OIKOS: RUMAH, LOGOS: DISKUSI TENTANG SESUATU

Ernest Haeckel (Ahli Biologi Jerman,1869)

EKONOMI: OIKOS: RUMAH, NOMOS: PENGELOLAAN

EKOLOGI: ILMU YANG MEMPELAJARI HUBUNGAN

TIMBAL BALIK ANTARA ORGANISME DAN
LINGKUNGAN (Hayati, Fisik)

Sangat kompleks, melibatkan berbagai komponen

lingkungan yang saling berinteraksi, tidak sesederhana
yang dibayangkan

UNTUK MENCAPAI KESEIMBANGAN

 SPEKTRUM BIOLOGI

Komponen
gene sel
gene sel jaringan organorgan
jaringan organisme populasi populasi
organisme komunitas komunitas
biotik

+
Komponen ENERGI
abiotik MATERI

Sistem Sistem Sistem Sistem Sistem Sistem Sistem

Biosistem
gene sel jaringan organ organisme populasi komunitas

EKOLOGI
• Apa yang dimaksud dengan
Ekologi (ecology)? pengertian ekologi
adalah suatu ilmu yang mempelajari
tentang hubungan timbal balik antara
organisme dengan lingkungan hidupnya.
 ekologi adalah suatu cabang ilmu
pengetahuan yang mempelajari tentang
interaksi mahluk hidup atau kelompok
mahluk hidup dengan lingkungannya.

Dengan kata lain, ekologi adalah cabang

ilmu pengetahuan yang mempelajari tentang
ekosistem mahluk hidup.
• Secara etimologis, istilah “Ekologi” berasal
dari bahasa Yunani, yaitu “Oikos” yang
artinya habitat dan “Logos” yang artinya
“Ilmu”.
• Sehingga secara bahasa, definisi ekologi
adalah ilmu yang mempelajari tentang
hubungan antara sesama organisme dan
juga antara organisme dengan
lingkungannya.
 Pengertian Ekologi Menurut Para Ahli
Menurut Ernst Haeckel (1866), pengertian
ekologi adalah ilmu pengetahuan
komprehensif tentang hubungan organisme
terhadap lingkungan hidupnya.

Menurut C. J. Krebs (1972), pengertian

ekologi adalah cabang ilmu pengetahuan
yang mempelajari tentang interaksi yang
menentukan distribusi dan kelimpahan
organisme.
Menurut E. P. Odum (1963), pengertian
ekologi adalah ilmu yang mempelajari
tentang struktur dan fungsi alam “The study
of the structure and function of nature”.

Menurut Charles Elton (1927), pengertian

ekologi adalah sejarah alam yang sifatnya
ilmiah “Scientific natural history”.
 G. Tyler Miller (1975),
definisi ekologi
adalah ilmu yang mempelajari
hubungan timbal balik antara
organisme dengan organisme lain dan
dengan lingkungannya.
 Ruang Lingkup Ekologi

ekologi mempelajari mengenai interaksi

organisme dengan lingkungan hidupnya.
Adapun batasan pokok bahasan atau ruang
lingkup ekologi adalah sebagai berikut:
1. Individu
Individu adalah satuan organisme dari
setiap jenis atau species tertentu. Misalnya;
seorang manusia, seekor gajah, seekor
burung, seekor ikan, dan sebagainya.
2. Populasi
Populasi adalah suatu kelompok
individu sejenis yang berada di
suatu tempat dan waktu tertentu.
Misalnya populasi manusia,
populasi burung, populasi rumput,
dan sebagainya.
 3. Komunitas
Komunitas adalah suatu kelompok mahluk
hidup yang terdiri atas beberapa populasi
dan saling berinteraksi satu sama lainnya
pada suatu tempat dan waktu tertentu.
Misalnya komunitas padang rumput yang
di dalamnya terdapat populasi rumput,
populasi belalang, populasi burung,
populasi ular, dan lainnya.
 4. Ekosistem

Ekosistem adalah suatu kondisi dimana

terjadi hubungan timbal balik dan saling
ketergantungan antara mahluk hidup
dengan lingkungannya.
Misalnya ekosistem hutan, ekosistem air
laut, dan lainnya.
 5. Biosfer

Biosfer adalah tingkatan organisasi biologi

yang paling besar dimana di dalamnya
terdapat semua kehidupan yang ada di bumi
dan terdapat interaksi antara lingkungan
fisik secara keseluruhan.
 I. Aspek Utama dalam Ekologi

aspek penting dalam mempelajari ekologi a:

