Integrantes:

-Monjaras Bottger, Cristina

-
1.-CARACTERISTICAS
2.-FASES
2.-OBJETIVOS
 CONDUCTISMO REFLEXIOLOGIA GESTALSISMO

FUNDADOR(ES) John Watson Vladimir Bechterev Max Wertheimer

OBJETO DE ESTUDIO La conducta La actividad nerviosa La experiencia total

superior inmediata

METODOS La observación La experimentación La introspección

La experimentación genuina

APORTES • Principios del • Principios del sistema • Principios sobre la

aprendizaje nervioso percepción
• Psicología educativa, ( excitación, inhibición) • Investigaciones
tecnología educativa, • Teoría sobre el sobre el
problemas de aprendizaje: aprendizaje y
aprendizaje condicionamiento pensamiento.
• Terapia centrada en la clásico • Dinámica de grupo:
modificación de • Teoría sobre el Teoría de campo
conductas aprendizaje • Psicoterapia
Gestaltica.
REPRESENTANTES Edward C. Tolman Ivan Petrovich Pavlov Kurt Lewin
Clark L Hull Kornilov K. Golstein
Burrhus Federic Skinner F. Peris