Individu berarti: tidak dapat dibagi (undivided), tidak dapat dipisahkan; keberadaannya sebagai makhluk yang pilah, tunggal, dan khas.
Manusia adalah makhluk yang kompleks, dimana dapat
disebut sebagai: a. Makhluk yang dapat berfikir (homo sapiens) b. Makhluk yang berbuat (homo faber) c. Makhluk yang dapat dididik (homo educandum). 2.) Karakteristik Individu Karakteristik bawaan (heredity)
dimiliki sejak lahir, seperti faktor biologis
Yang bersifat tetap. Karakteristik lingkungan.
Berkaitan dengan perkembangan sosial
psikologis. B. PERBEDAAN INDIVIDU Garry 1963 (Oxendine, 1984: 317) mengatagorikan perbedaan individual ke dalam bidang-bidang berikut : 1. Perbedaan fisik: usia, tingkat dan berat badan, jenis kelamin, pendengaran, penglihatan, dan kemampuan bertindak. 2. Perbedaan social: termasuk status ekonomi, agama, hubungan keluarga dan suku. 3. Perbedaan kepribadian: termasuk watak, motif, minat, dan sikap. 4. Perbedaan intelegensi dan perbedaan dasar. 5. Perbedaan kecakapan atau kepandaian di sekolah. a. Perbedaan Kognitif. Kemampuan atau proses penguasaan ilmu Pengetahuan dan teknologi yang dimiliki Seseorang berbeda-beda. b. Perbedaan kecakapan bahasa Seseorang dengan orang yang lain memiliki kecakapan bahasa yang berbeda-beda, Kemampuan berbahasa dipengaruhi oleh faktor kecerdasan dan lingkungan. c. Perbedaan kecakapan motorik Kemampuan untuk melakukan koordinasi gerakan syaraf motorik yang dilakukan oleh syaraf pusat untuk melakukan kegiatan. Kegiatan tersebut terjadi karena kerja syaraf yang sistematis. Alat indera menerima rangsang diteruskan melalui syaraf sensoris ke syaraf pusat (otak) untuk diolah, dan hasilnya dibawa oleh syaraf motorik untuk memberikan reaksi dalam bentuk gerakan atau kegiatan. Kerja ini akan menggambarkan tingkat kecakapan syaraf motorik. d. Perbedaan latar belakang Perbedaan latar belakang dan pengalaman dapat memperlancar atau menghambat prestasi, Latar belakang ekonomi maupun sosial cultural yang berbeda. Lingkungan sekitarnya, yaitu lingkungan social dan lingkungan fisik akan memberikan pengaruh yang berbeda-beda. e. Perbedaan bakat Bakat merupakan kemampuan khusus yang dibawa sejak lahir. Maka dari itu pendidikan adalah sarana untuk mengembangkan bakat seseorang. f. Perbedaan dalam Kesiapan Belajar Sikap apatis, pemalu, dan kurang percaya diri akibat dari kesehatan yang kurang baik, cacat tubuh, dan latar belakang yang miskin pengalaman,mempengaruhi kesiapan belajar sesorang. C. Aspek-Aspek Pertumbuhan dan Perkembangan Individu Perbedaan pertumbuhan dan perkembangan : Pertumbuhan biasanya digunakan untuk menyatakan pertumbuhan kuantitatif mengenai fisik atau biologis Perkembangan biasanya digunakan untuk menyatakan perubahan-perubahan yang bersifat kualitatif mengenai aspek psikis atau rohani dan aspek sosial. POKOK-POKOK PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN : PERTANYAAN :
1. Dalam konteks Gender, apakah ada perbedaan
kinerja antara laki-laki dan perempuan? 2. Apabila seseorang mempunyai pengalaman yang banyak, apakah dengan bertambahnya usia, kinerja tetap menurun?