PP no 2

Macam
Publikasi
Ilmiah dan
Angka
Kreditnya

waktu sajian 2 JP
1
 2. PUBLIKASI
ILMIAH
2.1.
Presentasi
pada
forum
ilmiah 2.2. 2.3.
Publikasi ilmiah Publikasi buku
hasil penelitian pelajaran, dan
atau gagasan atau buku
inovatif pedoman guru

2
 KTI berbeda-beda tapi..
Mempermasalahkan pengetahuan
keilmuan

kebenarannya = kebenaran ilmiah

mencerminkan penerapan metode

ilmiah

tampilan fisik sesuai dengan tata cara

penulisan karya ilmiah
3
 Publikasi Ilmiah = KTI

Ada 10 macam
Definisi
Kerangka isi
Bukti fisik
Angka kredit

4
10 macam
Publikasi Ilmiah Buku 4
1. Presentasi di forum ilmiah
2. Hasil penelitian
3. Tinjauan ilmiah
4.Tulisan ilmiah populer
5. Artikel ilmiah
6. Buku pelajaran
7. Modul/diktat
8. Buku dalam bidang pendidikan
9. Karya terjemahan
10.Buku pedoman guru

5
 2.1.
Presentasi
pada forum
ilmiah

(a) Pemrasaran
pada seminar /
(b) Pemrasaran
lokakarya ilmiah
pada koloqium /
AK 0,2
diskusi ilmiah
AK 0,2

6
Menjadi pemrasaran / nara sumber pada
seminar atau lokakarya ilmiah atau pada pada
koloqium atau diskusi ilmiah

• Menjadi pembicara dalam

pertemuan ilmiah harus menyiapkan
makalah
• Isi makalah dapat berupa intisari
dari suatu laporan hasil penelitian,
pengkajian, survey, dan evaluasi
maupun tinjauan ilmiah.

7
 Kerangka isi
Bagian Awal: berisi judul, keterangan
tentang kapan, dimana dan pada macam
kegiatan apa pertemuan ilmiah tersebut
dilakukan..
Bagian Isi:
(a) sajian abstrak/ringkasan
(b) paparan masalah utama berikut
pembahasan masalah dan
(c) penutup
Bagian Akhir daftar pustaka.
8
Bukti Fisik

•makalah yang sudah disajikan pada pertemuan

ilmiah dan telah disyahkan oleh kepala sekolah
•surat keterangan dari panitia seminar atau
sertifikat/piagam dari panitia pertemuan ilmiah

Angka kredit 0,2

9
 2.1. Presentasi pada forum ilmiah

2.1 Satuan hasil Angka Kredit

Pemrasaran / nara Surat

sumber pada keterangan
a seminar atau dan 0,2
lokakarya ilmiah makalah
Pemrasaran / nara Surat
sumber pada keterangan
b koloqium atau dan 0,2
diskusi ilmiah makalah

10
 2.2. Publikasi
Karya Tulis ilmiah hasil
Ilmiah : penelitian atau
LAPORAN Add Your Text gagasan inovatif
HASIL
PENELITIAN

KTI :
Artikel
TINJAUAN
Tulisan Ilmiah
ILMIAH
Ilmiah
Populer
11
Karya Tulis Ilmiah :
LAPORAN HASIL PENELITIAN
berisi laporan hasil penelitian
yang dilakukan guru pada
bidang pendidikan,
dilaksanakan di sekolah dan
sesuai dengan tupoksinya

Umumnya berupa PTK

12
LAPORAN HASIL PENELITIAN dapat
berupa….
• buku ber ISBN dan telah mendapat
pengakuan BSNP.
• artikel ilmiah dipublikasikan dalam junal
ilmiah diedarkan
• secara nasional dan terakreditasi.
• tingkat provisi
• tingkat kabupaten/kota.
• makalah laporan hasil penelitian,
diseminarkan di sekolahnya dan disimpan
di perpustakaan
suhardjono 03 2012 13
Berupa : Buku atau Artikel di Jurnal Ilmiah

Bila laporan hasil penelitian tersebut

dimuat di buku, atau jurnal, kerangka isi
laporan mengikuti persyaratan yang
berlaku dalam penulisan buku atau
jurnal.

