
untuk mencegah tindakan – tindakan nakal para pedagang yang menjual dengan
harga yang sangat tinggi. Jika harga bahan pokok di pasaran melonjak, maka
pemerintah akan bertindak dengan melakukan operasi pasar.

Kalimat kritik yang tepat pada isi paragraf di atas adalah ?

a. Pemerintah seharusnya memantau harga barang pokok tidak hanya
selama bulan Ramadhan
b. Pemerintah harus menurunkan harga bahan pokok selama bulan
ramadhan
c. Pemerintah seharusnya menindak para pedagang yang berlaku curang
d. Pemerintah harus mengadakan operasi pasar salama bulan Ramadhan
3. Pemerintah akan menunggu turunnya harga minyak mentah dunia
sampai Maret 2009. Keputusan menunggu ini dilakukan sebelum
memutuskan harga premium dan solar yang dilepas sesuai harga pasar.
Jika harga minyak pada saatnya tetap rendah, pemerintah segera
melepas harga premium dan solar.
Kritikan terhadap isi paragraf tersebut adalah ...
A. Pemerintah hendaknya menunggu bulan Maret
B. Pemerintah hendaknya segera melepas harga
C. Pemerintah hendaknya tidak melepas premium dan solar.
D. Pemerintah hendaknya tidak terlalu lama dalam mengambil
keputusan.
E. Pemerintah hendaknya segera menurunkan harga
4. Kalimat yang merupakan kritik adalah ....
a. Santi anak yang sangat baik.
b. Maya selalu sukses dalam pelajaran
c. Endah anak yang rajin belajar.
d. Seharusnya kamu rajin belajar.
e. Belajarlah dengan tekun
5. Pemerintah ingin tetap konsekuen menyesuaikan harga bahan bakar
minyak (BBM). Bila harga BBM di tingkat internasional menurun,
pemerintah baru akan mengambil kebijakan menurunkan harga BBM
bersubsidi di dalam negeri sesuai tingkat yang wajar. Langkah ini
ditempuh untuk meringankan beban masyarakat.
Kritik terhadap isi paragraf tersebut adalah ...
a. Sudah kewajiban pemerintah untuk menurunkan harga.
b. Pemerintah harus konsekuen menurunkan harga.
c. Pemerintah tak perlu menunggu untuk menurunkan harga
d. Sudah sewajarnya pemerintah menurunkan harga
e. Pemerintah harus cepat mengambil tindakan
6. Cermati teks berikut!
Dokter Sukartono yang beristrikan Sumartini, rumah tangganya dilanda krisis. Keduanya
sudah tidak ada lagi komunikasi yang baik. Tini seorang wanita cantik, lincah, sibuk dengan
keorganisasiannya. Sedangkan Tono sebagai dokter sibuk mengurusi pasiennya. Bila Tono
pulang ke rumah, tidak pernah mendapatkan sambutan ramah dan istrinya (Tini). Tono
menuduh Tini sebagai seorang istri yang tidak setia, Tini dianggap angkuh, tidak mau
menuruti perintah suami. Keduanya sama-sama egois tidak ada yang mau mengalah.
Kalimat kritik yang sesuai dengan penjelasan tersebut adalah....
a. Cerita ini tidak lagi sesuai dengan perkembangan zaman, karena dalam rumah tangga
yang harmonis harus ada saling pengertian.
b. Tema cerita berkisar krisis sosial manusia golongan intelektual yaitu seorang dokter
tidak dapat mengatasi kehidupan rumah tangganya.
c. Pelukisan ceritanya sedemikian realistis cenderung kepada ekspresionisme, ini
terlihat pada pelukisan keadaan secara blak-blakan antara tokoh Tono dan Tini.
