Anda di halaman 1dari 10

Pengaruh Model Pembelajaran ARIAS Berbasis PPK

Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa SMP


Aulia Juniati
2225160013

Pendidikan Matematika
Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
Latar Belakang

m • PPK

• Kemampuan Pemahaman Konsep


q Matematis

• Model Pembelajaran ARIAS


z
Rumusan Masalah

Apakah kemampuan pemahaman konsep matematis


01 dengan model pembelajaran ARIAS berbasis PPK lebih
baik dari pada model pembelajaran ekspositori?
Apakah peningkatan kemampuan pemahaman konsep
02 matematis berbasis PPK dengan ARIAS lebih baik dari
pada model pembelajaran ekspositori?

03 Bagaimana respon siswa terhadap pembelajaran


menggunakan ARIAS berbasis PPK?
Tujuan Penelitian

Untuk mengetahui apakah kemampuan pemahaman konsep


01 matematis dengan menggunakan model pembelajaran ARIAS
berbasis PPK lebih baik daripada model pembelajaran ekspositori.

Untuk mengetahui apakah peningkatan kemampuan


02 pemahaman konsep matematis berbasis PPK dengan ARIAS lebih
baik dari pada model pembelajaran ekspositori.

Untuk mengetahui respon siswa setelah melakukan


03 pembelajaran dengan ARIAS berbasis PPK.
Manfaat Penelitian

Bagi Siswa

Bagi Guru

Bagi Peneliti
Kajian Pustaka
Model Pembelajaran
ARIAS berbasis PPK
Kemampuan
Pemahaman Konsep
• Dahar & Wilis
Pembelajaran PPK (1988)
• Dahar & Wilis • Hendriana,
Model Pembelajaran Rohaeti, &
(1988)
ARIAS • Hendriana, Soemarmo
• Arikunto (1993) Rohaeti, & (2017)
• Perpres Nomor Soemarmo
• Keller & Kopp 87 Tahun 2017 (2017)
(1987)
• Sopah (2001)
• Jamiah (2008)
Penelitian Relevan

2015 2016 2017

Supriyanti, Mastur, & Lestari, Nursalam, &


Arini & Mahendra
Sugiman Mardhiah
Keefektifan Model Pembelajaran ARIAS Pengaruh Model Pembelajaran Pengaruh Model Pembelajaran
Berbasis Etnomatematika terhadap ARIAS dan Bakat Numerik terhadap ARIAS (Assurance, Relevance,
Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Interest, Assesment, Satisfaction)
Pemahaman Konsep Matematika
Kelas VII
Peserta Didik terhadap Hasil Belajar Matematika
Peserta Didik Kelas VII SMPN 1
SUNGGUMINASA KAB. GOWA
Metode Penelitian

Prosedur Instrumen Analisis


Subjek Desain
Penelitian Penelitian Data
Siswa SMPN 1 Kuasi Eksperimen Pedoman Uji A, Uji B, Uji C
Cilegon wawancara
Angket 1 Angket 2
Prosedur Penelitian
Sekian dan Terimakasih

Pendidikan Matematika
Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Anda mungkin juga menyukai