Anda di halaman 1dari 7

Keterampilan

Membimbing
Diskusi
Kelompok Kecil

Friska Fauziyah/ 18108244048


PENGERTIAN

“Diskusi kelompok kecil adalah suatu proses kegiatan yang berlansung secara
terkontrol dan teratur, dengan beberapa orang saling bertatap muka digabung
menjadi satu kelompok atau kelompok kecil yang saling berinteraksi
mengungkapkan pemikiran masing-masing. Diadakannya diskusi kelompok
kecil, agar peserta didik dapat saling bertukar informasi ataupun pengalaman,
sehingga peserta didik mampu menyelesaikan atau memecahkan suatu
masalah.”
-Mulyasa dalam Suwarna
(2006:79)-

2
TUJUAN
Keterampilan Membimbing Diskusi Kelompok Kecil

Siswa terlibat dalam Siswa dapat saling memberi


.perencanaan dan informasi atau pengalaman dalam
pengambilan keputusan menjelajahi gagasan baru atau
masalah yang harus dipecahkan
oleh mereka.
Siswa dapat Meningkatkan pemahaman
mengembangkan atas masalah penting
pengetahuan dan
kemampuan untuk berpikir
dan komunikasi.
03
Komponen keterampilan
membimbing diskusi kelompok
kecil dalam video
• Memusatkan perhatian
Guru memberi tahu judul/topik diskusi yang akan
dibahas dalam kelompok kecil nanti.
• Memperjelas masalah atau urunan pendapat
Guru memperjelas masalah kepada tiap
kelompok.
• Menganalisis pendapat siswa
• Meningkatkan partisipasi siswa
Siswa berpartisipasi di dalam kelompok dengan
menyampaikan pendapat/ gagasannya.

4
Lanjutan…
• Menyebarkan kesempatan
berpartisipasi
Siswa yang lain dalam kelompok ikut
mengutarakan gagasan/pendapatnya.
• Menutup diskusi
Guru menutup diskusi tersebut dan
menyampaikan kegiatan pembelajaran
yang akan dilakukan pada pertemuan
berikutnya.

05
Yang belum ada dalam
Keterampilan membimbing diskusi kelompok kecil

• Meningkatkan urunan
siswa

6
THANK YOU

Anda mungkin juga menyukai