PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN MELALUI

GOOGLE CLASSROOM PADA MATA PELAJARAN

AKIDAH AKHLAK DI MAN 2 LEBAK

Disusun Oleh :

SAHRUL HIDAYAT, S.Pd

199307242019031015

BALAI DIKLAT KEAGAMAAN JAKARTA

TAHUN 2019
LATAR BELAKANG
 Pendidikan dan Pelatihan Dasar CPNS merupakan
pembekalan komprehensif agar CPNS mempunyai
pengetahuan, keterampilan dan kemampuan untuk
melaksanakan tugas sebagai Aparatur Sipil Negara.
Sesuai dengan Peraturan LAN-RI No. 12 Tahun 2018
tentang Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil, yang
menggunakan aturan pola baru, peserta diklat mengikuti
proses pembelajaran yang mencakup nilai-nilai dasar
profesi PNS yang disingkat dengan istilah ANEKA, yaitu:
Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen
Mutu dan Anti Korupsi.
 MAN 2 Lebak memiliki visi “Terwujudnya madrasah yang
islami, berkualitas, berwawasan lingkungan hidup dan
beradaptasi global yang dilandasi akhlakul karimah”.
 Untuk mendukung tercapainya visi tersebut
pelaksanaannya dimulai dari mengembangkan proses
pembelajaran yang tidak hanya sekedar mentrasfer ilmu
pengetahuan dan keterampilan, tetapi juga motivasi dan
pengembangan kualitas mutu siswa yang terwujud dari
pemanfaatan Media Pembelajaran berbasis multimedia.
Berdasarkan fakta di lapangan kenyataannya media
pembelajaran yang dipakai dirasa kurang optimal. Oleh
karena itu penulis membuat rancangan aktualisasi
“Pemanfaatan media pembelajaran melalui Google
Classroom Pada mata pelajaran Akidah Akhlak di
MAN 2 Lebak”.
 Melalui aktualisasi nilai-nilai dasar ANEKA diharapkan
mampu menciptakan kegiatan belajar yang dapat
membentuk karakter dan kepribadian peserta didik serta
mampu melaksanakan tugas dan peran penulis secara
professional sehingga dapat menyiapkan peserta didik
yang berkualitas, cerdas dan berwawasan luas serta
berakhlak mulia.
PENGENDALIAN KEGIATAN AKTUALISASI
Pengendalian Kegiatan Aktualisasi ini terbagi
menjadi tiga tahapan yaitu :
 a. Tahap Perencanaan

 b. Tahap Pelaksanaan

 c. Tahap Evaluasi
Judul Kegiatan No.1 Rapat Koordinasi dan Konsultasi terkait
Rancangan Aktualisasi
Tanggal Pelaksanaan 30 September 2019
Kegiatan

Daftar Lampiran 1. Memo persetujuan

Bukti 2. Dokumentasi foto

Kegiatan/Evidence

Uraian Kegiatan
Pertama, Melaksanakan pertemuan dengan kepala madrasah setelah selesai
upacara. Kedua, Membahas rencana kegiatan atau gagasan. Ketiga, Meminta
bimbingan dan arahan terhadap rencana kegiatan. Keempat, mencatat masukan
dan arahan dari berbagai pihak, yang outputnya adalah memo persetujuan sebagai
dasar untuk melakukan kegiatan. Adapun masukan dan saran dari Kepala
Madrasah adalah program ini merupakan program yang pernah ada dan
penyempurnaan dari program kedisipinan yang sudah ada akan tetapi
penerapannya harus lebih baik dan efektif, kerjasama antara seluruh warga
madrasah sangat diperlukan.
Judul Kegiatan No.2 Menyiapkan perangkat pembelajaran
berdasarkan materi yang diajarkan
Tanggal Pelaksanaan Kegiatan 01 Oktober 2019
Daftar Lampiran Bukti 1. Silabus

Kegiatan/Evidence 2. RPP

Uraian Kegiatan :
Pertama, menyiapkan silabus . Kedua, menyusun RPP sesuai
dengan materi ajar. Ketiga, menyiapkan referensi. Keempat,
menyesuaikan media pembelajaran
Judul Kegiatan No.3 Sosialisai Produk (Google Classroom)

