Anda di halaman 1dari 14

Salman Agustiawan

Doni Sarosa
Ridwan
Muhammad Yafi Nuha
a. Ruang praktik Program Keahlian Teknik Pemanfaatan Tenaga
Listrik berfungsi sebagai tempat berlangsungnya kegiatan
pembelajaran: penerapan konsep dasar kelistrikan dan
pengukuran dan lain sebagainya.
b. Luas minimum ruang praktik Program Keahlian Teknik
Pemanfaatan Tenaga Listrik adalah 208 m² untuk menampung
32 peserta didik, yang meliputi: laboratorium dasar teknik
elektro 64 m², area kerja pemanfaatan tenaga listrik 96 m²,
ruang penyimpanan dan instruktur 48 m².
c. Ruang praktik Program Keahlian Teknik Pemanfaatan
Tenaga Listrik dilengkapi prasarana sebagaimana tercantum
pada 1.
d. Ruang praktik Program Keahlian Teknik Pemanfaatan
Tenaga Listrik dilengkapi sarana sebagaimana tercantum
pada Tabel 2
1. Jenis, Rasio, dan Deskripsi Standar Prasarana Ruang
Praktik Program Keahlian Teknik Pemanfaatan Tenaga Listrik

No. Jenis Rasio Deskripsi

1 Laboratorium dasar 4 m²/peserta didik Kapasitas untuk 16 peserta didik.


teknik elektro Luas minimum adalah 64 m². Lebar
minimum adalah 8 m.

2 Area kerja perawatan 6 m²/peserta didik Kapasitas untuk 16 peserta didik.


dan perbaikan peralatan Luas minimum adalah 96 m². Lebar
listrik minimum adalah 8 m.

3 Ruang penyimpanan 4 m²/instruktur Luas minimum adalah 48 m². Lebar


dan instruktur minimum adalah 6 m.
2. Standar Sarana pada Laboratorium Dasar Teknik Elektro

No. Jenis Rasio Deskripsi


1
Tabel 2.Perabot
Standar Sarana pada Laboratorium Dasar Teknik Elektro
1.1 Meja kerja 1 set/area Untuk minimum 4 peserta didik pada
1.2 Kursi kerja/stool pekerjaan penerapan konsep dasar
1.3 Lemari simpan alat dan bahan kelistrikan dan pengukuran pada
pemanfaat tenaga listrik.
2 Peralatan
2.1 Peralatan untuk pekerjaan 1 set/area Untuk minimum 4 peserta didik pada
penerapan konsep dasar teknik pekerjaan penerapan konsep dasar
elektro. kelistrikan dan pengukuran pada
pemanfaat tenaga listrik.
3 Media pendidikan
3.1 Papan tulis 1 set/area Untuk mendukung minimum 4
peserta didik pada pelaksanaan
kegiatan belajar mengajar yang
bersifat teoritis.
4 Perlengkapan lain
4.1 Kotak kontak Minimum 1 Untuk mendukung operasionalisasi
buah/area. peralatan yang memerlukan daya
listrik.
4.2 Tempat sampah Minimum 1
buah/area.
3. Standar Sarana pada Area Kerja Perawatan dan
Perbaikan Peralatan Listrik
No. Jenis Rasio Deskripsi
1 Perabot
• Tabel
1.1 3. Standar Sarana pada1 set/area
Meja kerja Area KerjaUntuk
Perawatan dandidik
minimum 4 peserta Perbaikan
pada pekerjaan
konstruksi, cara kerja, pemasangan, inspeksi,
Peralatan
1.2 Listrik
Kursi kerja/stool
pengoperasian dan perawatan/perbaikan
1.3 Lemari simpan alat dan bahan
komponen utama, serta pembelajaran
keselamatan dan kesehatan kerja listrik (K3
Listrik), instalasi pemanfaat tenaga listrik.

2 Peralatan
2.1 Peralatan untuk pekerjaan perawatan 1 set/area Untuk minimum 4 peserta didik pada pekerjaan
dan perbaikan peralatan listrik. konstruksi, cara kerja, pemasangan, inspeksi,
pengoperasian dan perawatan/perbaikan
komponen utama, serta pembelajaran
keselamatan dan kesehatan kerja listrik (K3
Listrik), instalasi pemanfaat tenaga listrik.

