Kimia Terapan
Fakultas vokasi
its
Mg Bantuk Pembelajaran,
Ke- Metode Pembelajaran, Materi Pembelajaran Bobot
Penilaian
Sub-CP-MK Penugasan Mahasiswa, [Pustaka] Penilaia
[ Estimasi Waktu] n (%)
Daring
Indikator Kriteria & Bentuk Luring (offline)
(online)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
2,3 a. Mahasiswa a. Ketepatan Modul Kompetensi: Kuliah Materi TM: 20%
mampu menjelaskan Penyusunan makalah, berisi materi: Tutorial MSDS (50”)
mencari identifikasi Hazard 1. MSDS-Material Safety Data Sheet Membaca Identifikasi hazard dan
informasi dan dan pertolongan /SDS-Safety Data Sheet text dan pertolongan pertama
menjelaskan pertama serta 2. identifikasi Hazard ppt, (50”)
keselamatan penanganan dan 3. penanganan dan penyimpanan Mengamat Penanganan dan
bahan kimia penyimpanan 2. keselamatan bahan Kimia B3 dan i gambar, penyimpanan bahan
dengan bahan kimia non B3 Diskusi kimia (50”)
menggunakan b. Ketepatan mencari kelompok keselamatan bahan
MSDS /SDS data keselamatan Mengerjakan Tugas – kelompok kimia dengan MSDS
(C3, P2, A3) bahan kimia, Rencana Tugas (RT-2) : (50”)
membaca Mencari bahan kimia di MSDS online Diskusi kelompok
informasi dan Menjelaskan cara identifikasi (2x50”)
menjelaskan Hazard, penanganan dan
informasi tentang penyimpanan Bentuk materi:
keselamatan Menjelaskan keselamatan bahan [TM: 2(3 x 50”)] [1]: ppt no. 2 dan no. 3
bahan kimia kimia menggunakan MSDS [PT: 2(3 x 60”)] [2]: References: Patnaik, P
dengan [BM: 2(3 x MSDS online
menggunakan Rencana Evaluasi (RE-I): 60”)] [3]: Video no.4-7
MSDS/SDS Materi RE-I dan bukti jawaban :
unduh di…..
Bantuk Pembelajaran,
Mg Ke-
Metode Pembelajaran, Materi Pembelajaran Bobot
Penilaian
Sub-CP-MK Penugasan Mahasiswa, [Pustaka] Penilaia
[ Estimasi Waktu] n (%)
Daring
Indikator Kriteria & Bentuk Luring (offline)
(online)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
4-6 Modul Pilhan I 15%
7-9 Modul Pilihan II 15%
10-12 Modul Pilihan III 15%
13-15 Modul Pilihan IV 15%
16 Presentasi tugas Kelompok 20%
Review
Pictograms
Chemical Hazards
• Bahaya (Hazard): Suatu situasi yang memiliki
potensi atau kapabilitas menyebabkan
cedera atau membahayakan pekerja, kerusakan
properti, kerugian atau kontaminasi ke
lingkungan.
• Resiko (Risk): Situasi apapun yang
mempunyai probabilitas menyebabkan cedera
atau membahayakan kepada manusia,
kerusakan pada properti, kerugian atau
kontaminasi ke lingkungan.
• Accidents: Adanya kejadian yang tidak
direncanakan, tidak diinginkan dan tidak tepat
yang membawa cedera atau membahayakan
kepada pekerja, kerusakan pada properti,
kerugian atau kontaminasi ke lingkungan.
