Belajar dan Berpikir Kritis Dalam

Keperawatan
Ni KadekYuni Lestari
Berpikir adalah…
Berdasarkan Kamus Besar Bahasa Indonesia: menggunakan akal budi
untuk mempertimbangkan dan memutuskan sesuatu; menimbang-
nimbang dalam ingatan

Belajar adalah..???????
Tahapan Proses Belajar
By Noel Burch:
Unconscious Incompetence
Saya tidak sadar bahwa saya tidak bisa melakukan hal tersebut
(tahap ketidaktahuan yg bahagia sebelum memulai pelajaran)
Conscious Incompetence
Saya menyadari bahwa saya tidak tahu cara melakukan hal tersebut
(tahap yg sulit , dimana proses pembelajaran dimulai dan mulai
terbentuknya penilaian diri tahap org mudah menyerah.
Conscious Competence
Saya mengetahui bahwa saya mampu melakukan hal tersebut
(tahap belajar yg lbh mudah dari sebelumnya, namun msh ada
perasaan tidak nyaman)
Unconscious Competence
Seseorang sudah mampu menguasai sesuatu tanpa dia sadari
Internalisasi Belajar
Internalisasi adalah penghayatan terhadap suatu ajaran, doktrin
atau nilai sehingga merupakan keyakinan dan kesadaran akan
kebenaran doktrin atau nilai yang diwujudkan dalam sikap dan
perilaku (Kamus Besar Bahasa Indonesia, 2002: 439).
Pengolahan informasi
Peta Informasi atau Consept Map
Peta konsep adalah suatu alat untuk mengorganisasi dan
merepresentasikan sebuah ilmu, peta terdiri dari berbagai hal
yang saling berkaitan
Peta Informasi (siklus, rantai, spider)
Rantai suatu urutan kejadian atau tahap-tahap dalam suatu proses
diawali oleh kejadian pendahulu diteruskan kejadian berikutnya
dalam rantai hingga mencapai suatu hasil

Siklus  rangkaian kejadian tidak menghasilkan suatu hasil akhir.

Kejadian akhir pada rantai itu menghubungkan kembali ke kejadian
awal

Spider untuk curah pendapat. Pendapat ide-ide berasal dari suatu

ide sentral dalam melakukan curah sehingga dapat memperoleh
sejumlah besar ide yang bercampur aduk dimulai dengan
memisahkan dan mengelompokkan istilah-istilah menurut kaitan
tertentu sehingga menjadi lebih berguna dengan menuliskannya di
luar konsep utama.
Berpikir Kritis
Berpikir Kritis dimulai dengan

 What do I really know about this nursing care situation?

 How do I know it?

 What options are available to me?

Aspek Berpikir Kritis
 REFLECTION: purposefully thinking back /recalling.
Requires honest review

 LANGUAGE: precise & clear resulting in clear message

 INTUITION: inner sensing that something is so

Tingkatan Berpikir Kritis
 Dasar

 Kompleks

 Komitmen
Komponen Berpikir Kritis
 Dasar Pengetahuan Khusus
Perawat, harus memiliki dasar pengetahuan mencakup informasi dan teori dari
ilmu pengetahuan alam, humaniori, dan keperawatan.
 Pengalaman
Memiliki pengalaman sebelumnya dalam merawat pasien dapat
digunakan sebagai merawat pasien sebelumnya
 Kompetensi
*Proses kognitif yang digunakan perawat untuk membuat penilaian
keperawatan
* Dibagi menjadi 3 : berpikir kritis umum, spesifik, dan situasi klinis
 Sikap
Menunjukkan keterampilan kognitif dan dapat menggunakan ketrampilan
secara adil dan bertanggung jawab
 Standar
Sikap Dalam Berpikir Kritis
Kepercayaan Diri Disiplin
Berpikir secara mandiri Ketekunan
Kejujuran Kreatifitas
Tanggung Jawab dan Tanggung Gugat Keingintahuan
Berani mengambil resiko Integritas
Kerendahan hati
Standar Berpikir Kritis
 Standar intelektual: ketepatan, keakuratan, dan
konsistensi

 Standar profesional: kriteria etik, scientific &

practice-based criteria, kriteria tanggung jawab dan
tanggung gugat profesional.
Kompetensi Berpikir Kritis
 Scientific method
 Problem solving
 Decision making
 Diagnostik reasoning and inference
 Clinical decision making