3 Media pendidikan
3.1 Papan tulis 1 set/area Untuk mendukung minimum 4 peserta didik
pada pelaksanaan kegiatan belajar mengajar
yang bersifat teoritis.
4 Perlengkapan lain
4.1 Kotak kontak Minimum 2 Untuk mendukung operasionalisasi peralatan
buah/area. yang memerlukan daya listrik.
4.2 Tempat sampah Minimum 1
buah/area.
4. Standar Sarana pada Ruang Penyimpanan
dan Instruktur
• No.
Standar Sarana pada Ruang Penyimpanan
Jenis Rasio dan Instruktur
Deskripsi
1 Perabot
1.1 Meja kerja 1 set/ruang Untuk minimum 12 instruktur.
1.2 Kursi kerja
1.3 Rak alat dan bahan
1.4 Lemari simpan alat dan bahan
2 Peralatan
2.1 Peralatan untuk ruang 1 set/ruang Untuk minimum 12 instruktur.
penyimpanan dan instruktur
3 Media pendidikan
3.1 Papan data 1 buah/ruang Untuk pendataan kemajuan siswa
dan ruang praktik.
Observasi Studi Kasus di SMK N 2 Yogyakarta
1. Jenis, Rasio, dan Deskripsi Standar Prasarana Ruang Praktik
Program Keahlian Teknik Pemanfaatan Tenaga Listrik

1 Laboraturium dasar teknik elektro Hasil = Tidak


Deskripsi Rasio
tidak sesuai dengan keadaan sebab ukuran
4m²/ Tidak
a. Kapasitas untuk 16 peserta didik. labor luas dan lebar 40 x 10 m2
Peserta
b. Luas minimum adalah 64 m². Tidak ukuran luas tidak sesuai 40 m2
didik
c. Lebar minimum adalah 8 m. Tidak ukuran lebar tidak sesuai 10 m2
2 Area kerja perawatan dan perbaikan Hasil =
Sesuai
peralatan listrik
Deskripsi Rasio
a. Kapasitas untuk 16 peserta didik. sesuai dengan kenyataan pada umumnya 16
6m²/ Sesuai
peserta didik
Peserta
b. Luas minimum adalah 96 m². Sesuai
didik
c. Lebar minimum adalah 8 m. Sesuai
3 Ruang penyimpanan dan instruktur Hasil = Tidak
Deskripsi Rasio
a. Luas minimum adalah 48 m². 4 Tidak Ruangan 3 m²
b. Lebar minimum adalah 6 m. m²/instrukt Ruangan 3 m²
Tidak
ur
2. Standar Sarana pada Laboratorium Dasar Teknik Elektro

1 Perabot Hasil = Tidak


Deskripsi Jenis Perabot Rasio
Untuk minimum 4 peserta didik pada a. Meja kerja Sesuai
pekerjaan penerapan konsep dasar b. Kursi alasannya karena ukuran kursi dibuat memanjang ukuran 1,8 x
kelistrikan dan pengukuran pada Tidak
kerja/stool 0,4 m
pemanfaat tenaga listrik. 1 set/area
c. Lemari sesuai dengan kenyataan
simpan alat Sesuai
dan bahan
2 Peralatan Hasil = Sesuai
Deskripsi Jenis Peralatan Rasio

Untuk minimum 4 peserta didik pada Peralatan untuk 1 set/area Peralatan utama yang dievaluasi ada 21 peralatan Alat ukur
pekerjaan penerapan konsep dasar pekerjaan berupa multimeter didapatkan hasil pemenuhan mencapai
kelistrikan dan pengukuran pada penerapan 13 buah. Untuk peralatan tangan yang berupa tang 20 buah,
pemanfaat tenaga listrik konsep dasar Sesuai kunci pas 2 set, gergaji 4 buah, palu 1 buah dan meteran 2
teknik elektro. buah.

3 Media pendidikan Hasil = Sesuai


Deskripsi Jenis Perabot Rasio
Untuk mendukung minimum 4 peserta Papan tulis 1 set/area Terdapat papan tulis berbentuk berupa blackboard dan
didik pada pelaksanaan kegiatan whiteboard serta Viewer
belajar mengajar yang bersifat teoritis. Sesuai