Studi mengenai interaksi organisme/
kelompok organisme dengan
lingkungannya.
Studi mengenai internaksi organime/
kelompok organisme dengan
lingkungannya.
• Studi mengenai struktur dan fungsi alam.
II. Prinsip Utama dalam Ekologi

prinsip utama dalam ekologi :

Adanya interaksi (interaction).
Adanya saling ketergantungan
(interdependence).
Adanya keanekaragaman (diversity).
Adanya keharmonisan (harmony).
Adanya kemampuan berkelanjutan
(sustainability).
 Manfaat Ekologi Bagi Manusia

1. Mengenal Keberagaman Hayati

Dengan adanya ekologi, maka manusia
dapat memahami berbagai mahluk hidup
dan hubungannya dengan tempat
tinggalnya. Contohnya, bagaimana seekor
unta dapat bertahan hidup pada tempat
yang bersuhu tinggi sedangkan pinguin
bertahan hidup di tempat bersuhu dingin.
 2. Mengenal Perilaku
Mahluk Hidup

Ekologi dapat membantu manusia

mengenal perilaku mahluk hidup lainnya
yang bermanfaat bagi manusia.
Misalnya, sistem sonar kapal selam yang
diadaptasi dari hewan kelelawar dan lumba-
lumba ternyata bermanfaat bagi manusia
untuk menentukan suatu lokasi.
 3. Mengetahui Peran Manusia Terhadap
Lingkungan

Ekologi dapat membantu manusia untuk

mengetahui dampak produk yang dihasilkan
manusia terhadap lingkungan.
Misalnya, produk DDT yang ditujukan untuk
memberantas hama ternyata mencemari
lingkungan manusia dan organisme lainnya.
 4. Memetakan Konsumsi Pangan

manusia dapat mengetahui struktur dan

skala pangan setiap mahluk hidup.
Misalnya, tumbuhan sebagai produsen,
hewan herbivora sbg konsumen tingkat 1,
hewan karnivora sbg konsumen tingkat 2,
manusia sebagai konsumen tingkat 3,
hewan pengurai, dan hasil penguraiannya
tersebut dikonsumsi oleh produsen sebagai
sumber energi.
 5. Memecahkan Masalah Pertanian

Ekologi juga dapat membantu manusia

dalam memecahkan masalah pertanian
yang dihadapi oleh manusia.
Misalnya, untuk menjaga kesuburan tanah
dibutuhkan beberapa mikroba yang dapat
menghasilkan nitrat dan ammonium.
6. Memecahkan Masalah Energi

• Ekologi dapat membantu manusia dalam

memastikan ketersediaan energi untuk
menunjang kehidupannya.
• Misalnya, penggunaan energi alternatif
dari tenaga surya untuk menghasilkan
energi listrik.
 7. Memecahkan Masalah Kesehatan

Ekologi juga dapat membantu manusia

dalam memecahkan masalah kesehatan
yang dihadapi.
Misalnya, mengetahui bahwa nyamuk
Aedes Aegypti adalah penyebab demam
berdarah yang dapat diatasi dengan
penanganan tertentu, seperti menguras atau
membuat genangan air bersih tempat
nyamuk bertelur.
 BIOLOGI KUE LAPIS

Biol.molekuler

Morfologi

Genetika

Ekologi

Fisiologi

Manusia
Bakteriologi
Entomologi
Ornitologi Botani
 PEMBAGIAN EKOLOGI

AUTEKOLOGI:
mempelajari individu
dalam hubungannya KEILMUAN
dengan lingkungan;
pendekatan fisiologi
SINEKOLOGI:
mempelajari kelompok individu
sbg suatu komunitas:
Pengaruh lingkungan terhadap
komposisi dan struktur vegetasi

TAKSONOMI

MANUSIA, HEWAN, TUMBUHAN DAN JASAD RENIK

MORFOLOGI, ANATOMI, HISTOLOGI,

FISIOLOGI, GENETIKA
 Pembagian menurut Habitat
Ekologi Kelautan
Ekologi perairan air tawar
Ekologi terestrial atau darat
Ekologi estuaria (muara sungai ke laut)
Ekologi Padang rumput
Berdasar Habitat
E.Laut
E.Air
Tawar
Ekologi
 Pembagian menurut jenisnya
Ekologi tumbuhan
Ekologi hewan lebih khusus lagi
ekologi serangga
ekologi burung
ekologi ikan
Ekologi mikroba
EKOLOGI (ECOLOGY)
ILMU MURNI: MEMBAHAS TEORI, KONSEP DAN KAIDAH HUBUNGAN
TIMBAL BALIK ANTARA ORGANISME DAN LINGKUNGAN