14
Bukti Fisik BUKU
Buku asli atau foto kopi yang dengan jelas
menunjukkan keterangan nama penerbit,
tahun terbitan, serta nomor ISBN.
Bila buku tersebut telah diedarkan secara
nasional, harus disertakan pernyataan dari
penerbit yang menerangkan bahwa buku
tersebut telah beredar secara nacional.
Bila buku tersebut telah lulus dari penilaian
dari BSNP.

Angka kredit 4
15
Bukti Fisik Artikel di Jurnal
Majalah/jurnal ilmiah asli atau foto kopi dan ada
nomor ISSN, tanggal terbitan, susunan dewan
redaksi dan editor
Bila jurnal tersebut terakreditasi, harus disertai
dengan keterangan akreditasi tingkat nasional.
Bila dinyatakan jurnal di tingkat propinsi atau
kabupaten/kota harus disertai keterangan yang jelas
tentang tingkat penerbitan jurnal tersebut.

Angka kredit Jurnal Nasional 3

Jurnal Propinsi 2 , jurnal Kab/Kota 1

16
MAKALAH laporan yang di seminarkan di sekolah
Bagian Awal : halaman judul; lembaran persetujuan; kata pengantar;
daftar isi, daftar label, daftar gambar dan lampiran, serta ahstrak atau
ringkasan.

Bagian Isi :
Bab Pendahuluan yang menjelaskan tentang Latar Belakang Masalah,
Perumusan Masalah Tujuan dan Kemanfaatan Hasil Penelitian
Bab Kajian / Tinjauan Pustaka
Bab Metode Penelitian
Bab Hasil-hasil dan Diskusi Hasil Kajian, serta
Bab Simpulan dan Saran-Saran.

Bagian Penunjang : daftar pustaka dan lampiran-lampiran yang

selangkap-lengkapnya

17
Bukti Fisik
Makalah laporan hasil penelitian lengkap
dengan berita acara bahwa telah di
seminarkan di sekolahnya.
Berita acara berisi keterangan tentang, waktu,
tempat, peserta, notulen seminar, dan
dilengkapi dengan daftar hadir peserta.
Berita acara ditandatangi oleh panitia seminar
sekolah dan kepala sekolah.
Seminar dilaksanakan di sekolah penulis,
dengan peserta minimal 15 orang guru yang
berasal dari minimal 3 sekolah yang setingkat.

Angka kredit 4
18
Makalah Tinjauan Ilmiah
adalah karya tulis guru yang
berisi ide/gagasan penulis
dalam upaya mengatasi
berbagai masalah
pendidikan formal dan
pembelajaran yang ada di
satuan pendidikannya (di
sekolahnya).
suhardjono 03 2012 19
Kerangka Isi : Makalah Tinjauan Ilmiah
Bagian Awal : halaman judul; lembaran persetujuan; kata
pengantar; daftar isi, daftar label, daftar gambar dan lampiran,
serta abstrak atau ringkasan.
Bagian Isi :
•Bab Pendahuluan yang menjelaskan tentang Latar
Belakang Masalah, Perumusan Masalah,
•Bab Kajian / Tinjauan Pustaka
•Bab Pembahasan Masalah yang didukung data-data yang
ada di satuan pendidikannya.
Yang sangat perlu disajikan pada bab ini adalah kejelasan
ide atau gagasan asli penulis yang terkait dengan upaya
pemecahan masalah di satuan pendidikannya (di
sekolahnya)
Bab Simpulan.
Bagian Penunjang: Daftar pustaka dan lampiran-lampiran
tentang data yang dipakai untuk menunjang tinjauan atau
gagasan ilmiah.
20
 BUKTI FISIK MAKALAH TINJAUAN ILMIAH

Makalah asli atau foto kopi dengan

pernyataan keaslian dari kepala sekolah
yang disertai tanda tangan kepala
sekolah dan cap sekolah.

Angka kredit 2
21
Tulisan Ilmiah Populer

Karya ilmiah populer :tulisan

yang dipublikasikan di media
masa (koran, majalah).
Karya ilmiah populer berisi
pengetahuan, ide, gagasan
pengalaman penulis yang
menyangkut bidang pendidikan
pada satuan pendidikan penulis
bertugas.

