SISTEM PERSAMAAN

LINEAR DUA VARIABEL

(SPLDV)
 Kompetensi Inti
KI 3

Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual,

KI/KD procedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
IPK &
kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan
Tujuan
pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan

Materi minatnya untuk memecahkan masalah.

KI 4
Latihan
Soal Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri serta bertindak
Uji
Kompetensi secara efektif dan kreatif, dan mampu menggunakan metode ilmiah.

Referensi
 Kompetensi Dasar

3.3 Menentukan nilai variabel pada sistem persamaan linear dua variabel
KI/KD dalam masalah kontekstual

IPK & 4.3 Menyelesaikan masalah sistem persamaan linier dua variabel
Tujuan

Materi

Latihan
Soal

Uji
Kompetensi

Referensi
 Indikator Pencapaian Kompetensi

Indikator KD pada KI Pengetahuan:

KI/KD
3.3.1 Mengidentifikasi pengertian dan bentuk umum sistem persamaan linear dua
IPK & variabel
Tujuan
3.3.2 Menentukan masalah pada sistem permasalahan linear dua variabel
Materi
3.3.3 Menentukan nilai variabel pada sistem persamaan linear dua variabel
Latihan dengan menggunakan metode eliminasi, substitusi dan campuran dalam
Soal
masalah kontekstual4.3.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
Uji persamaan nilai mutlak linear satu variabel
Kompetensi

Referensi
 Indikator Pencapaian Kompetensi

Indikator KD pada KI Keterampilan:

KI/KD
4.3.1 Menentukan masalah sistem persamaan liniear dua variabel yang berkaitan
IPK & dengan pengertian dan bentuk umum
Tujuan
4.3.2 Menentukan masalah kontekstual sistem persamaan linear dua variabel
Materi pada kehidupan sehari hari

Latihan 4.3.3 Menyelesaikan permasalahan kontekstual pada sistem persamaan linear

Soal
dua variabel dengan menggunakan metode eliminasi, substitusi dan
Uji campuran dalam masalah kontekstual
Kompetensi

Referensi
 Tujuan Pembelajaran
1 Dengan literasi siswa mampu mengidentifikasi pengertian dan bentuk umum
sistim persamaan linear dua variabel dengan sistematis dan teliti

KI/KD 2 Melalui diskusi dan menggali informasi siswa mampu menentukan masalah
pada sistem permasalahan linear dua variabel dengan sistematis dan
IPK &
Tujuan tanggung jawab

3 Melalui lembar kerja siswa mampu menentukan nilai variabel pada sistem
Materi
persamaan linear dua variabel dengan metode substitusi
Latihan
Soal 4 Dengan diberikan suatu masalah peserta didik dapat menentukan masalah
sistem persamaan linear dua variabel pada kehidupan sehari hari dengan teliti
Uji
Kompetensi dan bertanggung jawab

Referensi
 Sistem Persamaan Linear Dua Variabel
(SPLDV)
1. Pengertian:

KI/KD
 Sistem persamaan linier dua variabel adalah kumpulan
beberapa persamaan yang masing-masing memuat dua
IPK & macam variabel pangkat satu
Tujuan
 Pada SPLDV, minimal terdapat dua PLDV
Materi  Bentuk umum SPLDV : 𝒂𝒙 + 𝒃𝒚 = 𝒄

Latihan
𝒅𝒙 + 𝒆𝒚 = 𝒇
Soal
 Dengan a, b, c, d, e, dan f adalah bilangan nyata
Uji
Kompetensi
 Contoh SPLDV : 2𝑥 + 𝑦 = 5
𝑥+𝑦 =4
Referensi
 Sistem Persamaan Linear Dua Variabel
(SPLDV)
2. Menyelesaikan SPLDV:

KI/KD
 Sistem persamaan linier dua variabel dapat diselesaiakan
dengan beberapa metode yaitu: Subtitusi, Eliminasi, dan
IPK & Campuran
Tujuan
 Subtitusi adalah mengganti atau menyalin salah satu
Materi variabel ke persamaan yang lain.
 Contoh:
Latihan
Soal
Tentukan himpunan penyelesaian dari SPLDV berikut
dengan metode substitusi.
Uji
Kompetensi
𝟒𝒙 + 𝒚 = 𝟏 dan 𝟐𝒙 − 𝟐𝒚 = 𝟖

Referensi
 Sistem Persamaan Linear Dua Variabel
(SPLDV)
Jawab:
4𝑥 + 𝑦 = 1 ..... (1)
KI/KD 2𝑥 − 2𝑦 = 8 ..... (2)

IPK & Misalkan yang akan disubtitusi (diganti) adalah variabel 𝒚 pada
Tujuan persamaan (2), maka pertama kita ubah dulu persamaan (1) menjadi:
4𝑥 + 𝑦 = 1 𝑦 = 1 − 4𝑥𝑥
Materi
Setelah itu kita masukan nilai 𝑦 = 1 − 4𝑥 ke persamaan (2):
Latihan
Soal 2𝑥 − 2𝑦 = 8 kemudian nilai 𝑥 = 1 kita subtitusikan ke persamaan
2𝑥 − 2 1 − 4𝑥 = 8 𝑦 = 1 − 4𝑥
Uji 2𝑥 − 2 + 8𝑥 = 8 𝑦 = 1 − 4(1)
Kompetensi 2𝑥 + 8𝑥 = 8 + 2 𝑦 = −3
10𝑥 = 10
Referensi 𝑥=1 Jadi himpunan penyelesaiannya adalah {-3,1}
 Latihan Soal

KI/KD

IPK
UNTUK LATIHAN SOAL
Materi
SILAHKAN DIBUKA LEMBAR KERJANYA
Latihan
Soal

Uji
Kompetensi

Referensi
 Uji Kompetensi

• Uji Kompetensi 1 Multiple choice klik disini

KI/KD
• Uji Kompetensi 2 Essay klik disini
IPK

Materi

Latihan
Soal

Uji
Kompetensi

Referensi
 Referensi

• Buku matematika untuk SMK/MAK kelas x Penerbit

KI/KD
Erlangga
IPK
• Buku LKS siswa
Materi • Sumber dari internet:
Latihan https://slideplayer.info/slide/download/
Soal

Uji
Kompetensi

Referensi