d. Dalam novel ini dijelaskan bagaimana sikap tokoh aku yang selalu berusaha mencintai
istrinya dengan baik, lemah lembut, sabar.
e. Seharusnya kaum intelektual memberikan contoh yang baik kepada generasi muda
bukan memberikan contoh yang negatif.
7. Siapa yang tidak ingin bekerja? Orang tua membiayai anaknya sekolah
sampai tingkat tinggi, bahkan kalau mampu, hingga bertitel profesor doktor.
Tujuannya agar dapat bekerja dan mencari nafkah. Akan tetapi, jika si anak
sekolahnya gagal, orang tua pasti marah dan kecewa. Bukankah orang tua
rela membiayai pendidikan agar anaknya hidup bahagia?
Hal yang diungkapkan dalam kutipan esai tersebut adalah....
a. Para orang tua menginginkan anak mereka bersekolah agar mudah
mendapat pekerjaan.
b. Orang tua pasti marah dan kecewa jika anaknya gagal sekolah.
c. Setiap orang tua pasti ingin anaknya bersekolah dan bertitel.
d. Orang tua rela membiayai pendidikan anaknya agar mencapai gelar
yang tinggi.
e. Salah satu upaya untuk mencapai kebahagiaan dengan bersekolah
dan bekerja.
8. Bacalah petikan esai berikut !
Pasca maraknya sajak – sajak sosial , sejak awal tahun 2000 hingga kini , perpuisian
Indonesia kembali pada kemerdekaan masing – masing penyair dalam mencipta . Gaya dan
tema sajak – sajak Indonesia mutakhir , seperti dapat kita amati pada rubrik sastra surat
kabar , majalah , jurnal puisi serta sebagai kumpulan antologi puisi kembali beragam .
Heterogenitas tema dan gaya pengucapan kembali mewarnai perpuisian Indonesia Akhir –
akhir ini muncul sajak – sajak naratif yang panjang , seperti banyak dimuat di harian umum
. Tetapi sajak – sajak pendek juga tetap muncul di rubik – rubik sastra . selain itu , masih
ada kesan yang kuat bahwa tradisi perpuisian Indonesia mutakhir kembali terperangkap
dalam orientasi kuantitatif , seperti yang diungkap Budi Darma ketika melihat maraknya
buku – buku antologi puisi yang diterbitkan oleh komunitas sastra di tanah air sejak awal
1990 – an .
Kesimpulan teks esai di atas adalah ...
a. Kebebasan gaya dan keberagaman tema puisi Indonesia mutakhir .
b. Sajak- sajak naratif yang panjang mewarnai dunia perpuisian Indonesia saat ini
c. Antologi puisi semakin marak di Indonesia
d. Awal tahun 2000 hingga kini dunia perpuisian mengalami perubahan tren
e. Heterogenitas tema dan gaya cerita mewarnai perpuisian Indonesia.
9. Cermatilah kutipan esai berikut!
Membaca cerita-cerita yang ditulis oleh Hary B. Koriun, kita pasti akan menemukan gaya
penulisan dan tema yang khas. Baik dalam cerita pendek maupun novel, tema kepenulisan
Hary tidak jauh dari persoalan asmara yang dikerucutkan lagi kepada kesetiaan. Bukan
tema perselingkuhan yang kini banyak disergap beberapa novelis terkemuka. Namun
karena arus cerita mengalir dengan indah maka pembaca akan menemukan kekuatan
narasi, sehingga pembaca akan terbuai dengan menjelajahi alinea demi alinea. Satu hal lagi
yang akhir-akhir ini mewarnai cerita-cerita Hary, adalah persoalan lingkungan, terutama
hutan dan sungai.