4 Perlengkapan lain Hasil = Sesuai


Deskripsi Jenis Perabot Rasio
Untuk mendukung Kotak kontak Minimum 4 Terdapat Kotak kontak pada tiap meja
operasionalisasi peralatan yang buah/lab. Sesuai
memerlukan daya listrik.
Tempat Minimum 1 Terdapat tempat sampah pada pojok ruangan dan luar kelas
Sesuai
sampah buah/lab. ada 2 buah
3. Standar Sarana pada Area Kerja Perawatan dan
Perbaikan Peralatan Listrik
1 Perabot Hasil = Sesuai
Deskripsi Jenis Perabot Rasio
Untuk minimum 4 peserta didik pada a. Meja kerja Terdapat meja kerja untuk bersama dengan bentuk panjang 1.8
Sesuai
pekerjaan konstruksi, cara kerja, x 0.6 m
pemasangan, inspeksi, pengoperasian b. Kursi 36 kursi untuk 36 siswa 1.8 x 0.4 m
Sesuai
dan perawatan/perbaikan komponen kerja/stool
utama, serta pembelajaran c. Lemari 1 set/ruang Ada tiga lemari penyimpanan alat dan bahan
keselamatan dan kesehatan kerja listrik simpan alat dan
(K3 Listrik), instalasi pemanfaat tenaga bahan Sesuai
listrik.

2 Peralatan Hasil = Tidak


Deskripsi Jenis Peralatan Rasio

Untuk minimum 4 peserta didik pada Peralatan untuk 1 set/ruang Terdapat lemari untuk penyimpanan alat dan bahan tapi tidak
pekerjaan konstruksi, cara kerja, pekerjaan terdapat tempat penyimpanan untuk pembelajaran K3
pemasangan, inspeksi, pengoperasian transmisi
dan perawatan/perbaikan komponen tenaga listrik.
utama, serta pembelajaran Tidak
keselamatan dan kesehatan kerja listrik
(K3 Listrik), instalasi sistem jaringan
transmisi dan gardu induk.

3 Media pendidikan Hasil = Sesuai


Deskripsi Jenis Perabot Rasio
Untuk mendukung minimum 4 peserta Papan tulis 1 set/ruang Terdapat papan tulis berbentuk white board dan Black Board
didik pada pelaksanaan kegiatan serta Viewer
Sesuai
belajar mengajar yang bersifat teoritis.

4 Perlengkapan lain Hasil = Sesuai


Deskripsi Jenis Perabot Rasio
Untuk mendukung Kotak kontak Minimum 6 Terdapat Kotak kontak pada tiap meja
operasionalisasi peralatan yang buah/ruang. Sesuai
memerlukan daya listrik.
Tempat Minimum 1 Terdapat tempat sampah pada pojok ruangan dan luar kelas
Sesuai
sampah buah/ruang. sebanyak 2 buah
4. Standar Sarana pada Ruang Penyimpanan dan Instruktur
1 Perabot Hasil = Tidak
Deskripsi Jenis Perabot Rasio
a. Meja kerja Tidak ruang praktik ini terdapat 36 unit meja untuk 36 siswa
b. Kursi kerja Tidak 36 kursi untuk 36 siswa
c. Rak alat ada tiga lemari penyimpanan alat dan bahan
Tidak
Untuk minimum 12 instruktur. dan bahan 1 set/ruang
d. Lemari Lemari ditempatkan pada ruang kerja praktik siswa
simpan alat Tidak
dan bahan
2 Peralatan Hasil = Tidak
Deskripsi Jenis Rasio
Peralatan
Untuk minimum 12 instruktur. Peralatan 1 set/ruang Terdapat ruang penyimpanan tapi beberapa peralatan
untuk ruang disimpan secara terpisah. Peralatan yang dievaluasi
penyimpanan Tidak diklasifikasikan menjadi alat ukur,dan peralatan
dan instruktur tangan. Alat ukur berupa multimeter 11 buah. Untuk
peralatan tangan yang berupa tang 17 buah, obeng 17
3 Media pendidikan Hasil = Sesuai
Deskripsi Jenis Perabot Rasio
Untuk pendataan kemajuan siswa Papan data 1 buah/ruang Terdapat papan data didepan ruang
Sesuai
dan ruang praktik.
4 Perlengkapan lain Hasil = Sesuai
Deskripsi Jenis Perabot Rasio
Untuk mendukung Kotak kontak Minimum 2 Terdapat kotak kontak sebanyak 4 buah
operasionalisasi peralatan yang buah/ruang. Sesuai
memerlukan daya listrik.
Tempat Minimum 1 Ada 2 Buah tempat sampah pada tempat penyimpanan
Sesuai
sampah buah/ruang. maupun ruang instruktur
Galeri Foto Dokumentasi

Anda mungkin juga menyukai