Sebutkan arti simbol bahaya kimia berikut ini:
Carcinogenic
Tetragenic
Toxic Mutagenic
Flammable
Harmful
Explosive
• http://sib3pop.menlhk.go.id/articles/monografi
SDS - HCl
1. Identifikasi Bahan
2. Identifikasi Bahaya
(Hazard)
3. Komposisi dan
Informasi Bahan
4. Pertolongan Pertama
5. Tindakan Kebakaran
6. Tindakan Tumpahan dan kebocoran
7. Penyimpanan dan Penanganan Bahan
8. Pengendalian Pemaparan dan Perlindungan diri
9. Sifat Fisika & Kimia
10. Reaktifitas dan Stabilitas
11. Informasi Toksikologi
• Toksisitas oral akut Tanda-tanda: Bila termakan, luka bakar hebat di mulut dan kerongkongan, disamping
juga bahaya berlubangnya esophagus dan perut.
• Toksisitas inhalasi akut: Tanda-tanda: iritasi mukosa, Batuk, Napas tersengal, Kerusakan yang mungkin :,
kerusakan saluran pernapasan
• Toksisitas kulit akut Informasi ini tidak tersedia.
• Iritasi kulit Campuran mengakibatkan luka bakar.
• Iritasi mata Campuran menyebabkan kerusakan mata berat. Resiko kebutaan!
• Sensitisasi Informasi ini tidak tersedia.
• Mutagenisitas pada sel nutfah Informasi ini tidak tersedia.
• Karsinogenisitas Informasi ini tidak tersedia.
• Toksisitas terhadap Reproduksi Informasi ini tidak tersedia.
• Teratogenisitas Informasi ini tidak tersedia.
• Toksisitas pada organ sasaran spesifik paparan tunggal
• Campuran dapat menyebabkan gangguan alat pernapasan.
• Organ-organ sasaran: Sistem pernapasan
• Toksisitas pada organ sasaran spesifik - paparan berulang - Informasi ini tidak tersedia.
• Bahaya aspirasi - Informasi ini tidak tersedia.
11.2 Informasi lebih lanjut
• Setelah penyerapan:
Setelah masa laten :
gangguan kardiovaskular
Sifat-sifat berbahaya lainnya tidak dapat dikecualikan.
Tangani sesuai dengan praktik kebersihan dan keselamatan industri yang baik.
Komponen
• Hydrochloric acid Iritasi kulit
• Kelinci
Hasil: Korosif
Pedoman Tes OECD 404
• Iritasi mata
• Kelinci
Hasil: Efek yang tidak dapat pulih pada mata Pedoman Tes OECD 405
• Sensitisasi
• Tes maksimumisasi Kelinci percobaan Hasil: Tidak menyebabkan sensitisasi kulit Metoda:
Pedoman Tes OECD 406
12. Informasi Ekologi
13. Pembuangan Limbah
Metode penanganan limbah
• Limbah harus dibuang sesuai dengan petunjuk serta peraturan
nasional dan lokal lainnya.
• Tinggalkan bahan kimia dalam wadah aslinya.
• Jangan dicampurkan dengan limbah lain.
• Tangani wadah kotor seperti produknya sendiri.
14. Informasi Pengangkutan
Berikut Contoh:
1. Vinyl Chloride
2. Asam sulfat 98% untuk analisis
EMSURE® (Merck)
Identifikasi Bahaya SDS – Vinyl Chloride
(Hazard)
• Color: Colorless
• Physical state Odor: Compressed, liquefied gas Sweet
• Signal Word: DANGER
PHYSICAL AND CHEMICAL PROPERTIES
GHS HAZARD STATEMENTS:
• Pernyataan Kehati-hatian
P280 Pakai sarung tangan pelindung /pakaian pelindung /pelindung mata/pelindung wajah.
• P301 + P330 + P331 JIKA TERTELAN : Basuh mulut. JANGAN merangsang muntah.
• P305 + P351 + P338 JIKA TERKENA MATA : Bilas dengan seksama dengan air untuk beberapa
menit. Lepaskan lensa kontak jika memakainya dan mudah melakukannya.Lanjutkan membilas.
• P308 + P310 Jika terpapar atau dikuatirkan: Segera hubungi SENTRA INFORMASI KERACUNAN
atau dokter/tenaga medis.