KELOMPOK 5

PENYUSUNAN LAPORAN HASIL EVALUASI, KIAT DISEMI

NASI, DAN TINDAK LANJUT PADA PERBAIKAN PROGRA
M PEMBELAJARAN DI SEKOLAH
TUJUAN MEMBUAT
LAPORAN
1) Laporan untuk
Memberikan Keterangan
2) Laporan untuk Memulai
Suatu Tindakan atau
Pekerjaan
3) Laporan untuk
Mengoordinasi Proyek
4) Laporan untuk
Menyarankan Suatu
Langkah atau Tindakan
5) Laporan untuk Merekam
Kegiatan
 Latar Belakang

Rumusan Masalah

Menurut Arikunto & Abdul

Permasalahan

Jabar(2014:200)
Tujuan

Metodologi Evaluasi
Tinjauan
Teori/Kepustakaan/ hasil –
hasil evaluasi sebelumnya
Hasil Evaluasi

Kesimpulan atas Hasil

Evaluasi
SUSUNAN LAPORAN KUANTITATIF SUSUNAN LAPORAN KUALITATIF
Susunan laporan evaluasi yang terdi susunan laporan evaluasi dengan pende
ri atas lima bab : katan kualitatif.

Bab I : Pendahuluan Bab I : Pendahuluan

Bab II : Pembahasan Kepustakaan Bab II : Inti Pembahasan
Bab III : Metodologi Evaluasi Bab III : Kesimpulan
Bab IV : Hasil Evaluasi dan Pembahas
Susunan laporan evaluasi yang terdi
an
ri atas
Bab V enam bab :
: Kesimpulan dan Rekomendas
iBab I : Pendahuluan
Bab II : Pembahasan Kepustakaan
Bab III : Metodologi Evaluasi
Bab IV : Hasil Evaluasi
Bab V : Pembahasan Hasil Evaluasi
KERTAS NASKAH DAN
SAMPUL

PENGETIKAN

PENOMORAN

ILUSTRASI

PENGUTIPAN

PENULISAN LAMPIRAN

PENULISAN DAFTAR
PUSTAKA

BAHASA
Diseminasi
perbaikan • Jurnal
program
• Majalah
pembelajaran
melalui media • Buletin
cetak,
Diseminasi • Melalui rapat
perbaikan guru.
program
• Melalui KKG
pembelajaran
atau MGMP.
melalui tatap
muka. • Melalui seminar
APA ITU MAKNA BELAJAR ?

LALU APA ITU KEGIATAN MENGAJAR ?

 MASALAH DALAM BELAJAR

SANGAT CEPAT
BELAJAR

KEHADIRAN KETERLAMBAT
SISWA AN AKADEMIK

SIKAP DAN
LAMBAT
KEBIASAAN
BELAJAR
BURUK

KURANG
PENEMPATAN
MOTIVASI
KELAS
BELAJAR
PENILAIAN HASIL BELAJAR
• PENILAIAN ACUAN NORMAL
• PENILAIAN ACUAN PATOKAN

PEMANFAATAN HASIL TES INTELEJENSI

PENGAMATAN (OBSERVASI)
FAKTOR YANG BERSUMBER DARI MURID

FAKTOR YANG BERSUMBER DARI ORANG TUA

FAKTOR YANG BERSUMBER DARI LINGKUNGAN

 TINGKAT
KECERDASAN
RENDAH

TIDAK
MENGUASAI KESEHATAN
CARA CARA SERING
BELAJAR YANG TERGANGGU
BAIK

ALAT
PENGLIHATAN &
GANGGUAN
PENDENGARAN
ALAT
KURANG
PERSEPTUAL
BERFUNGSI
DENGAN BAIK
EKONOMI RENDAH

KURANG PERHATIAN DARI ORANG TUA

HARAPAN ORANG TUA YANG TERLALU TINGGI

ORANG TUA YANG PILIH KASIH

KONDISI DI SEKOLAH

KONDISI DI MASYARAKAT
 PROGRAM
PROGRAM PROGRAM
AKSELERASI
PERBAIKAN PENGAYAAN
(PERCEPATAN)
TRIMAKASIH
APAKAH ADA PERTANYAAN???