Masalah yang diungkapkan dalam esai tersebut adalah…

a. Tema penulisan Hary berkisar pada persoalan Asmara, kesetiaan atau perselingkuhan
yang sedang yang sedang marak digandrungi para penulis terkemuka.
b. Cerita yang ditulis oleh Hary B. Koriun, memiliki gaya penulisan dan tema yang khas
dan disukai berbagai kalangan, terutama dalam sajiannya.
c. Bila cerita mengalir dengan indah maka pembaca akan menemukan kekuatan narasi.
d. Kepenulisan Hari B. Koriun berkisar pada persoalan asmara baik dalam cerita pendek
maupun novel dan persoalan lingkungan.
e. Yang penting, akhir-akhir ini yang mewarnai cerita-cerita Hary adalah persoalan
lingkungan terutama hutan, sungai, dan sebagainya.
10. Bacalah kutipan esai berikut dengan saksama!
Antibiotik merupakan substansi yang dihasilkan organisme hidup yang
dalam konsentrasi rendah dapat membunuh organisme lainnya, Secara
sederhana, antibiotik adalah obat untuk menanggulangi infeksi bakteri.
Antibiotik ini sangat penting karena infeksi bakteri dapat menyerang di
bagian tubuh mana pun. Apabila infeksi ini menyerang otak, akan
menjadi meningitis, terkena paru-paru, dan akan menjadi bronkitis.
Hal yang diungkapkan dalam kutipan esai tersebut adalah . . . .
a. infeksi yang menyerang otak manusia
b. infeksi yang mengenai paru-paru manusia
c. kegunaan antibiotik bagi tubuh manusia
d. infeksi bakteri yang menyerang bagian tubuh tertentu
e. antibiotik yang diproduksi dari tumbuhan tingkat tinggi
11. Esai yang dapat melukiskan subjek atau objek apa saja yang dapat
menarik perhatian pengarang.
Tipe esai jenis ini yaitu…
a. Esai deskriptif
b. Esai tajuk
c. Esai cukilan watak
d. Esai kritik
e. Esai pribadi
12. Cermatilah kutipan cerpen berikut!
Akulah Jibril, yang angin adalah aku, yang embun adalah aku, yang asap adalah
aku, yang gemerisik adalah aku, yang menghantarkan panas dan angin. Aku
mengirimkan kesejukan, pikiiran segar yang mengajak giat belajar. Aku adalah yang
menyodorkan keheranan dan sekaligus jawaban. Aku di kebuun rimbun, aku di
padang pasir, aku di laut, aku di gunung, aku di udara, kukirimkan laying-layangku
kepadamu, kepada kalian… (Mereka Toh Tidak Mungkin Menjaring Malaikat:
Danarto)
Kalimat kritik yang sesuai dengan isi kutipan cerpen tersebut adalah ….
A. Danarto dikenal sebagai penulis cerpen yang religius, tercermin dalam tokoh
cerpen yang telah ditulisnya.
B. Menuntut pembaca harus lebih cermat untuk memahami isi cerita karena
banyak menggunakan kata-kata lambing.
C. Penggunaan kalimat-kalimat yang unik membuat cerpen ini diminati
pembacanya.
D. Cerpen Danarto pada umumnya beraliran religius sesuai dengan latar
belakang pendidikan beliau.
E. Penggunaan kalimat yang sederhana memudahkan pembaca untuk
memahami isi cerpen.
13. Bacalah kuitpan esai berikut ini dengan cermat!
Perlu sekali kita mengembangkan apa yang disebut sebagai sastra
kontekstual. Dalam jenis sastra ini, para sastrawan sadar benar bahwa
dia mencipta untuk kelompok konsumen tertentu. Dia tidak berpotensi
bahwa karya sastranya akan dinikmati oleh seluruh umat manusia,
karena dia sadar dia bukan seorang superman yang dapat terbang
keluar dari kenyataan konteks sejarah. Dia tidak kecewa kalau dia tidak
berhasil memenangkan hadiah Nobel.
Hal yang diungkapkan dalam kutipan esai adalah
A. Sastra kontekstual adalah jenis sastra tertentu
B. Sastra kontekstual memiliki konsumen tertentu
C. Penulis sastra kontekstual bukanlah superman
D. Sastra kontekstual saat ini perlu dikembangkan
E. Penulis tidak kecewa bila tidak mendapat hadiah
• 14. Bacalah paragraf esai berikut!
Jika saya katakan penyair membebaskan diri dari kata-kata ialah sikap
penyair yang tidak atau kurang mengacuhkan kata-kata. Berbeda dengan
kecermatan dan hiraunya Amir hamzah dan Chairil Anwar terhadap kata-
kata. Bebas dari kata-kata cenderung menyebabkan kata-kata menjadi
kurang penting. Penyair tidak lagi memedulikan apakah kata yang
ditampilkannya itu terlalu denotatif, kurang puitis, kurang imajinatif,
berlebihan (kurang hemat), dan semacamnya. Ia bebas terhadap kata-
kata....

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf esai tersebut adalah....

A. Kata-kata sangat dipentingkan dalam proses kreatif pembuatan puisinya.
B. Kata-kata tidak lagi menjadi taruhan bagi kepenyairannya.
C. Penyair kurang cermat terhadap kata-kata atau daya seleksinya kurang.
D. Penyair cenderung menulis prosa dalam puisinya.
E. Puisi yang dihasilkan penyair disebut puisi kontemporer.
15.Pemerintah ingin tetap konsekuen menyesuaikan harga bahan bakar
minyak(BBM). Bila harga BBM di tingkat internasional menurun,
pemerintah baruakan mengambil kebijakan menurunkan harga BBM
bersubsidi di dalamnegeri sesuai tingkat yang wajar. Langkah ini
ditempuh untuk meringankanbeban masyarakat.

