PENDIDIKAN
PELAYANANKESEHATAN
LINGKUNGAN SEKOLAH
Pendidikan kesehatan
Pendidikan kesehatan adalah upaya yang
diberikan berupa bimbingan dan atau
tuntunan kepada peserta didik tentang
kesehatan yang meliputi seluruh aspek
kesehatan pribadi (fisikis, mental, social)
agar kepribadiannya dapat tumbuh kembang
dengan baik melalui kegiatan kulikuler dan
ekstrakulikuler.
Tujuan Pendidikan kesehatan
Memiliki adab
Memiliki pengetahuan tentang kesehatan
Memiliki nilai dan sikap positif terhadap prinsip dan phbs
Memiliki keterampilan dalam melaksanakan hal yang
berkaitan dengan pemeliharaan, pertolongan, dan
perawatan kesehatan
Memiliki phbs dalam kehidupan sehari-hari
Memiliki pertumbuhan termasuk bertambahnya tinggi
badan dan berat badan
Mengerti dan dapat menerapkan prinsip-prinsip
pencegahan penyakit dalam kehidupan sehari-hari
Memiliki daya tangkal terhadap pengaruh buruk dari luar
(narkoba, miras, alcohol, dan zat adiktif serta gaya hidup
tidak sehat)
Pelaksanaan Pendidikan Kesehatan
Tidak merokok
Cuci tangan pakai sabun
Konsumsi minuman dan makanan sehat
Penggunaan jamban sehat
Mengikuti kegiatan olahraga di sekolah
Pemberantasan jentik nyamuk
Pemantauan berat badan secara teratur
Membuang sampah pada tempatnya
Etika batuk dan bersin
Pengelolaan kebersihan saat menstruasi
Kebersihan gigi dan mulut
Mengenal bahaya narkoba dan miras
Memahami bahaya penyakit menular
Memahami bahaya seks bebas
Pemahaman tentang kesegaran jasmani
Mengenal pentingnya imunisasi
Menjaga kebersihan lingkungan sekolah dan rumah
PELAYANAN KESEHATAN
Promotif (Peningkatan kesehatan)
dilaksanakan melalui kegiatan penyuluhan
kesehatan dan keterampilan
Preventif (Pencegahan) dilaksanakan melalui
kegiatan peningkatan daya tahan tubuh dan
penghentian proses penyakit pada tahap dini
sebelum timbul penyakit
Penyembuhan dan pemulihan (Kuratif dan
Rehabilitatif)dilakukan melalui kegiatan
mencegah komplikasi dan kecacatan akibat
proses penyakit
TUJUAN PELAYANAN KESEHATAN
Meningkatkan kemampuan dan
keterampilan dalam rangka membentuk
prilaku hidup bersih dan sehat
Meningkatkan daya tahan tubuh peserta
didik terhadap penyakit
Menghentikanproses penyakit dan
pencegahan komplilkasi
LINGKUNGAN SEKOLAH
Lingkungan sekolah adalah bagian dari
lingkungan yang menjadi wadah /
tempat Pendidikan
Lingkungan sekolah sehat adalah suatu
kondisi lingkungan sekolah yang dapat
mendukung tumbuh kembang peserta
didik secara optimal serta membentuk
prilaku hidup bersih dan sehat serta
terhindar dari pengaruh negatif
Lingkungan sekolah dibedakan menjadi 2
bagian
LINGKUNGAN FISIK
Meliputi Ruang kelas,ruang kepala sekolah,ruang
guru,ruang UKS, ruang laboratorium,kantin sekolah, sarana
olahraga, pencahayaan,ventilasi, WC, Kamar mandi,
kebisingan, kepadata, sarana air bersih, halaman, sarana
ibadah dan lain sebagainya
LINGKUNGAN NON FISIK
Prilaku membuang sampah pada tempatnya, prilaku
mencucui tangan menggunakan sabun dan air bersih
mengalir, prilaku memilih makanan jajanan yang sehat,
prilaku tidak merokok, pembinaan masyarakat sekitar
sekolah, dan bebas jentik nyamuk
Kategori ruang UKS
Peralatan Sederhana Peralatan lengkap Peralatan ideal
1. Tempat Tidur 1. Tempat Tidur 1. Tempat Tidur
2. Pengukur TB, BB 2. Pengukur TB, BB 2. Pengukur TB, BB
3. Kotak p3k dan obat- 3. Kotak p3k dan obat- 3. Kotak p3k dan obat-
obatan (betadin, obatan (betadin, obatan (betadin,
paracetamol, oralit) paracetamol, oralit) paracetamol, oralit)
4. Lemari obat, buku 4. Lemari obat, buku
rujukan, poster- rujukan, poster-
poster, struktur poster, struktur
organisasi, KMS, organisasi, KMS,
jadwal piket, jadwal piket,
wastafel, data angka wastafel, data angka
kesakitan murid kesakitan murid
5. Peralatan gigi, unit
gigi
6. Contoh model organ
tubuh/ rangka
Penjaringan Kesehatan
VISI
TERWUJUDNYA SEKOLAH YANG
SEHAT, BERSIH DAN BERPRESTASI
MISI
1. MENCIPTAKANLINGKUNGAN SEKOLAH
BERSIH DAN NYAMAN UNTUK MENDUKUNG
PROSES BELAJAR MENGAJAR
2. MEMEBENTUKANAK DIDIK SERTA SELURUH
MASYARAKAT SEKOLAH UNTUK BERPRILAKU
HIDUP BERSIH DAN SEHAT SECARA MANDIRI
3. MENINGKATKAN
JANGKUAN UAPAYA
KESEHATAN YANG MERATA DAN BERKUALITAS