TENDENCIAS CONTEMPORÁNEAS DE

LA CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Gestión sostenible del planeta en la

sociedad del conocimiento
¿Cual sería la actitud que tendrían frente al
medio ambiente?
 Situación Problemática
Problemática ambiental
Mucho se habla de contaminación, deterioro, degradación del ambiente natural,
esta información que proporcionan los medios de comunicación no facilita un
conocimiento global y analítico si no un conocimiento confuso, basado mucho más
en impresiones y opiniones que en un saber fundamentado.
a) ¿Cuáles son las causas del deterioro ambiental?
b) ¿Qué esperará la sociedad de las nuevas generaciones, cuando le ha
entregado un ambiente degradado, contaminado, no apto para la vida?
c) ¿Se podrá concientizar el respeto, valor y cuidado a la vida, para evitar el
deterioro del ecosistema y aminorar el impacto ambiental negativo?
d) ¿Una posible salida a la crisis global del medio ambiente, será la educación
ambiental?
e) ¿Cuáles son los obstáculos que existen para llegar a formar los nuevos
ciudadanos que requiere el país?
DESARROLLO SUSTENTABLE
 ¿A qué se llama desarrollo sustentable?

¿Cómo ayudan las universidades al desarrollo

sostenible del planeta de acuerdo a los
lineamientos internacionales?
Logro de la sesión:
Al finalizar la sesión de aprendizaje, el estudiante, redacta un ensayo sobre
políticas para la gestión sostenible del planeta en el Perú; a partir de los
documentos de la cumbre de la tierra, Protocolo de Kioto, y tratado de
Tlatelolco; teniendo en cuenta coherencia, fluidez y fundamentación de
sus puntos de vista.

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 EL MEDIO AMBIENTE

“El medio ambiente es el conjunto de componentes

físicos, químicos, biológicos y sociales capaces de
causar efectos directos o indirectos, en un plazo
corto o largo, sobre los seres vivos y las actividades
(Definición de la Conferencia de las Naciones
humanas.” Unidas sobre Medio Ambiente en Estocolmo
1972).
“ Conjunto de elementos físicos, químicos y biológicos
de origen natural o antropogénico que, en forma
individual o asociada, conforman el medio en el que
se desarrolla la vida, siendo los factores que
aseguran la salud individual y colectiva de las
personas y la conservación de los recursos
naturales , la diversidad biológica y el patrimonio
cultural asociado a ellos, entre otros.”

ART. 2º – LEY Nº 28611

DESARROLLO SOSTENIBLE

Se llama desarrollo sostenible aquél

desarrollo que es capaz de satisfacer las
necesidades actuales sin comprometer los
recursos y posibilidades de las futuras
generaciones. Intuitivamente una actividad
sostenible es aquélla que se puede
mantener. (Esta definición es la del informe de la Comisión Brundlandt,
1987)
Por ejemplo, cortar árboles de un bosque asegurando la repoblación
es una actividad sostenible.

Por contra, consumir petróleo no es sostenible con los

conocimientos actuales, ya que no se conoce ningún sistema para
crear petróleo a partir de la biomasa. Hoy sabemos que una buena
parte de las actividades humanas no son sostenibles a medio y largo
plazo tal y como hoy están planteadas.
OBJETIVOS DEL DESARROLLO SOSTENIBLE

El objetivo del desarrollo sostenible

es definir proyectos viables y
reconciliar los aspectos
económico, social, y ambiental de
las actividades humanas; "tres
pilares" que deben tenerse en
cuenta por parte de las
comunidades, tanto empresas como
personas.
PROPUESTAS DE DESARROLLO SOSTENIBLE:

 La cumbre de la tierra
 Protocolo de Kioto
 Tratado de Tlatelolco
 La cumbre de los pueblos en Río +20
LA CUMBRE DE LA TIERRA

Las Conferencias de Naciones Unidas sobre el Medio ambiente y el

Desarrollo también conocidas como las Cumbres de la Tierra, fueron y seguirán
siendo, cumbres internacionales sin precedentes que se realizan con el objetivo de
centrar la atención del mundo y la acción directa en la resolución de complicados
retos, tales como la mejora de la calidad de vida de los ciudadanos y la conservación
de nuestros recursos naturales en un mundo en el que la población crece cada vez
más, aumentando así la demanda de alimentos, agua, vivienda, saneamiento,
energía, servicios sanitarios y seguridad económica, en busca de un desarrollo
sustentable.

