PENGARUH BULLYING TERHADAP

PSIKOLOGIS ANAK

OLEH KELOMPOK 13

PROGRAM STUDI PROFESI NERS

FAKULTAS ILMU KEPERAWATAN DAN KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SEMARANG
2020
 Apa, dimana, dan
kapan Bullying
terjadi?

2
2
Apa sajakah bentuk-bentuk perundungan

Verbal

Verbal Fisik Sosial

Mengucilakan,
Membentak, berteriak, Menampar, membeda-bedakan,
memaki, bergosip, mendorong, mencubit, mendiamkan, dll.
menghina, menjambak,
meledek, mencela, menendang, meninju,
mempermalukan, dll. dll.

5
 Yang sering terjadi di
lingkungan Sekolah Dasar (SD)
APA YANG HARUS DI LAKUKAN?

JIKA KALIAN MENJADI KORBAN BULLYING?

1. BERBICARALAH PADA ORANG

YANG TERPERCAYA TETAP
TEGAR DAN BERPIKIR POSITIF..
2. HINDARI ORANG-ORANG YANG
BERSIKAP BURUK
3. BERTEMANLAH DENGAN ORANG-ORANG YANG
MEMBUAT MU BAHAGIA
APA YANG HARUS DI LAKUKAN?

JIKA KALIAN MENJADI KORBAN BULLYING?

1. BERBICARALAH PADA ORANG

YANG TERPERCAYA TETAP TEGAR
DAN BERPIKIR POSITIF..
2. HINDARI ORANG-ORANG YANG
BERSIKAP BURUK
3. BERTEMANLAH DENGAN ORANG-ORANG YANG
MEMBUAT MU BAHAGIA
 Dampak
Bullying…
Emosi
Fisik

Akademis

8
8 Sosial
 1. Akademis Sulit
berkonsentrasi

Berkurangnya
Penurunan minat pada tugas
tingkat dan kegiatan
kehadiran di sekolah lainnya
sekolah

Drop out
Penurunan dari sekolah
prestasi atau kegiatan
akademis yang tadinya
dia sukai

9
 2. Sosial

• Tidak percaya diri, pemalu, tidak mampu

menyampaikan pendapatnya dan cenderung
mengikuti kemauan orang lain
• Punya sedikit sekali teman, tak populer, cenderung
menarik diri
• Kurangnya rasahumor
• Sering diejek, ditertawakan
• Kadang dipukul, didorong, ditendang, tanpa mampu
membela diri
• Bahasa tubuhnya lemah, misalnya: tak adakontak
mata, kepala menunduk, dan badanmembungkuk

10
10
 3. Fisik

• Sakit berkelanjutan
• Keluhan pusing, sakit perut
(mulas)
• Gagap
• Sulit tidur
• Lemah
• Mual
• Luka-luka padatubuh korban
• Tampak lemah tak berdaya

anak 11
 4. Emosi
Catatan khusus:
Pada anak-anak tertentu
• Suasana hati yangberubah-ubah perundungan yang dialaminya
• Sensitif, was-was, takut, cemas, gelisah, membuatnya menjadi
tak aman, minta didampingi ke tempat agresif (penuh kemarahan),
tempat tertentu di manadia telah dengan ingin membalas sakit
mengalami perundungan hatinya dengan melakukan
sebelumnya perundungan terhadap orang
• Murung, sedih, lain. Ia cenderung menjadi
mudah menangis pelaku.
• Menyalahkan diri
sendiri

12
12
Sanksi atas perilaku Bullying…
• Sesuai dengan Permendikbud Nomor 82 tahun 2015, pelaku perundungan dapat
diberikan sanksi berupa: a. teguran lisan, tertulis atau sanksi lain yang
bersifat edukatif kepada peserta didik.
b. teguran lisan, tertulis, pengurangan hak,
pemberhentian dari jabatan sebagai guru dan
tenaga kependidikan.

• Sesuai dengan UU nomor 35 tahun 2014 perilaku perundungan dapat dipidana

dengan pidana penjara paling lama 3 (tiga) tahun 6 (enam) bulan dan/atau denda
paling banyak Rp72Juta.

• Sesuai UU Nomor 11tahun 2008, perilaku perundungan secara siber dapat

dipidana penjara paling lama 6 tahun atau denda maksimal 6 milyar.

• Diberi capsebagai perundung oleh teman atau lingkungan dan diabaikan,

bahkan ketika kamu berniat untuk meminta maaf dan tidak menjadi bully lagi.

33
35
ST P BULLYING