22
Kerangka Isi : Tulisan Ilmiah Populer

Kerangka isinya disesuaikan dengan

persyaratan atau kelaziman dari media
massa yang akan mempublikasikan
tulisan tersebut.

23
Bukti Fisik Tulisan Ilmiah Populer
Guntingan tulisan dari media massa yang memuat
karya ilmiah penulis, dengan pengesahan dari kepala
sekolah. Pada guntingan media massa itu harus jelas
nama media massa serta tanggal terbitnya.
Bila berupa coto-copy harus ada pernyataan dari
kepala sekolah yang menyataan keaslian karya
ilmiah populer yang dimuat di media masa tersebut.

Angka kredit:
Tingkat Nasional 2
Tingkat Propinsi 1,5 24
Artikel Ilmiah dalam
Bidang Pendidikan.
Artikel ilmiah dalam bidang
pendidikan adalah tulisan
yang berisi gagasan atau
tinjauan ilmiah dalam
pendidikan formal dan
pembajaran di satuan
pendidikannya yang dimuat
di jurnal ilmiah
25
Kerangka Isi : Artikel Ilmiah
Pendahuluan : latar belakang masalah, rumusan
masalah
Kajian teori: menguraikan tentang teori-teori yang
relevan,
Pembahasan terutama mengemukakan tentang
gagasan/ide penulis dalam upaya memecahkan
masalah yang berkaitan dengan bidang pendidikan
dan pemelajaran di sekolahnya. Pembahasan
tersebut didukung oleh teori dan data yang
relevan.
Kesimpulan

26
 Bukti Fisik ARTIKEL Ilmiah
Jurnal ilmiah asli atau foto kopi yang menunjukan adanya
nomor ISSN, keterangan akreditasi untuk tingkat nasional,
(atau keterangan bahwa jurnal tersebut adalah tingkat
nasional tetapi tidak terakreditasi), keterangan bila jurnal
tersebut diterbitkan di tingkat propinsi atau
kabupaten/kota, atau tingkat lokal (kabupaten /kota/
sekolah/ madrasah)

Angka kredit
Jurnal Nasional Terakreditasi 2
Jurnal Nasional tidak terakreditasi/ Jurnal Propinsi 1,5
Jurnal Kabupaten/Kota 1
27
2.2. Publikasi ilmiah hasil penelitian atau
gagasan inovatif

Angka
2.2 Macam publikasi Satuan hasil
Kredit
Buku ber ISBN diedarkan
a secara nasional atau telah lulus
BNSP
Buku 4
Dimuat dalam majalah/jurnal KTI dalam
b KTI ilmiah tingkat nasional
terakreditasi
majalah/Jurnal
ilmiah
3
laporan
hasil Dimuat dalam majalah/jurnal
KTI dalam
c penelitian ilmiah tingkat provinsi
majalah/Jurnal
ilmiah
2
Dimuat dalam majalah/jurnal KTI dalam
d ilmiah tingkat kabupaten / kota majalah/Jurnal
ilmiah
1

28
 2.2. Publikasi ilmiah hasil penelitian atau gagasan inovatif
(lanjutan..)

Angka
2.2 Macam publikasi Satuan hasil
Kredit
Laporan Hasil
KTI laporan Penelitian yang telah
diseminarkan di
e hasil sekolahnya, dan
Laporan 4
penelitian disimpan di
perpustakaan

Makalah yang
Makalah disimpan di
f tinjauan ilmiah perpustakaan Makalah 2

29
 2.2. Publikasi ilmiah hasil penelitian atau gagasan inovatif
(lanjutan…)

Macam publikasi Satuan hasil Angka

2.2 Kredit
Dimuat di media masa Tulisan Ilmiah Populer di
tingkat nasional (koran media masa 2
nasional)
Tulisan
g Ilmiah Dimuat di media masa
tingkat propinsi (koran
Tulisan Ilmiah Populer di
media masa 1,5
Populer daerah)

Dimuat dalam majalah/ Artikel ilmiah di majalah/

jurnal ilmiah tingkat jurnal 2
provinsi
Artikel Dimuat dalam Artikel ilmiah di majalah/
h Ilmiah majalah/jurnal ilmiah jurnal 1,5
tingkat kabupaten / kota