ILMU LINGKUNGAN (ENVIRONMENT SCIENCE)

ILMU TERAPAN: PENERAPAN TEORI, KONSEP DAN KAIDAH EKOLOGI
DALAM PENGELOLAAN LINGKUNGAN

SISTEM EKOLOGI: Satuan struktur dan fungsi dalam

ekologi, terbentuk oleh hubungan timbal balik MH dan
Lingk. (Istilah Ekosistem oleh A.G. Tansley, 1935:
Struktuk berhubungan dg keanekaragaman spesies,
Fungsi berhubungan dg siklus materi dan arus energi
melalui komponen-komponen ekosistem)
SECARA STRUKTURAL:
• ABIOTIK (ANORGANIK, ORGANIK, UNSUR TANAH DAN IKLIM)
• BIOTIK (TUMBUHAN, BINATANG, MIKRO ORGANISME DAN MANUSIA)

SECARA FUNGSIONAL: BERDASARKAN SEGI TROFIK

• PRODUSEN (AUTOTROF) autos:sendiri, trophikos:menyediakan mkn
• KONSUMEN (HETEROTROF)
• MIKROKONSUMEN (PARASIT, SAPROBA)
• PENGURAI (DEKOMPOSER:HUMIFIKASI, TRANSFORMER:MINERALISASI)

TERJAGA KARENA:

DINAMIS
• KESEIMBANGAN INTERAKSI ANTAR KOMPONEN
• TRANSFER MATERI DAN ENERGI
• KEMAMPUAN MENAHAN BERBAGAI PERUBAHAN DALAM SISTEM
 Materi
Tubuh kita, hewan, tumbuhan, batu dll
tersusun oleh materi
Materi itu terdiri dari unsur kimia, seperti...
Carbon (C). Hidrogen (H), Oksigen ( O)
Nitorgen (N) dan Fosfor (P).
Jumlah unsur alam ada 89
 MATAHARI
Siklus materi
Arus energi

PRODUSEN KONS I KONS II KONS III

(HERB) (KARNI) (OMNI)

BAHAN/
MATERI
DEKOMPOSER, TRANSFORMER
(NUTRISI)

HUBUNGAN ANTAR KOMPONEN DALAM EKOSISTEM

RANTAI MAKANAN: TRANSFER ENERGI DAN MATERI

MELALUI SERANGKAIAN ORGANISME
DEKOMPOSER

KONSUMEN III
Cermin
dari
kestabilan
KONSUMEN II ekosistem

KONSUMEN I

PRODUSEN

RANTAI MAKANAN JARING MAKANAN

(FOOD CHAIN) (FOOD WEB)
Secara operasional:
1.Fiksasi Energi
2.Pembentukan bahan organik (Fotosintesis)
3.Produsen dimakan konsumen
4.Degradasi, humifikasi, mineralisasi, digunakan kembali
oleh produsen

Secara fungsional dapat dianalisis dari segi:

1.Aliran energi
2.Rantai makanan
3.Pola keanekaragaman menurut ruang dan waktu
4.Perkembangan, evolusi dan sibernetika (pengaturan,
pengendalian secara keseluruhan)
 RANTAI MAKANAN DIATAS PERMUKAAN TANAH
DISEBUT RANTAI MAKANAN PENGGEMBALAAN
(GRAZING FOOD CHAIN)
RANTAI MAKANAN DARI PERMUKAAN TANAH KE BAWAH
DISEBUT RANTAI MAKANAN DETRITUS
(DETRITUS FOOD CHAIN)
HABITAT DAN RELUNG
Habitat: alamat,tempat tinggal MH/skelompok MH yg
membentuk komunitas. Sesuai dg syarat hidup MH (dpt
mempertahankan hidup),berarti faktor lingkungan
berada dlm kisaran antara titik minimum & maksimum
(titik kardinal).
Relung (niche): cara utk hidup, fungsi&posisi MH dalam
suatu habitat, profesi MH pada suatu habitat.
Persaingan terjadi bila MH berada pd habitat&relung yg
 ENERGI

Energi: kemampuan melakukan kerja, dalam bentuk energi

mekanik, energi kimia, energi panas, energi radiasi.
HUKUM TERMODINAMIKA I DAN II
Berubah dari bentuk satu ke bentuk yang lain: energi radiasi
memanaskan daratan dan lautan, menimbulkan perbedaan
tekanan udara, menggerakkan angin, kincir air bergerak dst.

