LANDASAN TEKNOLOGI DALAM

PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN
OLEH KELOMPOK 7
ANINDA NADYA TASYA
AULIA DELI MAHARANI
RADIATUL AISY FANY

FISIKA 1A
2019
 TEKNOLOGI PENDIDIKAN
“ merupakan gabungan antara teknologi
pembelajaran, teknologi belajar, teknologi
perkembangan, teknologi pengelolaan dan
teknologi-teknologi lain seperti yang diterapkan
unruk keperluan pemecahan masalah masalah
pendidikan.” (Hamzah B.Uno, 2004 : 166)
 TECHNOLOGY IN EDUCATION
• Teknologi dalam pendidikan mencakup setiap
kemungkinan sarana yang digunakan untuk
menyajikan informasi. Dengan kata lain,
teknologi dalam pendidikan adalah apa yang
oleh teknologi pendidikan dipopulerkan dengan
nama alat batu pandang-dengar (Audio Visual
Aids)
 TEKNOLOGI DARI PENDIDIKAN
• Hal yang berkaitan dengan efisensi adanya
teknologi pendidikan :
• 1. meningkatkan kualitas belajar
• 2. mempersingkat waktu yang dipakai untuk
mencapai tujuan yang ingin dicapai dalam
belajar
• 3. meningkatkan kualitas guru
• 4. mengurangi biaya tanpa mempengaruhi
kualitas belajar
MENGAPA TEKNOLOGI
DALAM PENDIDKAN
SANGAT
PENTING???????????????
??
1. Adanya kecendrungan teknologi
pendidikan masa sekarang
• Pertama, perubahan dari teacher centred
approach ke arah student centre approach
• Kedua, inovasi terus-menerus ke arah yang lebih
edukatif dalam belajar
• Ketiga, adanya pertumbuhan yang paling
eksplosif dalam berbagai aspek pendidikan.
2. Perubahan ke arah pendekatan
sistem belajar berorientasi kepada
siswa
• Secara progresif pendekatan ini memungkinkan
diterapkan dengan cara mengadakan sarana
yang baru yang lebih efektif untuk dipakai
sebagai media belajar.
3. Inovasi terus-menerus yang lebih
edukatif dalam mengajar
• Dunia pendidikan sebagai pencetak SDM harus
mampu mengadakan inovasi-inovasi agar
menyesuaikan dengan perkembangan zaman.
• Adanya perubahan kurikulum, bertujuan untuk
mencari kesempurnaan dalam penyelenggaraan
pendidikan.
4. Peningkatan penggunaan Teknologi
Informasi Baru
• Para ahli pendidikan dan ahli teknologi
pendidikan sepakat bahwa teknologi informasi
baru kelihatannya akan memainkan peranan
penting yang dominan di masa yang akan
datang.
PENERAPAN TEKNOLOGI
PENDIDIKAN DI MASA
YANG AKAN DATANG
(KONDISI IDELANYA)
1. Pendidikan Prasekolah (kelompok
bermain dan taman kanak-kanak)
• Anak sudah mendapatkan pelajaran dasar
melalui media teknologi seperti internet, televisi
atau media lainnya.
2. Pendidikan Dasar
• Sekolah tidak hanya sebagai tempat untuk
mencapai misi pendidikan, tapi juga sebagai
tempat memanusiakan manusia dalam artian
membentuk karakter anak.
3. Pendidikan sekolah menengah
• Seluruh laboratorium di sekolah akan difasilitasi
dengan adanyan komputer.
4. Pendidikan sekolah lanjutan atas
dan perguruan tinggi
• Lebih mengarah pada sistem pendekatan
berorientasi siswa. Sehingga siswa akan terbiasa
dengan kegiatan mandiri, belajar kelompok dan
juga memanfaatkan sumber belajar seperti
kaset, piringan CD dan internet.
 PERANAN KOMPUTER DALAM BIDANG
PENDIDIKAN
• 1. sebagai super kalkulator
• 2. untuk mengajar dan memprogram komputer
• 3. sebagai alat bantu langsung kegiatan belajar
mengajar, yang meliputi :
• - komputer dipakai sebagai tutor pengganti
• - komputer sebagai laboratorium simulasi
• 4. dalam bidang administrasi atau manajemen.
PERANAN TEKNOLGI INFORMASI DAN
KOMUNIKASI SERTA INTERNET DALAM
BIDANG PENDIDIKAN
• Indonesia merupakan negara geografis yang
terdiri dari beraneka ragam pulau, masyarakat,
daerah dan keanekaragaman lainnya. Dengfan
adanya TIK serta internet maka diajukan untuk
menjagakan pengembangan pendidikan hingga
ke daerah-daerah.
IMPLEMENTASI TEKNOLOGI INFORMASI
DAN KOMUNIKASI (TIK) DI BIDANG
PENDIDIKAN
Contohnya :
Digital library dan Google clasrrom.
 MANFAAT INTERNET BAGI BIDANG
PENDIDIKAN
• 1. akses ke perpustakaan
• 2. akses ke pakar
• 3.melaksanakan kuliah secara online
• 4. menyediakan layanan informasi akademik
• 5.menyediakan fasilitas mesin pencari data
• 6.menyediakan fasilitas diskusi
• 7.menyediakan fasilitas diksori alumni dan
sekolah
• 8. menyediakan fasilitas kerja sama
 BAGAIMANA GURU
MEMANFAATKAN TEKNOLOGI
PENDIDIKAN?
Alasan mengapa masih ada guru yang
belum menggunakan media :
• 1. menggunakan media itu repot
• 2. media itu canggih dan mahal
• 3. tidak bisa menggunakannya
• 4. media itu hiburan sedangkan belajar itu serius
• 5. tidak tersedia media di sekolah
• 6. kebiasaan menikmati bicara
3 kelompok guru menyikapi hal
tersebut :
• 1. mereka tidak peduli
• 2. guru yang menunggu petunjuk’
• 3. guru yang mudah menyesuaikan diri
Mengapa guru perlu media
pembelajaran?
• Ada beberapa cara yang dapat dilakukan untuk
menyapaikan informasi pembelajaran kepada
siswa :
• 1. bercerita mengenai objek informasi
• 2. melakukan study tour ke lokasi objek
• 3. membawa media seperti foto, film, video
tentang objek tersebut.