1
Artikel : berisi eksposisi dan argumentasi dan berisi
penjelasan yang bersifat informatif atau instruksi berbagai
aspek kehidupan
Atau
Karangan untuk menyakinkan pembaca akan pendapat atau
sikap pengarang .
2
Ide paragraf
Ide paragraf: ide pokok atau gagasan yang menjiwai
suatu paragraf.
Setiap paragraf harus memiliki satu ide.
Istilah lain dari ide paragraf adalah gagasan utama atau
pikiran utama.
Dalam paragraf, ide paragraf terdapat dalam kalimat
utama yang biasanya terdapat di awal atau di akhir
paragraf.
3
Pikiran Utama
Berdasarkan posisi ide paragrafnya, paragraf terbagi
menjadi:
Deduktif ide paragraf terletak di awal paragraf
Induktif ide paragraf terletak di akhir paragraf
Deskriptif/ Naratif ide paragraf terletak di
keseluruhan paragraf.
Contoh:
Rumah tinggalku sangat menyenangkan. Kakak dan adik-adikku
serta aku merasa tentram bila berada di rumah. Kami bisa
berdiskusi, bercengkerama, dan kadang bersendagurau untuk hal-
hal yang lucu. Teman-temanku juga merasa betah bila belajar di
rumahku. Di samping tempatnya nyaman, jauh dari kebisingan suara
mobil, juga penghuninya ramah-tamah.
(Ide paragraf: Rumah yang menyenangkan)
5
Tema wacana
Tema : pokok pikiran; dasar cerita (yang dipercakapkan, dipakai
sebagai dasar mengarang, )
Dengan demikian tema wacana dapat dijelaskan sebagai hal yang
menjadi dasar pembicaraan dalam suatu wacana.
Pencarian tema wacana dapat dilakukan dengan menjawab
pertanyaan: “Permasalahan apa yang menjadi pokok
pembicaraan dalam wacana tersebut?”
6
Komentar
Komentar : ulasan atau tanggapan atas berita, pidato, (untuk
menerangkan atau menjelaskan)
1) Kabar itu disertai komentar dari redaksi.
2) Ia tidak memberikan komentar apa-apa atas pidato tokoh
partai itu.
7
Hal yang harus diperhatikan dalam penyampaian
komentar
1. Diungkapkan dengan santun dan diberikan jalan keluar
“Saya berpendapat bahwa ide semacam itu akan lebih kuat
apabila disertai dengan bukti-bukti yang ada.”
2. Pendapat harus logis/ berdasar atas pemikiran
“Setelah saya perhatikan, ada baiknya kalau pendapat tersebut
disertai alasan-alasan yang menguatkan.”
3. Diuraikan secara sistematis
“Tidak dapat dipungkiri bahwa setiap permasalahan berawal
dari adanya kesenjangan antara harapan dan kenyataan. Oleh
karena itu, mohon agar Anda menyertakan faktor-faktor
penghambat sehingga muncul masalah tersebut.”
8
Hal yang harus diperhatikan dalam penyampaian komentar
4. Menggunakan fakta, bukan opini
“Dari data, gempa yang terjadi di DIY bukan karena Gunung
Merapi, melainkan karena adanya gerakan kerak bumi di pantai
selatan Jawa.”
5. Komentar positif berisi dukungan, dan persetujuan.
“Saya setuju dengan pendapat Anda karena memang begitulah
keadaannya. Mohon bisa dilanjutkan kepada pengambil keputusan
di tingkat pemerintahan.”
6. Komentar negatif berisi penolakan (gunakan kalimat dengan
makna tidak langsung)
“Mohon agar penyaji melakukan kajian lagi, apakah benar
kelestarian lingkungan itu hanya menjadi tanggung jawab
penduduk sekitar?”
9
Latihan
1. Bacalah wacana berikut ini!
2. Apa tema dari teks tersebut?
3. Sebutkan ide paragraf dalam setiap paragraf dari teks tersebut!
4. Berikan komentarmu atas kelayakan teks tersebut dibaca, beri
penjelasan secukupnya!
10
Refleksi
Siswa diberi artikel, format isian (terlampir) dan potongan tulisan
berisi gagasan utama. Kemudian siswa diminta menentukan nomor
paragraf untuk gagasan utama tersebut sesuai dengan artikelnya.
Selanjutnya siswa diminta mengomentari gagasan utama tersebut.
11