Kritik terhadap isi paragraf tersebut adalah ...

a. Sudah kewajiban pemerintah untuk menurunkan harga.
b. Pemerintah harus konsekuen menurunkan harga.
c. Pemerintah tak perlu menunggu untuk menurunkan harga.
d. Sudah sewajarnya pemerintah menurunkan harga.
e. Sudah saatnya pemerintah memakai harga BBM internasional.
16. Begitulah maka aku pun pernah jadi buah harap mereka. Buah cakap yang
manisdidengar dari gadis dan ibu-ibu di kampong. Tiap kali kalau kebetulan aku
lewatdi muka rumah mereka, dari celahcelah kerai menjeling beberapa mata jelita.
Dan tak jarang aku dapat gangguan ibu-ibu yang suka menyindir. Tapi, akuyang
masih terlalu muda, tak mungkin sanggup memikirkan hal-hal yang sulit itu.Lagi
pula ayahku (pentolan Serikat Islamnya Tjokroaminoto yang tergolongprogresif) tak
suka pada fiil macam itu. (Sumber : Djamil Suherman, “Jadi Santri”)
Kalimat kritik yang sesuai dengan kutipan cerpen tersebut adalah…
a. Cerpen sulit dipahami karena bahasanya berbelit-belit dan mementingkan
keindahan.
b. Penyajian konflik dalam cerita dilakukan secara tersirat, yaitu melalui pikiran-
pikiran tokoh.
c. Cerpen itu kurang menarik karena menggunakan “akuan‟ yang jarang ditemukan
dalam cerita lain.
d. Cerpen tersebut sulit dipahami karena memakai kata progresif dan banyak kata
asing lainnya.
e. Latar yang tidak jelas membuat cerpen tersebut tidak menarik si pembaca dan
tidak bermakna.
17. Cermatilah paragraf esai berikut!
Berbicara tentang masalah sajak, kita sering Menjumpai kata-
kata masih mentah, gagal sebagai sebuah sajak, tidak berbobot.
Penyebabnya ada dua kemungkinan. Mungkin lantaran penulisnya belum
mahir dalam teknik menulis sajak. Kemungkinan kedua kurangnya
penghayatan terhadap hidup. Tidak menaruh perhatian. Pada filsafat atau
memang usianya belum memungkinkan untuk berkecimpung. Dalam dunia
filsafat. Realita yang terdapat dalam dirinya belum sanggup dia kaitkan
dengan realita di luar karena usianya masih muda remaja.
Kalimat kesimpulan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah ...
A. Banyak karya sastra berupa sajak, namun tidak tergolong ke dalam sajak
berkualitas.
B. Karya sastra yang berkualitas terlahir dari sastrawan yang
berpengalaman.
C. Penulis sajak yang berkualitas memerlukan penghayatan.
D. Ilmu filsafat sangat menentukan kualitas karya sastra yang dibuatnya.
E. Penulis sajak harus mahir dalam teknik menulis sastra.
18. Cermatilah paragraf esai berikut!