Dimuat dalam Artikel ilmiah di majalah/

majalah/jurnal ilmiah jurnal 1
tingkat kabupaten / kota

30
 2.3. Buku
Buku teks
pelajaran, buku Pelajaran dan
pengkayaan pedoman
Add Your Text guru
Modul /
Buku
Diktat Pedoman
Buku dalam Guru
bidang Karya
pendidikan terjemahan

31
Buku Pelajaran

buku berisi
pengetahuan untuk
bidang ilmu atau mata
pelajaran tertentu dan
ditujukan bagi siswa
ditulis oleh guru atau
sekelompok guru
32
Kerangka Isi : BUKU Pelajaran
Pengantar
Bagian Pendahuluan
Daftar isi
Tujuan buku pelajaran
Bagian Isi
Judul bab atau topik isi bahasan
Penjelasan tujuan bab
Uraian isi pelajaran
Penjelasan teori
Sajian contoh
Soal latihan
Bagian Penunjang
Daftar kepustakaan
Data diri penulis
33
Bukti Fisik BUKU PELAJARAN
buku asli atau fotokopi yang secara jelas menunjukkan
nama penulis atau nama penulis-penulis buku tersebut.

Buku tersebut harus pula secara jelas menunjukkan nama

penerbit, tahun diterbitkan, serta keterangan-keterangan
lain yang diperlukan seperti (bila ada) persetujuan dari
BSNP, nomor ISBN dan lain-lain.

Angka kredit
Buku Nasional lolos penilaian BSNP6
Buku dicetak penerbit ber ISBN 3
Buku tidak ber ISBN 1
34
Modul/Diktat
Pembelajaran Per Semester
Modul adalah materi pelajaran
yang disusun sedemikian rupa
sehingga pembacanya dapat
menyerap sendiri materi
tersebut.
Diktat adalah catatan tertulis
suatu mata pelajaran yang
dipersiapkan guru untuk
mempermudah/ memperkaya
materi matapelajaran/ bidang
35
 Kerangka Isi : Modul

Modul umumnya terdiri dari:

•buku petunjuk siswa,
•buku isi materi bahasan,
•buku kerja siswa,
•buku evaluasi, dan
•buku pegangan tutor (bila ada)
36
Kerangka Isi : DIKTAT

Bagian Pendahuluan :
Daftar isi
Penjelasan tujuan diktat pelajaran
Bagian Isi:
Judul bab atau topik isi bahasan
Penjelasan tujuan bab
Uraian isi pelajaran
Penjelasan teori
Sajian contoh
Soal latihan
Bagian Penunjang
Daftar pustaka

37
Bukti Fisik Modul / Diktat
Modul/ Diktat dengan pengesyahan oleh:
• tingkat propinsi oleh Dinas Pendidikan Propinsi.
• tingkat kota / kabupaten oleh DisdikKota/ Kab
• tingkat sekolah/madrasah oleh kepala sekolah/
madrasah yang disertai tanda tangan kepala
sekolah dan cap sekolah/madrasah.

Angka kredit Modul / Diktat

Tingkat propinsi 1,5
Tingkat Kabupaten/Kota 1
Tingkat Sekolah 0,5
38
Buku dalam bidang
pendidikan
berisi pengetahuan yang
terkait dengan
pendidikan, tidak hanya
untuk siswa namun juga
untuk memberikan
informasi pengetahuan
dalam bidang pendidikan

39
Kerangka Isi : BUKU PENDIDIKAN
Pengantar
Bagian Pendahuluan
Daftar isi
Bagian Isi
Yang dapat terdiri dari beberapa bab/bagian
sesuai dengan isi pengetahuan pendidikan
yang disajikan.
Bagian Penunjang
Daftar kepustakaan
Data diri penulis

40
Bukti Fisik BUKU PENDIDIKAN
buku asli atau fotokopi yang secara jelas menunjukkan
nama penulis atau nama penulis-penulis buku tersebut.

Buku tersebut harus pula secara jelas menunjukkan nama

penerbit, tahun diterbitkan, serta keterangan-keterangan
lain yang diperlukan seperti nomor ISBN dan lain-lain.

Angka kredit
Buku dicetak penerbit ber ISBN 3
Buku tidak ber ISBN 1,5
41
Karya Terjemahan
Hasil penerjemahan buku
pelajaran atau buku
dalam bidang pendidikan
diperlukan untuk
menunjang proses
pembelajaran yang
dilakukan guru..
42
Kerangka Isi Karya Terjemahan

Umumnya karya
terjemahan mengikuti
kerangka isi dari buku yang
diterjemahkannya.