SELALU ADA ENERGI TAK TERMANFAATKAN PADA SETIAP

PERUBAHAN BENTUK ENERGI, DAN HILANG SEBAGAI
PANAS DISEBUT ENTROPI
(EFISIENSI ENERGI TIDAK 100%)
ENTROPI BESAR BERARTI KETERATURAN (HOMEOSTASIS)
SISTEM RENDAH
 KOMPONEN EKOSISTEM DAPAT DIGAMBARKAN BERDASARKAN
JUMLAH ORGANISME, KANDUNGAN ENERGI ATAU BERAT KERING
(BIOMASSA) SETIAP TINGKATAN TROFIK (tingkat perolehan makanan
dari suatu organisme)

GAMBAR PADA UMUMNYA BERBENTUK PIRAMID

DINAMAKAN PIRAMIDA EKOLOGI

SEHINGGA DAPAT BERUPA TINGKATAN TROFIK IV
PIRAMIDA JUMLAH (DEKOMPOSER)

PIRAMIDA ENERGI
TINGKATAN TROFIK III
PIRAMIDA BIOMASSA (KONSUMEN II)

TINGKATAN TROFIK II
KONSUMEN I

TINGKATAN TROFIK I
(PRODUSEN)
TRANSFER MATERI BERUPA DAUR SUBSTANSI KIMIA DARI
LINGKUNGAN KE ORGANISME KEMBALI KE LINGKUNGAN

T
E
R
DAUR SEDIMEN D DAUR GAS
I
R
MATERI YANG MATERI YANG
I
BERSUMBER DI BERSUMBER DI
KULIT BUMI A ATMOSFER
T
A
S

DAUR AIR (HIDROLOGI)

 DAUR HIDROLOGI
UAP AIR

TRANSPIRASI

EVAPORASI
EVAPORASI
tumbuhan

ABSORPSI AIR HUJAN

PERAIRAN
AIR TANAH DARATAN
 DAUR NITROGEN
SUMBER N: Udara (78%), seny.anorganik (NO3, NO2,
NH4), seny.organik (protein, urine).
Pengikatan N2 secara biologi dan kimiawi

N2 KILAT

tumbuhan
HUJAN

BINATANG TUMBUHAN

KOTORAN/SE ORGANISME
DEKOM RESAH TANAH
PENAMBAT N
POSISI

Secara Biologi: bakteri nonsimbiotik (5-20 kg ha-1th-1), Bakteri

simbiotik (400 kg ha-1 th-1)
Secara kimia: energi kilat menyatukan N dan O: NO2+hujan:HNO3
 DAUR KARBON DAN OKSIGEN

CO2
O2 tumbuhan

MANUSIA/
BINATANG

INDUSTRI PEMBAKARAN
SERESAH/
KOTORAN
 DAUR FOSFOR
Diserap dalam bentuk: H2PO4-,HPO42-,PO43-.
Bahan baku: batuan fosfat.

BATUAN
FOSFAT
BURUNG
GUANO tumbuhan EROSI DAN
PENCUCIAN

IKAN

PERAIRAN SERESAH
/LAUT BINATANG

DEKOMPISISI
LIMBAH
 EKOSISTEM TUMBUH DAN BERKEMBANG (BERUBAH) AKIBAT DARI
PERUBAHAN KESEIMBANGAN INTERAKSI ANTAR KOMPONEN
PERUBAHAN LINGKUNGAN SECARA LAMBAT (EVOLUSI LINGKUNGAN)

DISEBUT

SUKSESI PRIMER
TERJADI PADA LINGKUNGAN PERAWAN, BARU TERBENTUK ATAU BELUM
ADA REKAYASA (CONTOH: DELTA)

SUKSESI SEKUNDER
TERJADI PADA LINGKUNGAN YANG TELAH TERREKAYASA
SECARA OBYEKTIF
SUKSESI SELALU PROGRESIF (MAJU)
• KUANTITAS (JENIS DAN JUMLAH ORGANISME) MENINGKAT SEHINGGA
MAKIN KOMPLEKS
• KUALITAS LINGKUNGAN MENINGKAT

DIVERSITAS RENDAH DIVERSITAS TINGGI

TERSUBSIDI MANDIRI

DIVERSITAS TINGGI RENDAH

STABILITAS TINGGI RENDAH

(KERENTANAN TERHADAP GANGGUAN)
DAYA LENTING (KELENTINGAN/RESILIENSI)
KEMAMPUAN KEMBALI KE KEADAAN SEMULA SETELAH
MENERIMA GANGGUAN

