MEMBACA KRITIS DAN SINTESIS

KELOMPOK 6

ASPIANI

REZKY WULANDARI

RAHMADIANI SYAFITRI
 PENGERTIAN
MEMBACA KRITIS

KEGIATAN MEMBACA
KRITIS

BAHAN DALAM
MEMBACA MEMBACA KRITIS

KRITIS TEKNIK DALAM

MEMBACA KRITIS

RAGAM MEMBACA
KRITIS

CONTOH MEMBACA
KRITIS
 PENGERTIAN MEMBACA KRITIS

 Membaca kritis adalah membaca yang bertujuan untuk

mengetahui fakta-fakta yang terdapat dalam bacaan
kemudian memberikan penilaian terhadap fakta itu
 Membaca kritis adalah cara membaca dengan melihat
motif penulis kemudian untuk menilai informasi yang
terdapat dalam bacaan tersebut
 KEGIATAN MEMBACA KRITIS
 Membaca dengan berpikir
Dalam membaca harus memikirkan persoalan-persoalan atau fakta-
fakta yang ditampilkan dalam bacaan
 Membaca dengan menganalisis
Dengan menganalisis pembaca bisa mengetahui apakah gagasan
atau fakta-fakta yang dikemukakan pengarang sungguh bersumber
informasi yang benar-benar akurat atau tidak, pembaca juga bisa
memisahkan bagian yang penting, dan bagian yang tidak tepat.
 Membaca dengan penilaian

Setelah membaca kritis, seseorang pembaca kritis

akan bisa menilai apakah tulisan atau informasi itu
fakta atau kurang tepat
 BAHAN YANG DIGUNAKAN UNTUK MEMBACA
KRITIS
Membaca kritis bisa digunakan untuk membaca sebuah
informasi seperti berikut ini;
1. Esai
2. Biografi dan autografi
3. drama
4. Laporan yang bertentangan atau kesimpulan yang berbeda
dalam lapangan sejarah, ekonomi, hukum, dan politik
5. Peristiwa-peristiwa umum dikoran,majalah,dan propaganda
 TEKNIK DALAM MEMBACA KRITIS
Ada empat teknik yang dapat digunakan dalam membaca
kritis;
1. Mengerti isi bacaan
Mengenal fakta dan menginterprestasikan apa-apa saja
yang dibaca dengan kata lain mengerti ide pokok,mengetahui
fakta penting dan dapat membuat kesimpulan serta
menginterprestasikan ide-ide tersebut
2. Menguji sumber penulis

Kita bisa melihat dari latar belakang penulis, apakah ia seorang

yang ahli dan berkompeten dalam bidang tersebut, sehingga kita
bisa mengetahui keterkaitan antara isi tulisan dengan apa yang
penulis kerjakan. Sehingga kita bisa mengetahui apakah tulisan itu
fakta atau hanya berupa opini saja
3. Interaksi antara penulis dengan pembaca
Pembaca tidak hanya mengetahui maksud penulis tetapi juga
membandingkan dengan pengetahuan yang dimilikinya dari penulis-
penulis lain.
4. Terbuka terhadap gagasan penulis
Sebagai pembaca kita harus terbuka dan menghargai setiap gagasan
dari penulis, tetap sebagai pembaca kritis bisa mengevaluasi teknis
penulisannya
 RAGAM MEMBACA KRITIS

Ada berbagai ragam bacaan kritis bergantung pada

jenis informasi seperti apa yang kita inginkan

1. Membaca cepat/sekilasuntuk membaca topik

2. Membaca cepat untuk informasi khusus

3. Membaca teliti untuk informasi teliti

 CONTOH BACAAN DAN PRAKTIK
BACAAN DALAM MEMBACA KRITIS

Menurut suatu penelitian di universitas cambridge,

aturan huruf dalam kata tidak penting. Cukup huruf
pertama dan terakhir.

Tentunya, anda dapat membaca bacaan diatas dengan

cukup mudah, bukan? Akan tetapi,
Bagaimana dengan bacaan berikut ini?

Memangagaksulitmembacatulisaninikarenatanpatitikda
nkomadanjugapastilamakelamaanandapastijaditerbiasa
walaupunjarangadaorangnya
 Bacaan kedua mungkin agak sulit dari pada bacaan
pertama karena anda jarang menemukan tulisan tanpa tanda
baca, perbedaan huruf besar/kecil, dan tanpa spasi seperti itu.
Akan tetapi, anda tetap dapat membacanya bukan? Setelah
kita membaca bacaan diatas, mungkin dalam diri kita timbul
pertanyaan’’apa maksud penulis?’’ jika yang terjadi pada
anda, berarti anda telah bersikap kritis terhadap bacaan dan
penulisnya.
KELEBIHAN DAN KEKURANGAN MEMBACA
KRITIS
Kelebihan membaca kritis :
 Bisa menambah wawasan dari informasi yang dibaca
 Mampu menganalisis setiap tulisan dari penulis
berdasarkan fakta yang ada
 Bisa memberikan informasi terkait isi bacaan,apakah fakta
atau opini
 Menilai tulisan agar lebih baik
 Kekurangan membaca kritis :

 Seseorang yang menjadi pembaca kritis harus

mampu menggali informasi kebenaran fakta atau
opini pendapat penulis, dan ini butuh latihan serta
wawasan yang luas
 PENGERTIAN
SINTESIS

SYARAT-
SYARAT
SINTESIS
SINTESIS
FUNGSI
SINTESIS

CONTOH
SINTESIS
 PENGERTIAN SINTESIS
 Dalam kamus besar bahasa Indonesia sintesis diartikan
sebagai’’paduan berbagai pengertian atau hal sehingga
merupakan kesatuan yang selaras atau penentuan hukum umum
yang khusus’’
 Dalam tulisan ilmiah, sintesis adalah kegiatan merangkum
berbagai pengertian atau pendapat dari dua atau banyak bacaan
untuk dihasilkan tulisan yang baru yang sesuai dengan
kebutuhan penulis
 SYARAT-SYARAT SINTESIS
1. Penulis harus bersikap objektif dan kritis atas teks yang
digunakan
2. Bersikap kritis atas sumber yang dibaca
3. Sudut pandang penulis harus tajam
4. Penulis harus dapat mencari kaitan antar satu sumber dengan
sumber lainnya
5. Penulisan harus menekankan pada bagian sumber yang
diperlukannya
 FUNGSI SINTESIS
Sintesis berfungsi untuk menggabungkan atau
mengkompromi dari pernyataan satu kepada pernyataan
lain untuk memperoleh kesimpulan yang komprehensif.
sedangkan sintesis dalam penulisan karya ilmiah pada
dasarnya adalah merangkum intisari bacaan yang berasal
dari beberapa sumber.kegiatan ini harus memperhatikan
data publikasi atas sumber sumber yang digunakan
 CONTOH SINTESIS

Pengertian Bahasa

1. Menurut Falsafah

Bahasa ialah ucapan, pikiran, dan perasaan manusia

dengan mempergunakan alat bunyi yang teratur(intisari
tata Bahasa Indonesia)
2. Menurut ilmu bahasa
 Bahasa adalah lambang bunyi suara yang dihasilkan oleh alat
ucap manusia sebagai alat komunikasi antar anggota masyarakat
 Bahasa adalah percakapan (peralatan) yang baik, tingkah
lakunya baik, sopan santun
 Bahasa adalah kumpulan kata dan aturannya berupa kalimat
merupakan sistem bunyi yang melambangkan pengertian-
pengertian
KESIMPULAN