Los 4 principios de la Carta de la Tierra son:

I. Respetar la Tierra y la vida en toda su diversidad
II. Integridad ecológica
III. Justicia social y económica
IV. Democracia, no violencia y paz
EL PROTOCOLO DE KIOTO

El protocolo de Kioto es un acuerdo internacional que tiene como objetivo la

reducción mundial de emisiones de seis gases que contribuyen al efecto invernadero
y lograr así atenuar el proceso de calentamiento global que sufre el planeta.
Estos gases son: CO2 (dióxido de carbono), CH4 (metano), N2O (óxido nitroso),
SF6 (hexafluoruro de azufre), HFC (hidrofluorocarbonos) y PFC
(perfluorocarbonos).
El protocolo de Kioto nació el 11 de diciembre de
1997 en la ciudad de Kioto (Japón), cuando los
países desarrollados se comprometieron a reducir
sus emisiones de gases contaminantes. Para que el
protocolo fuera de obligado cumplimiento debía ser
firmado por al menos 55 países y que entre todos
ellos sumaran el 55% de las emisiones mundiales.

Esto no se consiguió hasta que Rusia firmó el acuerdo

en 2004, y el protocolo entró en vigor en el año 2005.
Actualmente lo han firmado más de 140 países y lo han
ratificado unos 128.

El protocolo de Kioto exige que los países firmantes alcancen en

conjunto una reducción de aproximadamente el 5% de las emisiones
(con respecto a las de 1990) en el periodo de tiempo que va desde el
año 2008 al 2012.
TRATADO DE TLATELOLCO

El Tratado para la Prohibición de Armas

Nucleares en América Latina y el
Caribe (más conocido como Tratado de
Tlatelolco) es un tratado internacional que
establece la desnuclearización del territorio
de América Latina y el Caribe de los países
signatarios.
 LA CUMBRE DE RÍO+20 DE LAS NACIONES UNIDAS (2012)

La cumbre de Río+20 fue realizada entre los días 20 y 22 de junio, la misma marcó el 40.º
aniversario de la primera gran conferencia de política internacional con el término medio
ambiente en el título –Conferencia de las Naciones Unidas sobre Medio Ambiente
Humano, Estocolmo 1972– y celebró también el 20.º aniversario de la Conferencia de las
Naciones Unidas sobre Medio ambiente y Desarrollo, conocida como Cumbre de la
Tierra, que tuvo lugar en Río de Janeiro en 1992.
La cumbre Río+20 tuvo como objetivo no solo revisar y actualizar la implementación del
concepto de desarrollo sostenible, sino también revivir "el espíritu de Río" de
integración, unidad y ambición.
La cumbre Rio+20 culminó con la aprobación de un modesto plan para avanzar hacia una
"economía verde" que frene la degradación del medio ambiente y combata la pobreza,
un acuerdo fuertemente criticado por falta de metas vinculantes y financiamiento.
La cumbre, la mayor en la historia de la ONU, reunió durante 10 días a líderes y
representantes de 191 países 20 años después de la histórica Cumbre de la Tierra de
1992 en Río de Janeiro, que tomó decisiones para combatir el cambio climático, la
pérdida de biodiversidad y la desertificación.
El documento final adoptado por los líderes mundiales subraya las principales
amenazas: desertificación, agotamiento de los recursos pesqueros, contaminación,
deforestación, extinción de miles de especies y calentamiento climático, catalogado
como "uno de los principales desafíos de nuestro tiempo".
 Día mundial del medio ambiente… ¿Cuándo es?

El 5 de junio de cada año se celebra, en todo el mundo, el Día

Mundial del Medio Ambiente. Éste fue establecido por la
Asamblea General de Naciones Unidas en 1972. El Día Mundial del
Medio Ambiente es uno de los principales vehículos por medio de
los cuales la Organización de las Naciones Unidas estimula la
sensibilización mundial en torno al medio ambiente e intensifica la
atención y la acción política.
CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO

TRABAJO DE EQUIPO: grupos de 5 estudiantes

contestan las preguntas de la hoja de trabajo
Nº 6

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 APLICACIÓN
Redactar un ensayo sobre efectividad de las políticas
planteadas en el Perú para asegurar un desarrollo sostenible
en el tiempo
 Material elaborado para uso exclusivo de las sesiones de
aprendizaje del curso de Tendencias contemporáneas de la
ciencia y tecnología, semestre 2015 – I. Universidad Privada del
Norte.

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