BEST PRACTICE

PENGEMBANGAN KETERAMPILAN 4C MELALUI

PEMBUATAN FILM PENDEK PADA SISWA KELAS XI SMA
NEGERI 2 BOYOLALI TAHUN PELAJARAN 2016/2017

ANISA ULFA
1730104005
TBI.5A
 Menurut Andayani (2015) Beberapa pihak
menyatakan bahwa pembelajaran bahasa Indonesia
masih bersifat teoretif dan kurang aplikatif. Hal itu
memunculkan anggapan bawa belajar bahasa
Indonesia sangat sulit. Best Practice ini membahas
tentang pengembangan keterampilan abad ke-21 yang
meliputi keterampilan communication, collaborative,
critical thinking and problem solving, creativity and
innovation (4C) melalui pembuatan film pendek
Alasan Pemilihan Strategi Pemecahan Masalah
1. Keterampilan 4C merupakan empat keterampilan
yang sangat penting pada abad ke21.

a. Communication (komunikasi)
Komunikasi adalah sebuah kegiatan mentransfer
sebuah informasi baik secara lisan maupun tulisan.
b. Collaborative (kolaborasi/kerja sama)
Adalah kemampuan berkolaborasi atau bekerja
sama, saling bersinergi, beradaptasi dalam berbagai
peran dan tanggungjawab;
c. Critical thinking and problem solving
Adalah kemampuan untuk memahami sebuah
masalah yang rumit, mengkoneksikan informasi satu
dengan informasi lain.
d. Creativity and innovation
Adalah kemampuan untuk mengembangkan,
melaksanakan, dan menyampaikan gagasangagasan
baru kepada yang lain.
Alasan pemilihan film pendek:

1. media audio visual

2. dapat mengembangkan keterampilan berkomunikasi
3. dapat mengembangkan keterampilan bekerja sama
4. dapat mengembangkan keterampilan berpikir kritis
5. dapat mengembangkan keterampilan berkreasi dan
berinovasi
Proses pembuatan film pendek meliputi tahap-tahap
sebagai berikut:
1. Mengembangkan ide atau tema cerita
2. Menyusun rancangan skenario
3. Menentukan peran (casting)
4. Berlatih dialog dan acting
5. Menentukan waktu dan lokasi
6. Menyiapkan alat-alat dan pengambilan gambar
(shooting)
7. Mengedit (editing)
8. Menayangkan
9. Mendokumentasikan
Hasil yang Dicapai

1. Meningkatnya minat dan motivasi siswa

2. Meningkatnya keterampilan berkomunikasi
3. Meningkatnya keterampilan bekerja sama
4. Meningkatnya keterampilan berpikir kritis
5. Meningkatnya keterampilan berkreasi dan berinovasi
6. Terciptanya karya siswa berupa skenario dan film
pendek
THANK YOU 