43
 Bukti Fisik Karya Terjemahan
Karya terjemahan atau fotokopinya yang
menunjukkan nama buku yang diterjemahkan,
nama penulis atau nama penulis-penulis karya
terjemahan tersebut.
Adanya surat pernyataan dari kepala
sekolah/madrasah yang menjelaskan perlunya
karya terjemahan tersebut memang benar-benar
diperlukan untuk menunjang proses belajar
mengajar guru yang bersangkutan
Angka kredit
Karya Terjemahan 1
44
Buku Pedoman Guru
Buku yang berisi rencana
kerja guru yang
bersangkutan dalam
setahun mendatang.
Buku pedoman guru juga dapat
dipakai oleh Kepala Sekolah dan
atau Pengawas Sekolah untuk
mengevaluasi kinerja guru yang
bersangkutan.
45
 KERANGKA ISI BUKU PEDOMAN GURU

Bagian Awal : halaman judul yang menerangkan identitas guru

dan tahun kerja dari rencana kerja guru tersebut, lembaran
persetujuan dari kepala sekolah; kata pengantar; daftar isi.
Bagian Isi :
Pendahuluan tujuan pembuatan Rencana Kerja Tahunan
Guru, target-target capaian.
Rincian rencana kerja yang disajikan dalam satuan waktu
bulanan, selama setahun.
Penutup
Bagian Penunjang
lampiran-lampiran penunjang RPP, skenario kegiatan, dan
lain-lain. 46
Bukti Fisik BUKU PEDOMAN GURU
Makalah rencana kerja (pedoman Kerja
Guru) yang secara jelas menunjukkan
nama penulis dan tahun rencana kerja
tersebut akan dilakukan.
makalah tersebut dilengkapi dengan
pernyataan keaslian dari kepala sekolah
yang disertai tanda tangan kepala
sekolah dan cap sekolah.
Angka kredit
Buku Pedoman Guru 1,5
47
 2.3. Publikasi buku teks pelajaran, buku
pengayaan, dan/atau pedoman guru

2.3 Macam publikasi Satuan Angka

hasil Kredit
1. Buku pelajaran yang Buku 6
lolos penilaian BSNP
Buku teks 2. Buku pelajaran yang Buku 3
pelajaran, dicetak oleh penerbit
a buku ber ISBN
pengkayaan,
3. Buku pelajaran yang Buku 1
dicetak oleh penerbit ,
tetapi BELUM ber ISBN

48
 2.3. Publikasi buku teks pelajaran, buku
pengayaan, dan/atau pedoman guru(Lanjutan)
Macam publikasi Satuan Angka
2.3 hasil
Kredit

1. Digunakan di tingkat Modul / 1,5

propinsi dengan Diktat
pengesahan dari Dinas
Pendidikan Propinsi
Modul /
1. Digunakan di tingkat Modul / 1
Diktat kota/kabupaten dengan Diktat
b pembelaj pengesahan dari Dinas
aran per Pendidikan Kota/
semester Kabupateni
1. Digunakan di tingkat Modul / 0,5
sekolah/madrasah Diktat
setempat 49
2.3. Publikasi buku teks pelajaran, buku pengayaan,
dan/atau pedoman guru (lanjutan….)

Macam publikasi Satuan Angka

2.3 hasil
Kredit

1. Buku dalam Buku

3
bidang pendidikan
dicetak oleh
Buku dalam penerbit ber ISBN
c bidang 2. Buku dalam Buku
1,5
pendidikan bidang pendidikan
dicetak oleh
penerbit tetapi
BELUM ber ISBN
50
 2.3. Publikasi buku teks pelajaran, buku
pengayaan, dan/atau pedoman guru (lanjutan….)

Macam publikasi Satuan Angka

2.3 hasil
Kredit

Karya hasil Karya

terjemaha
1
terjemahan yang
Karya n
d terjemahan
dinyatakan oleh
kepala sekolah /
madrasah
Buku Buku
Buku pedoman 1,5
e Pedoman
guru
Guru

51
Mari kita diskusikan

www.themegallery.com
52