• S’il y a des concepts importants, les définir. Et s’il y a des sigles, les
expliquer. Expressions utiles : « l’une des principales notions citées
dans l’infographie concerne… » / « parmi les idées principales de
cette infographie, il faudrait mentionner… » / « pour commencer, on
pourrait mettre l’accent sur les principales idées évoquées dans cette
infographie… ».
2. DÉVELOPPEMENT
•Analyser les données et les sélectionner : expliquer de manière
générale les données du document. Repérer les données les plus élevées
et les plus basses, puis celles qui sont identiques, inversées ou voisines et
les écarts ; regarder la nature de l'évolution (brutale ou faible, constante
ou irrégulière…). Expressions utiles :
•L’activité économique…
•… a fortement augmenté en 2017
•… s’est rapidement améliorée
•… a connu une croissance modérée
•… a progressé de manière importante
Dans cette première analyse, évitez d’utiliser des
pourcentages ou des chiffres précis, mais servez-
vous plutôt d’expressions pour généraliser
comme :
•La majorité, la plupart, en général, peu de, une
minorité, une grande/petite partie de…
•½ : la moitié / ¼ : un quart/ 1/3 : un tiers / 2/3 :
deux tiers / ¾ : trois quarts…
3. QUELQUES EXEMPLES : Après avoir fait une analyse globale
de l’infographie, on peut donner quelques chiffres et
pourcentages concrets pour illustrer un exemple qui soit
révélateur. Attention : évitez de faire la lecture de toutes les
données de l’infographie.