Tanggal Pelaksanaan Kegiatan 03 Oktober 2019

Daftar Lampiran 1. Dokumentasi Foto Kegiatan

2. Gambar laman google classroom
Bukti
Kegiatan/Evidence
Uraian Kegiatan :

Pertama, mengenalkan google classroom dengan para

guru. Kedua, mengenalkan google classroom pada
siswa.
Judul Kegiatan No.4 Melaksanakan pembelajaran
melalui google classroom
Tanggal Pelaksanaan Kegiatan 04 Oktober 2019

Daftar Lampiran Bukti 1. Materi pembelajaran tanpa kertas melalui

google site
Kegiatan/Evidence
2. Gambar laman site

Uraian Kegiatan :
Pertama, memandu siswa untuk masuk ke google classroom
Kedua, mengarahkan siswa untuk melihat dan mempelajari
materi yang ada pada google site yang merupakan bagian dari
google classroom
Judul Kegiatan No.5 Evaluasi pembelajaran

Tanggal Pelaksanaan 25 Oktober 2019

Kegiatan
Daftar Lampiran Bukti 1. Soal-soal Evaluasi
2. Daftar Hadir
Kegiatan/Evidence

Uraian Kegiatan :
Pertama, mempersiapkan soal pilihan ganda dan esai dengan
skor yang telah ditentukan pada google classroom yang
terhubung dengan google form. Kedua, membuat edaran tugas
pada laman google classroom, Ketiga, pemberitahuan edaran
tugas melalui group Whatsapp, Keempat, mengumumkan nilai
pada siswa yang diunduh dari google classroom.
PERTANYAAN DALAM BENTUK PG DAN ESAI
PADA GOOGLE CLASSROOM MELALUI GOOGLE
FORM
 Score Nama Kelas
90 / 100 Shintia X MIPA 1
70 / 100 Paramita Agustin X MIPA 1
80 / 100 Syarifatul alawiyah X MIPA 1
75 / 100 Siti Aparoh X MIPA 1
85 / 100 Muhammad Latif X MIPA 1
85 / 100 Julia X MIPA 1
80 / 100 Nelly apriliani X MIPA 1
65 / 100 Siti komalasari X MIPA 1
75 / 100 Aninda Budiarti X MIPA 1
80 / 100 Alya Aulia Febriana X MIPA 1
90 / 100 Rina Melasari X MIPA 1
75 / 100 Eman X MIPA 1
90 / 100 YANI AMBARWATI X MIPA 1
85 / 100 Sintiawati X MIPA 1
60 / 100 Elsa agustiani X MIPA 1
85 / 100 Rendi X MIPA 1
95 / 100 Ica aprilia X MIPA 1
75 / 100 Kartika Sari X MIPA 1
85 / 100 Larassiva salsabila X MIPA 1
95 / 100 Melisa putri X MIPA 1
80 / 100 Lusiana Eprilianti X MIPA 1
90 / 100 Mila ristisari X MIPA 1
85 / 100 Nia Ramadani X MIPA 1
85 / 100 Teguh Zirly Farhandika X MIPA 1
100 / 100 Risnawati X MIPA 1
95 / 100 Aji isnandi X MIPA 1
90 / 100 YUDHA KUSUMAH X MIPA 1
85 / 100 Tryana adigumilar X MIPA 1
75 / 100 Siti rohmah X MIPA 1
80 / 100 Ade Perdyansah X MIPA 1
80 / 100 Gilang nurohman X MIPA 1
85 / 100 Ely Rumyati X MIPA 1
KESIMPULAN
 ASN merupakan suatu profesi yang dalam proses kerjanya
seseorang dituntut bekerja secara professional sehingga
menghasilkan pelayanan publik yang berkualitas. Profesi Guru
sebagai ASN perlu ditanamkan nilai-nilai dasar profesi agar
terwujudnya pendidikan berkualitas, Sehingga dengan demikian
keberadaan guru yang berkompetensi merupakan syarat mutlak
hadirnya sistem dan praktik pendidikan yang berkualitas.
Melalui kegiatan mengaktualisasikan nilai-nilai dasar
akuntabilitas, nasionalisme, etika publik, dan anti korupsi
(ANEKA) akan mampu meningkatkan kinerja peserta latsar
dalam menjalankan tugas dan fungsi di instanti tempat
bekerja sebagai seorang guru yang profesional dan memiliki
integritas dalam mewujudkan pelayanan pendidikan berkualitas,
khususnya di MAN 2 LEBAK.
 Dalam hal ini, pelaksanaan pembelajaran melalui google
classroom berjalan dengan baik sesuai dengan harapan walaupun
terdapat beberapa masukan untuk meningkatkan efektifitas
penggunaan dan pengawasan.