Sajak-sajak yang ditulis generasi penyair masa kini termasuk karya yang cukup baik. Para
penyair masa kini merupakan orang-orang kreatif pada zamannya. Hanya mereka masih
membutatulikan kemampuan lain untuk mengasah kepekaan estetis dalam memilih diksi
dan metafora. Kemampuan yang dapat ditingkatkan dari kebiasaan membaca realitas yang
hadir di lingkungannya. Kebiasaan yang tidak akan didapat dari bangku sekolah. ...
Kalimat simpulan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah ...
A. Kepekaan estetis dapat diasah melalui kebiasaan membaca realitas yang hadir di
lingkungan dan di bangku sekolah.
B. Generasi penyair masa kini masih harus mengasah kepekaan estetis melalui
membaca realitas yang hadir di lingkungannya.
C. Kreativitas penyair masa kini tercermin melalui karyanya yang teliti dalam memilih
diksi dan metafora.
D. Pemilihan diksi dan metafora dalam karya-karya penyair masa kini tidak diperoleh
dari bangku sekolah.
E. Kepekaan penyair masa kini mencerminkan kreativitas yang diasah melalui belajar di
lingkungannya.
19. Cermatilah kutipan cerpen berikut!
Akulah Jibril, yang angin adalah aku, yang embun adalah aku, yang asap adalah aku, yang
gemersik adalah aku, yang menghantarkan panas dan dingin. Aku mengirimkan kesejukan,
pikiran segar yang mengajak giat belajar. Aku adalah yang menyodorkan keheranan dan
sekaligus jawaban. Aku di kebun rimbun, aku di padang pasir, aku di laut, aku di gunung,
aku di udara, kukirimkan layang-layangku kepadamu, kepada kalian. (Mereka Toh Tidak
Mungkin Menjaring Malaikat: Danarto)
Kalimat kritik yang sesuai dengan isi kutipan tersebut adalah ...
A. Danarto dikenal sebagai penulis cerpen yang religius, tercermin dalam tokoh cerpen
yang telah ditulisnya.
B. Menuntut pembaca harus lebih cermat untuk memahami isi cerita karena banyak
menggunakan kata-kata lambang.
C. Penggunaan kalimat-kalimat yang unik membuat cerpen ini diminati
pembacanya.
D. Cerpen Danarto pada umumnya beraliran religius sesuai dengan latar belakang
pendidikan beliau.
E. Penggunaan kalimat yang sederhana memudahkan pembaca untuk memahami isi
cerita
20. Penyair meletup-letup, jujur dalam mengungkapkan realita kehidupan.
Akan tetapi, kejujuran itu pantulan untuk orang lain semata. Seperti dalam
puisi MAJOI karya Taufik Ismail. Jujur saja apakah pengarang sudah
mengumpulkan fakta? Bagaimana
kalau kata ganti "aku" dalam puisi digunakan "kita" agar lebih faktual.
Kalimat kritik yang sesuai dengan isi penjelasan tersebut adalah ...
A. Tidaklah mudah menciptakan karya sastra bernilai dan bermutu.
B. Dalam puisi MAJOI, Taufik Ismail sebaiknya menggunakan kata ganti
"kita".
C. Seorang penyair memang harus berani mengungkapkan fakta
kehidupan.
D. Ungkapan sindiran dalam sebuah karya puisi dirasakan paling tepat.
E. Puisi MAJOI salah satu puisi pemberani untuk mengungkapkan fakta
21. Bacalah kuitpan esai berikut ini dengan cermat!
Perlu sekali kita mengembangkan apa yang disebut sebagai sastra
kontekstual. Dalam jenis sastra ini, para sastrawan sadar benar bahwa
dia mencipta untuk kelompok konsumen tertentu. Dia tidak berpotensi
bahwa karya sastranya akan dinikmati oleh seluruh umat manusia,
karena dia sadar dia bukan seorang superman yang dapat terbang
keluar dari kenyataan konteks sejarah. Dia tidak kecewa kalau dia tidak
berhasil memenangkan hadiah Nobel.
Hal yang diungkapkan dalam kutipan esai adalah
A. Sastra kontekstual adalah jenis sastra tertentu
B. Sastra kontekstual memiliki konsumen tertentu
C. Penulis sastra kontekstual bukanlah superman
D. Sastra kontekstual saat ini perlu dikembangkan
E. Penulis tidak kecewa bila tidak mendapat hadiah
22. Bacalah paragraf esai berikut!
Jika saya katakan penyair membebaskan diri dari kata-kata ialah sikap
penyair yang tidak atau kurang mengacuhkan kata-kata. Berbeda dengan
kecermatan dan hiraunya Amir hamzah dan Chairil Anwar terhadap kata-
kata. Bebas dari kata-kata cenderung menyebabkan kata-kata menjadi
kurang penting. Penyair tidak lagi memedulikan apakah kata yang
ditampilkannya itu terlalu denotatif, kurang puitis, kurang imajinatif,
berlebihan (kurang hemat), dan semacamnya. Ia bebas terhadap kata-kata....

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf esai tersebut adalah....