V1

V1

V2

TAK BERHUBUNGAN LANGSUNG DENGAN DIVERSITAS

 INTERAKSI ANTAR ORGANISME

ORGANISME
TIPE INTERAKSI A B A BILA B
BILA
BERINTERAKSI TAK BERINTERAKSI
NETRALISME 0 0 0 0
0 +
KOMPETISI - + 0 0
0 0
MUTUALISME + + - 0

PREDATISME + - - +
PARASITISME + - - +
KOMENSALISME + 0 - 0
(EPIFIT)
AMENSALISME 0 - 0 0
PROTOKOOPERASI + + 0 0
DINAMIKA POPULASI (P)
TERGANTUNG FAKTOR
NATALITAS (N)
MORTALITAS (M)
MIGRASI (IMIGRASI/I DAN EMIGRASI/E)

P = (N + I) – (M + E)

NATALITAS TERGANTUNG
• POTENSI BIOTIK (KEPRIDIAN) MORTALITAS TERGANTUNG

 UMUR • DAYA HIDUP (SURVIVORSHIP)

 NISBAH JENIS SEKS (SEX RATIO)

MIGRASI TERGANTUNG
• VAGILITAS (POTENSI MIGRASI)
• BARRIER
 DAYA DUKUNG LINGKUNGAN

KATASTROPI
OSCILASI
DDL

Kurve J Kurve S
 MANUSIA DAN BIOSFER
LINGKUNGAN
IMMANEN
manusia MANUSIA MERASA
BAGIAN DARI
LINGKUNGAN

LINGKUNGAN TRANSENDEN
manusia MANUSIA MERASA
DILUAR
LINGKUNGAN

MANUSIA IMMANEN
SANGAT MENJAGA LINGKUNGAN BERAKIBAT PADA KEMAJUAN (TERUTAMA
TEKNOLOGI) BERJALAN LAMBAT
MANUSIA TRANSENDEN
MENGEKSPLOITASI LINGKUNGAN SEDEMIKIAN RUPA DENGAN MENGERAHKAN
SEGALA KEMAMPUAN (TEKNOLOGI)
 NAMUN DEMIKIAN BAIK PADA MANUSIA IMMANEN MAUPUN TRANSENDEN
TIMBUL MASALAH LINGKUNGAN YANG MAKIN MERESAHKAN SEHINGGA PBB
PADA TAHUN 1972 MEMPRAKARSAI KONFERENSI LINGKUNGAN HIDUP
(PERTAMA) DI STOCKHOLM (SWEDIA)
HASIL KONFERENSI TERTUANG DALAM DOKUMEN COCOYOC

ANTARA LAIN MEMUAT:

• PBB MEMBENTUK UNITED NATION ENVIRONMENT PROGRAM (UNEP)
• MARKAS BESAR UNEP DI NAIROBI KENYA DAN KENYA DITETAPKAN
SEBAGAI TAMAN DUNIA
• TGL 5 JUNI (HARI KONFERENSI DIBUKA) DITETAPKAN SEBAGAI HARI
LINGKUNGAN HIDUP SEDUNIA
• ISU MASALAH LINGKUNGAN SAAT ITU: KEPADATAN PENDUDUK,
KEMISKINAN, BUTA HURUF, KELANGKAAN ENERGI DAN
PENCEMARAN
 WORLD COMISSION ON ENVIRONMENT AND DEVELOPMENT
(WCED 1987)

LAPORAN

OUR COMMON FUTURE

TELAH TERJADI KERUSAKAN LINGKUNGAN YANG RADIKAL:
• LAJU DESERTIFIKASI SKALA TINGGI
• LAJU DEFORESTASI SKALA TINGGI
• LAJU PENIPISAN OZON SKALA TINGGI
• PENCEMARAN AIR PERMUKAAN DAN TANAH
AKIBAT DARI PEMBANGUNAN TERFOKUS PADA EKONOMI
 UNITED NATIONS CONFERENCE ON ENVIRONMENT AND
DEVELOPMENT DI RIO De JANEIRO (BRAZIL)
DIHADIRI 110 KEPALA PEMERINTAHAN MENGHASILKAN 5 DOKUMEN:
(TERMASUK KONFERENSI N G O TERSELENGGARA SECARA PARALEL)
1. KONVENSI IKLIM (TERUTAMA TENTANG EMISI CO2)
2. KONVENSI BIODIVERSITAS
3. ASAS KEHUTANAN (USAHA PENCEGAHAN DEFORESTASI)
4. DEKLARASI RIO (KESEPAKATAN UNTUK MELAKUKAN
PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN)
5. AGENDA 21 (PETUNJUK PRAKTIS TENTANG PROTEKSI
LINGKUNGAN DAN PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN)