• Gerontología: del griego

Geronto=viejo, anciano y
logía=Tratado, Estudio, o
ciencia científica de la vejez y
los fenómenos que la
caracterizan. Estudio de la
vejez y envejecimiento”.

• Estudio del envejecimiento y

sus consecuencias desde el
punto de vista biológico,
psicológico, y socioeconómico.
El término de Enfermería
Gerontológica:
•Fue definido en 1981 por la
Asociación Norteamericana de
Enfermería (ANE).

Definición:
•Profesión que abarca la promoción y
mantenimiento de la salud en los
adultos mayores.

Es el estudio de los procesos de

envejecimiento de las personas
mayores
• Niños y el adolecente sano y
enfermo
• Cuidado a la mujer de edad fértil
• Adulto y geriatría
• Colectivos humanos
ASISTENCIA CLINICA:
Es la primera etapa del proceso de atención de
enfermería. El verdadero enfoque de enfermería,
se establece cuando se relacionan los datos
encontrados con el grado de posible alteración
de las funciones:

ASISTENCIA DOMICILIARIA :
Podemos definir la prestación de los servicios
de enfermería domiciliaria de diferentes
maneras, como:
• Enfermería de salud domiciliaria
• Enfermería asistencial domiciliaria
• Visitas de enfermería
En la administración de
enfermería encontramos 5
fases fundamentales:
• Planeación
• Organización
• Selección del personal
• Dirección
• Control
El acto del docente de enfermería es el de formar recursos
profesionales capaces de generar cambio integral de nuestra
realidad sanitaria y social en su complejidad multinacional.
El propósito de la investigación en Enfermería es mejorar el
cuidado de la salud La investigación en Enfermería tiene la
capacidad de contribuir al desarrollo de la teoría y al
conjunto de conocimientos. Un problema es susceptible de
ser investigado por la Enfermería siempre que ésta esté
capacitada para abordar y controlar los fenómenos objeto de
estudio.
Para dar unas cuidados enfermeros excelentes es necesario realizar un plan
de cuidados que se formule desde una metodología científica. Por eso
dividimos la elaboración de los planes de cuidados en varias fases:

Valoración: Este paso nos sirve para recoger los datos del paciente y a
continuación determinar si el paciente es o no independiente en la
satisfacción de sus necesidades y cual es su nivel de autonomía.

Formulación de problemas: Que pueden dividirse en problemas

independientes (diagnósticos enfermeros), problemas de autonomía
(suplencias) y problemas en colaboración (problemas interdependientes).

Formulación de objetivos: se fijan unos criterios de resultados, dónde

queremos llegar.

Cuidados: Se planifican las acciones que realizaremos para alcanzar esos

objetivos previstos
La valoración clínica del adulto
mayor es el proceso diagnóstico
multidimensional y usualmente
multidisciplinario, destinado a
cuantificar en términos
funcionales las capacidades y
problemas médicos, mentales y
sociales del adulto mayor con la
intención de elaborar un plan de
promoción, prevención, atención
y/o rehabilitación, según
corresponda.
El deterioro físico derivado del proceso natural del envejecimiento,
asociado a la presencia de una o más enfermedades y al estilo de vida
del individuo, puede provocar que los adultos mayores no consigan
realizar por sí mismos las actividades más elementales de la vida
diaria. Algunas de las actividades cotidianas en las que el adulto mayor
encuentra dificultad para realizar son:
• Subir y bajar escaleras
• Aseo personal
• Vestirse
• Salir de la casa
• Apego a un tratamiento terapéutico
• Usar el teléfono
• Cocinar
• Asear la casa
• Moverse dentro de la casa
• Lavar la ropa • Comer
Lo que interesa es conocer la trayectoria evolutiva del
bienestar psicológico, con especial atención en los
últimos años de vida, los cuales se saben difíciles para
las personas mayores, por estar caracterizados por
pérdidas, amenazas y adaptación a nuevos estados
psicosociales y físicos; estos acontecimientos pueden
limitar la vida en términos cuantitativos y cualitativos . A
pesar de estos impedimentos los ancianos se adaptan a
todos estos nuevos cambios, replanteándose sus metas y
desafíos, adaptándolas a sus nuevas capacidades
sociales, psicológicas y físicas; es por esta razón que
muchos de ellos informan altos niveles de bienestar,
pues sus metas ya no son las misma de hace 10 años, lo
que disminuye la frustración al fracaso cuando no se
puede llegar a concretar las metas propuestas a esta
edad