A. Kata-kata sangat dipentingkan dalam proses kreatif pembuatan puisinya.
B. Kata-kata tidak lagi menjadi taruhan bagi kepenyairannya.
C. Penyair kurang cermat terhadap kata-kata atau daya seleksinya kurang.
D. Penyair cenderung menulis prosa dalam puisinya.
E. Puisi yang dihasilkan penyair disebut puisi kontemporer.
23. Cermati kutipan cerpen berikut!
“Dia bibi saya, Bu.” Jelas Teja seperti mengerti kebingungan Ratna.
“Ibu saya menjadi TKW di Arab Saudi sejak saya berusia dua tahun. Sampai sekarang ibu saya tidak pernah pulang, kirimannya pun
sudah terhenti sejak enam tahun yang lalu. Ayah tidak pernah berhasil mencari tahu keberadaan ibu.” Jelas Teja. Dengan suara yang
semakin bergetar, Teja melanjutkan pembicaraannya.
“Mungkin ibu tidak betah tinggal dan mengajar disini. Padahal, kami suka belajar dengan ibu. Walaupun susah, kami ingin bisa.
Tolong, Bu! Beri kesempatan pada kami untuk bisa belajar dengan ibu lebih lama lagi!” Ucap Teja sambil meneteskan air mata tak
kuasa menahan perasaannya.
“Maafkan ibu juga, Ja, tapi…”
“Tapi, Ibu merasa terkekang disini. Disini ibu tidak bisa mewujudkan cita-cita ibu, begitu kan?” Serobot Teja lagi.
Ratna tak mengira muridnya mempunyai keberanian untuk berbicara seperti itu.

Kalimat esai yang sesuai dengan kutipan cerpen tersebut adalah…

A. Sebagai cerita yang mengisahkan kehidupan guru yang ditempatkan di pedesaan, cerita ini mampu menampilkan konflik batin
sang guru. Bahasa yang digunakan lugas dan jelas.
B. Sebagai cerita yang mengisahkan kehidupan di desa, cerita ini mengisahkan tentang guru yang ditugaskan di desa. Ia hidup di
tengah masyarakat desa yang hidup serba kekurangan.
C. Tema cerita ini terlalu biasa, yaitu tentang kehidupan didesa yang serba kekurangan. Tentunya dapat dipahami jika di desa serba
kekurangan karna tempatnya jauh.
D. Orang desa memang banyak yang menjadi TKW karena hidup di desa yag serba kekurangan. Jadi, hal ini tidak menarik untuk
dijadikan bahan cerita.
E. Sosok Teja adalah seseorang yang begitu menyayangi gurunya. Karena ibunya mengajar penuh kasih seperti ibunya. Ia sangat
kecewa ketika mengetahui bahwa gurunya berniat untuk pindah.
24. Bacalah kutipan tersebut dengan saksama!
Antibiotik merupakan subtansi yang dihasilkan organisme hidup yang dalam
konsentrasi rendah dapat membunuh organisme lainnya. Secara sederhana,
antibiotik adalah obat untuk menanggulangi infeksi bakteri. Antibiotik ini
sangat penting karna infeksi bakteri dapat menyerang tubuh mana pun.
Apabila infeksi ini menyerang otak, akan menjadi meningitis dan terkena
paru-paru akan menjadi bronchitis.

Hal yang diungkapkan dalam kutipan esai tersebut adalah…

A. Infeksi yang menyerang otak manusia.
B. Infeksi yang mengenai paru-paru manusia.
C. Kegunaan antibiotik bagi tubuh manusia.
D. Infeksi bakteri yang menyerang bagian tubuh tertentu.
E. Antibiotik yang diproduksi dari tumbuhan tingkat tinggi.
25. Bacalah paragraf berikut!
Siapa yang tidak ingin bekerja? Orang tua membiayai anaknya sekolah
sampai tingkat tinggi, bahkan kalau mampu hingga profesor doctor.
Tujuannya agar dapat bekerja dan mencari nafkah.
Akan tetapi, jika si anak sekolahnya gagal, pasti marah dan kecewa. Bukankah
orang tua rela membiayai pendidikan agar anaknya hidup bahagia?

Hal yang diungkapkan dalam kutipan esai tersebut adalah…

A. Para orang tua menyekolahkan anak mereka agar mudah mendapat
pekerjaan.
B. Orang tua pasti marah dan kecewa jika anaknya tidak masuk sekolah.
C. Setiap orang tua pasti ingin anaknya bersekolah dan bertitel.
D. Orang tua rela membiayai pendidikan anaknya semahal apapun.
E. Salah satu upaya untuk mencapai kebahagiaan dengan bersekolah dan
bekerja.